Нарад, участь у проведенні перевірок

Київський університет імені Бориса Грінченка

Факультет інформаційних технологій та управління

Кафедра управління

Щоденник

Інспекторсько-методичної практики

Студентки V курсу групи ПОб-1-16-1.Од

________________________________________

практику проходила у _____________________

________________________________________

________________________________________

з _________________ по _____________ 2016 р.

Київ – 2016

Індивідуальний план роботи

студентки V курсу

групи ПОс-1-16-1.Од

Беспалої Мирослави Ігорівни

№ з/п Захід Відмітка про виконання
1. Організаційно-управлінська робота
1. Участь в установчій та підсумковій конференціях.  
2. Ознайомлення з роботою фахівців РМК.      
3. Ознайомлення з мережею навчальних закладів району.    
ІІ. Навчально-методична робота
1. Вивчення нормативно-правових документів, що регламентують діяльність РМК.  
2. Ознайомлення з посадовими обов’язками та компетенціями працівників РМК.      
3. Ознайомлення із змістом та напрямками діяльності РМК.    
ІІІ. Методична робота
1. Ознайомлення з планом роботи районного науково-методичного центру.    
2.   Ознайомлення з робочими навчальними планами ЗНЗ.  
3. Ознайомлення з змістом організації методичної роботи в навчально-виховному процесі загальноосвітніх закладів району.    
4. Ознайомлення зі змістом організації методичної роботи з організації виховного процесу в ЗНЗ району.  
5. Консультації з методистами РМК щодо організації методичної роботи за всіма напрямками.  
6. Опрацювання наукової та методичної літератури щодо організації та проведення методичної роботи.  
IV. Координаційна діяльність районного науково-методичного центру
1. Організація та координація РМК роботи в системі підвищення кваліфікації педагогічних кадрів, їх атестації та післядипломна освіта.  
2. Ознайомлення з організацією підготовки та проведення щорічних районних педагогічних конференцій.  
V. Державний нагляд (контроль) районних управлінь освіти
1. Ознайомлення з напрямками та змістом діяльності районних управлінь освіти.  
2. Вивчення системи контролю за діяльністю ЗНЗ.  
3. Участь у проведенні фронтального тематичного контролю діяльності ЗНЗ.  
VI. Атестація педагогічних працівників у ЗНЗ
1. Ознайомлення із Типовим положенням про атестації педагогічних працівників ЗНЗ  
2. Аналіз порядку та змісту вимог щодо атестації ЗНЗ.  
3. Ознайомлення із формами проведення атестації ЗНЗ.  

Щоденник спостережень за проведенням відвіданих заходів,

нарад, участь у проведенні перевірок

Наши рекомендации