СЛАЙД 13 Організація методичної роботи
Доповідь до публічної презентації щодо діяльності
Шаровечківського дошкільного навчального закладу «Райдуга»
Шаровечківської сільської ради
Хмельницького району
Хмельницької області
Ми раді вітати Вас в нашому дошкільному навчальному закладі «Райдуга». З Вашого дозволу я почну свою презентацію.
СЛАЙД 1,2.
За рішенням тридцятої сесії Районної ради 5-го скликання від 24.09.2010 року №30-30/2010 «Про створення навчальних закладів» було рекомендовано Шаровечківській сільській раді створити на базі Шаровечківського НВК Шаровечківський дошкільний навчальний заклад. СЛАЙД 3 Рішенням третьої сесії шостого скликання Шаровечківської сільської ради від 12 січня 2011 року №4 в було засновано Шаровечківський дошкільний навчальний заклад «Райдуга» за адресою с. Шаровечка вул. Берегова,32 Хмельницького району, Хмельницької обл. СЛАЙД 4
Заклад перебуває у власності Шаровечківської сільської ради. Є в наявності свідоцтво про державну реєстрацію юридичної особи Серія А 01 № 097354. Відповідно до державного акту на право постійного користування СЛАЙД 5 дошкільному навчальному закладу надана земельна ділянка площею 0,3490га. Чинний Статут закладу затверджено рішенням Шаровечківської сільської ради від 27.01.2011 р. №5, погоджено начальником відділу освіти, молоді та спорту Хмельницької РДА від 01.02.2011 та зареєстровано Хмельницькою РДА у Хмельницькій обл. від 08.02.2011, реєстраційний номер 16681020000003080 Працівники дотримуються регулювання виробничих, трудових, соціально-економічних відносин, визначених Колективним договором між адміністрацією й профспілковим комітетом дошкільного навчального закладу, зареєстрованим управлінням праці та соціального захисту населення Хмельницької райдержадміністрації від 22 грудня 2015року№102. Відповідно до Постанови Кабінету Міністрів України «Про затвердження Державної цільової соціальної програми розвитку дошкільної освіти на період до 2017 року. Програму розвитку дошкільного навчального закладу «Райдуга» на період до 2017 року затверджено рішенням 8-ї сесії Шаровечківської сільської ради 6-го скликання № 7 від 17ю10.2011 р.
Дошкільний навчальний заклад «Райдуга» с. Шаровечка у своїй діяльності керується: Конституцією України, Законом України «Про освіту», «Про дошкільну освіту», та іншими законами та нормативними актами, які регулюють дошкільну освіту України. Діяльність закладу направлена на виконання вимог Базового компоненту дошкільної освіти в Україні та здійснюється за допомогою: програми розвитку дитини дошкільного віку «Я у світі» (нова редакція), програми розвитку дітей старшого дошкільного віку «Впевнений старт», програми художньо-естетичного розвитку дітей раннього та дошкільного віку «Радість творчості»,парціальної програми з основ здоров’я та безпеки життєдіяльності дітей дошкільного віку«Про себе треба знати, про себе треба дбати» та переліку навчальної літератури, який затверджений Міністерством освіти і науки України та відповідають інструктивно-методичним рекомендаціям «Організація роботи в дошкільних навчальних закладах у 2016-2017 навчальному році».
В дошкільному навчальному закладі «Райдуга» наявний план роботи на 2016-2017 навчальний рік, який схвалено засіданням педагогічної ради закладу (протокол №3 від 31 серпня 2016 р.) та погоджено з відділом освіти, молоді та спорту Хмельницької райдержадміністрації ..Ведення ділової документації в дошкільному начальному закладі здійснюється відповідно до Примірної інструкції з діловодства у дошкільних навчальних закладах, затвердженої наказом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 01.10.2012 року.
СЛАЙД 6
З 19 листопада 2013 року дошкільний навчальний заклад очолила я – Єрмакова Галина Василівна.
Освіта: повна вища, у 2010 році закінчила Кам'янець-Подільський національний університет ім. І. Огієнка за спеціальністю «вчитель історії, музеєзнавець»,у 2013 році закінчила магістратуру Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії за спеціальністю «Управління навчальним закладом».
Наш дошкільний навчальний заклад працює за п’ятиденним робочим тижнем. Режим роботи закладу затверджено рішенням третьої сесії шостого скликання Шаровечківської сільської ради від 12 січня 2011 року №6 ( з понеділка по п’ятницю з 8.00 до 17.00, вихідні – субота, неділя та святкові дні.
У навчальному закладі передбачена робота щодо формування мережі груп, їх комплектування (квітень - вересень).
Відповідно до проектної потужності та Статуту дошкільний навчальний заклад розрахований на 50 місць, в поточному році виховується 51 дитина. Наповнюваність дошкільного навчального закладу складає 102% від проектної потужності. Площа закладу216,5 м2використовується в повному обсязі, вільних навчальних приміщень немає.
СЛАЙД 7,8.
У закладі комплектування груп відбувається за віковими ознаками:
Група № 1 - різновікова (від 4 до 6 років);
Група № 2 – молодша група (від 2 до 3 років).
Освітній процес здійснюється відповідно до Закону України «Про засади державної мовної політики в Україні» та до Статуту дошкільного навчального закладу українською мовою.
Прийом дітей до дошкільного закладу здійснюється у відповідності до ст.34 Закону України «Про освіту», ст. 36 Закону України «Про дошкільну освіту», п. 6 «Положення про дошкільний навчальний заклад», власного Статуту впродовж календарного року.
Аналіз комплектування груп за нормативами та показники фактичного відвідування закладу за останні п’ять років вказує на перевантаження спискового складу, але фактичне відвідування вихованців дошкільного закладу не виходить за межі норми.
СЛАЙД 9
З метою прогнозування дитячого контингенту, забезпечення рівних прав для здобуття дошкільної освіти дітьми в Шаровечківському дошкільному навчальному закладі «Райдуга» створена робоча група по обліку дітей мікрорайону. Члени групи складають списки дітей віком від 0 до 6(7) років, виявляють форми здобуття дошкільної освіти. Особливу увагу приділяють дітям 5 річного віку.
Таблиця «Показники за результатами обліку дітей мікрорайону»
| Показники | 2014/2015н.р. | 2015/2016 н.р. | 2016/2017н.р. | |
| Всього дітей в мікрорайоні | ||||
| охоплено дошкільною освітою | відвідують ДНЗс.Шаровечка | 51 (17,5 %) | 54 (17%) | 51(20%) |
| Відвідують ДНЗ м.Хмельницький | 33(45,8%) | 151(47%) | 110(42%) | |
| СПП | 9 (4%) | 7 (3%) | - |
На слайді можна побачити відсоток охоплення дітей мікрорайону дошкільною освітою за останні три роки. Аналізуючи дитячий контингент нашого мікрорайону можна сказати, що 20% дітей відвідують наш дошкільний заклад, 40% за бажанням батьків дошкільні заклади міста Хмельницького. На даний час у ДНЗ зареєстровано заяви 17 дітей, батьки яких виявили бажання у 2017-2018 навчальному році відвідувати наш дошкільний заклад.
СЛАЙД 10
Станом на 01.09.2016 року трудовий колектив налічує 9 працівників.
Із них:
- педагогічний персонал – 4 особи;
- медичний персонал – 1 особа;
- обслуговуючий персонал – 4 осіб.
Укомплектованість дошкільного закладу педагогічними та технічними працівниками відповідно до штатного розпису складає 96%. За останні три роки кількість працівників в середньому складало 9 працівників, з них звільнених не було; було прийнято 1 особу на посаду музичного керівника у грудні 2013 року.
Згідно стажу роботи:
До 3років – 1 педагог
Від 3 до 5 років – 1 педагог
З 5 до 8 років – 1 педагог
Понад 8 років – 1 педагог.
СЛАЙД 11
Адміністрація дошкільного закладу приділяє увагу питанням фахового зростання педагогів. Аналізуючи склад педагогічних працівників, ми спостерігаємо, що з педагогічною освітою в закладі працює 4 педагога, з них вищу освіту мають 3 особи, неповну вищу — 1.За 2013-2016 роки якісний склад педагогів дошкільного закладу за кваліфікаційними категоріями змінювався. Зокрема, зменшилась кількість педагогічних працівників без категорій на 75%. Дані зміни пояснюється тим, що педагогічні працівники у міжатестаційний період підвищили рівень професійної компетентності і під час чергової атестації їм було присвоєно чергову, більш вищу, кваліфікаційну категорію. Проаналізувавши якісний та кількісний склад педагогічних працівників, можна зробити висновки про їх спроможність якісно забезпечувати дошкільну освіту відповідно до Базового компоненту дошкільної освіти України, діючих програм з використанням в освітньо-виховному процесі новітніх технологій та інновацій.
Показники освітнього та кваліфікаційного рівня педагогічних працівників закладу представлені на слайді.
| Освітній рівень | Кваліфікаційна категорія | ||||
| Вища освіта | Неповна вища | «Спеціаліст» | «Спеціаліст ІІ категорії» | «Спеціаліст І категорії» | «Спеціаліст вищої категорії» |
| 3 (75%) | 1 (46%) | 2 (50%) | 2 (50%) | - | - |
Тому ми розуміємо, що це питання потребує і подальшої роботи з боку адміністрації,а саме продовжувати роботу з молодими спеціалістами щодо їх професійного зростання. В цьому році курсову підготовку пройшов 1 педагог, у 2017 – 2 педагоги.
СЛАЙД 12
У дошкільному навчальному закладі щорічно проводиться робота з атестації педагогічних працівників.
Обладнано інформаційний стенд «Атестація», який забезпечує відкритість роботи атестаційної комісії в дошкільному закладі. Складено перспективний план атестації педагогічних працівників, який виконується на 100%. В таблиці надані результати атестації за останні три роки.
| Навчальний рік | Атестація | Результати атестації | |
| Підтвердили кваліфікаційний рівень | Підвищили кваліфікаційний рівень (КР), розряд (Р) | ||
| 2013-2014 | - | - | - |
| 2014-2015 | 1- Р (9 тарифний розряд) | ||
| 2015-2016 | 1- КР 2 - Р |
Зниження кваліфікаційної категорії за наслідками атестації не було.
Медичний персонал дошкільного закладу проходить атестацію при Департаменті охорони здоров’я Хмельницької облдержадміністрації. За результатами атестації сестра медична Панчишина Галина Олександрівна отримала ІІ кваліфікаційну категорію за спеціальністю «сестринська справа» посвідчення від 10.04.2014 року №466.
СЛАЙД 13 Організація методичної роботи
Основними напрямками діяльності методичної роботи є підвищення професійної компетентності педагогів, розвиток якостей особистісного зростання дошкільника, інтеграція родинного і суспільного виховання.
Організація методичної роботи з педагогічними кадрами дошкільного навчального закладу носить діагностично-прогностичний характер, базується на аналізі освітньо-виховної роботи. На основі результатів діагностики педагогічних кадрів (за освітою, стажем роботи, рівнем професійної майстерності) плануються і будуються різні форми методичної роботи: групові (педагогічні ради, семінари, практикуми, творчі групи, тренінги, ділові ігри тощо) та індивідуальні (самоосвіта, індивідуальні консультації, наставництво тощо). Для стимулювання діяльності педагогів щодо підвищення їх професійної кваліфікації, методичної майстерності, спрямованості до якісних результатів у розвитку, навчанні й вихованні дітей, особлива увага приділяється методичному супроводу педагогів під час їх атестації. Осередком здійснення навчально-виховного процесу та роботи з педагогічними кадрами в дошкільному навчальному закладі є методичний куточок, де розміщується інформація про річні завдання; інформація про семінари-практикуми, плани роботи творчої групи; план роботи закладу на поточний місяць; атестаційний куточок. Книжковий фонд методичного куточка розподілений на чотири підрозділи та створено каталоги: методичної літератури по розділах програми; журнали, газети з каталогом статей з актуальних питань дошкільного виховання; дитяча література (збірки казок, твори українських класиків, дитячих поетів і письменників) , також зібрано матеріали з досвіду роботи вихователів, музичних керівників, конспекти занять, конспекти логопедичних занять, сценарії свят, кращі дитячі роботи.