Глава ii. система образования 11 страница

1.2. Учреждение в своей деятельности руководствуется Законом

РФ «Об образовании», другими законодательными и нормативными

актами, принимаемыми в соответствии с ним, Типовым положением об

общеобразовательном учреждении в Российской Федерации, договором с

Учредителем и настоящим Уставом.

При осуществлении предпринимательской деятельности Учреждение

руководствуется законодательством РФ, регулирующим данную

деятельность.

1.3. Учреждение является юридическим лицом, имеет

самостоятельный баланс, расчетный, валютный и другие счета в

банковских и иных кредитных учреждениях.

Учреждение вправе от своего имени заключать договоры,

приобретать имущественные и личные неимущественные права и нести

обязанности, быть истцом и ответчиком в суде, арбитражном и

третейском судах.

1.4. Отношения между Учреждением и Учредителем определяются

договором, заключаемым в соответствии с законодательством РФ.

Отношения Учреждения с обучающимися и (или) их родителями

(лицами, их заменяющими) регулируются в порядке, установленном

настоящим Уставом.

1.5. Права юридического лица у Учреждения в части ведения

уставной финансово - хозяйственной деятельности, направленной на

подготовку образовательного процесса, возникают с момента его

регистрации.

1.6. Учреждение приобретает право на образовательную

деятельность и льготы, предоставляемые законодательством РФ, с

момента выдачи ему лицензии (разрешения).

1.7. Права на выдачу выпускникам документа об образовании

государственного образца, на включение в схему централизованного

государственного финансирования и на пользование печатью с

изображением Государственного герба Российской Федерации возникают

у Учреждения с момента государственной аккредитации,

подтвержденной соответствующим свидетельством.

Учреждение проходит государственную аккредитацию в порядке,

установленном Законом РФ «Об образовании».

1.8. Медицинское обслуживание обучающихся в Учреждении

обеспечивается ___________________________________________________

_________________________________________________________________.

(штатным или специально закрепленным (кем) медицинским персоналом)

1.9. Организация питания в Учреждении осуществляется ________.

(кем)

1.10. В Учреждении не допускается создание и деятельность

организационных структур политических партий, общественно -

политических и религиозных движений и организаций.

1.11. Юридический адрес Учреждения __________________________.

II. ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ И ИХ РЕАЛИЗАЦИЯ

2.1. Основными задачами Учреждения являются:

создание благоприятных условий для разностороннего развития

личности, в том числе путем удовлетворения потребностей

обучающихся в самообразовании и получении дополнительного

образования;

формирование общей культуры личности обучающихся на основе

усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных

программ, их адаптация к жизни в обществе;

создание основы для осознанного выбора и последующего освоения

профессиональных образовательных программ;

воспитание гражданственности и любви к Родине.

2.2. Для реализации основных задач Учреждение имеет право:

самостоятельно с учетом государственных образовательных

стандартов разрабатывать, принимать и реализовывать

образовательные программы;

разрабатывать и утверждать учебный план, годовой календарный

учебный график и расписание занятий;

выбирать формы, средства и методы обучения и воспитания в

пределах, определенных Законом Российской Федерации «Об

образовании»;

самостоятельно выбирать систему оценок, формы, порядок и

периодичность промежуточной аттестации обучающихся;

реализовывать дополнительные образовательные программы и

оказывать дополнительные образовательные услуги, в том числе за

плату, за пределами основных общеобразовательных программ,

определяющих статус Учреждения;

привлекать для осуществления своей уставной деятельности

дополнительные источники финансовых и материальных средств,

включая использование банковского кредита;

арендовать и сдавать в аренду в установленном порядке здания,

сооружения, оборудование, транспортные средства и иное имущество;

образовывать комплекты, ассоциации, союзы и иные объединения,

в том числе с участием учреждений, предприятий и общественных

организаций;

участвовать своей собственностью в уставных фондах товариществ

(акционерных обществ) и других предприятий;

оказывать посреднические услуги, приобретать акции, облигации,

иные ценные бумаги и получать по ним доходы, вести другую

предпринимательскую деятельность, не запрещенную законодательством

РФ и не приносящую ущерб основной уставной деятельности

Учреждения;

устанавливать прямые связи с зарубежными предприятиями,

учреждениями и организациями;

осуществлять внешнеэкономическую деятельность в установленном

законодательством РФ порядке.

III. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС

3.1. Учреждение осуществляет образовательный процесс в

соответствии с уровнями общеобразовательных программ трех ступеней

образования:

Первая ступень - начальное общее образование (нормативный срок

освоения 3 - 4 года) - обеспечивает развитие обучающихся,

овладение ими чтением, письмом, счетом, основными умениями и

навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления,

простейшими навыками самоконтроля учебных действий, культурой

поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа

жизни.

Начальное общее образование является базой для получения

основного общего образования.

Вторая ступень - основное общее образование (нормативный срок

освоения 5 лет) - обеспечивает освоение обучающимися

общеобразовательных программ основного общего образования, условия

становления и формирования личности обучающегося, его склонностей,

интересов и способности к социальному самоопределению.

Основное общее образование является базой для получения

среднего (полного) общего образования, начального и среднего

профессионального образования.

Третья ступень - среднее (полное) общее образование

(нормативный срок освоения 2 - 3 года) - является завершающим

этапом общеобразовательной подготовки, обеспечивающим освоение

обучающимися общеобразовательных программ данной ступени

образования, развитие устойчивых познавательных интересов и

творческих способностей обучающегося, формирование навыков

самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации

обучения.

В дополнение к обязательным предметам вводятся предметы для

организации обучения по выбору самих обучающихся, направленные на

реализацию интересов, способностей и возможностей личности.

По желанию обучающихся и (или) их родителей (лиц, их

заменяющих) в Учреждении может быть введено обучение по различным

профилям и направлениям.

3.2. Содержание общего образования определяется программами,

разрабатываемыми, принимаемыми и реализуемыми Учреждением

самостоятельно с учетом государственных образовательных

стандартов.

3.3. Организация образовательного процесса в Учреждении

строится на основе учебного плана, разрабатываемого Учреждением

самостоятельно в соответствии с примерным учебным планом, и

регламентируется расписанием занятий.

3.4. Обучение и воспитание в Учреждении ведутся на ___________

____________________________________________ языке.

(указать язык обучения)

3.5. Военная подготовка в Учреждении проводится только на

факультативной основе с согласия обучающихся и (или) их родителей

(лиц, их заменяющих) за счет средств и силами заинтересованного

ведомства.

3.6. Освоение образовательных программ основного общего и

среднего (полного) общего образования завершается обязательной

итоговой аттестацией выпускников, осуществляемой в порядке,

установленном положением о ней, утверждаемым Министерством общего

и профессионального образования РФ.

3.7. Обучающиеся, освоившие в полном объеме образовательные

программы, переводятся в следующий класс.

Обучающиеся, имеющие академическую задолженность по одному

предмету, могут быть по решению __________________________________

__________________________________________________________________

(указать, чье должно быть решение)

переведены в следующий класс условно.

Ответственность за ликвидацию обучающимися академической

задолженности в течение следующего учебного года возлагается на их

родителей (лиц, их заменяющих).

3.8. Обучающиеся на ступенях начального общего и основного

общего образования, не освоившие программу учебного года и имеющие

академическую задолженность по двум и более предметам, по

усмотрению их родителей (лиц, их заменяющих) оставляются на

повторное обучение, переводятся в классы компенсирующего обучения

или продолжают обучение в форме семейного образования.

3.9. Обучающиеся, не освоившие общеобразовательную программу

предыдущего уровня, к обучению на следующей ступени общего

образования не допускаются.

3.10. Учреждение по желанию родителей (лиц, их заменяющих)

оказывает помощь и содействие в создании условий для освоения

общеобразовательных программ или их отдельных разделов в форме

семейного образования, самообразования или экстерната.

3.11. Обучение по индивидуальным учебным планам осуществляется

_________________________________________________________________.

(указать условия обучения)

3.12. Учебный год в Учреждении начинается 1 сентября; если это

число приходится на выходной день, то в этом случае учебный год

начинается в первый, следующий за ним рабочий день.

Продолжительность учебного года в 1-х классах - 30 недель, во

2 - 11-х классах ________________________________________________.

(указать сколько, но не менее 34 недель)

3.13. Продолжительность каникул устанавливается в течение

учебного года - __________________________________________________

______________________________, летом - _________________________.

(не менее 30 календарных дней) (не менее 8 недель)

Для обучающихся в первых классах в течение учебного года

устанавливаются дополнительные недельные каникулы.

3.14. Учреждение самостоятельно разрабатывает и утверждает

годовой календарный учебный график.

3.15. Режим занятий обучающихся устанавливается следующий ____

_________________________________________________________________.

3.16. Количество классов в Учреждении определяется в

зависимости от санитарных норм и условий для осуществления

образовательного процесса.

Наполняемость классов и групп продленного дня устанавливается

в количестве 25 обучающихся.

При наличии необходимых условий и средств возможно

комплектование классов и групп продленного дня с меньшей

наполняемостью.

3.17. При проведении занятий по иностранному языку в 4 - 11-х

классах и трудовому обучению в 5 - 11-х классах, физической

культуре в 10 - 11-х классах, по информатике и вычислительной

технике, физике и химии (во время практических занятий) классы

делятся на две группы.

При наличии необходимых средств, а также в 1 - 3-х классах при

изучении иностранного языка возможно деление на группы с меньшей

наполняемостыо.

3.18. По желанию и запросам родителей (лиц, их заменяющих) в

Учреждении могут быть открыты группы продленного дня.

По согласованию с Учредителем с учетом интересов родителей

(лиц, их заменяющих) в Учреждении могут открываться классы _______

__________________________________________________________________

(компенсирующего обучения, специальные (коррекционные) классы

_________________________________________________________________.

для детей с отклонениями в развитии)

3.19. Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе

уважения человеческого достоинства обучающихся, педагогических

работников.

Применение методов физического и психического насилия по

отношению к обучающимся не допускается.

3.20. Учреждение предоставляет следующие дополнительные

образовательные услуги ___________________________________________

__________________________________________________________________

(указать, какие (отдельно платные, отдельно бесплатные),

__________________________________________________________________

кому (физические и юридические лица),

_________________________________________________________________.

порядок их предоставления)

3.21. Учреждение в порядке, установленном законодательством

РФ, несет ответственность за:

невыполнение функций, отнесенных к компетенции Учреждения;

реализацию не в полном объеме образовательных программ в

соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса;

качество образования своих выпускников;

жизнь и здоровье обучающихся и работников Учреждения во время

образовательного процесса;

нарушение прав и свобод обучающихся и работников Учреждения.

IV. УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

4.1. Участниками образовательного процесса являются

обучающиеся, педагогические работники Учреждения, родители (лица,

их заменяющие) обучающихся.

4.2. В 1 класс Учреждения принимаются дети ___________________

__________________________________________________________________

(указать возраст и возможность приема по достижении этого возраста

__________________________________________________________________

в текущем календарном году, отсутствие медицинских

_________________________________________________________________.

противопоказаний и другие условия)

4.3. Для зачисления в Учреждение родители (лица, их

заменяющие) представляют следующие документы:

__________________________________________________________________

4.4. Прием обучающихся в последующие классы Учреждения

осуществляется ___________________________________________________

(указать условия приема, наличие документов:

__________________________________________________________________

о промежуточной аттестации, об основном общем образовании,

_________________________________________________________________.

сроки зачисления и другие условия)

4.5. При приеме в Учреждение обучающийся и (или) его родители

(лица, их заменяющие) должны быть ознакомлены с его Уставом и

другими документами, регламентирующими организацию

образовательного процесса.

4.6. Обучающиеся в Учреждении имеют право на:

получение бесплатного общего образования (начального,

основного, среднего (полного)) в соответствии с государственными

образовательными стандартами;

выбор формы образования;

обучение в рамках государственных образовательных стандартов

по индивидуальному учебному плану; ускоренный курс обучения;

получение дополнительных (в том числе платных) образовательных

услуг;

участие в управлении Учреждения в форме, определенной Уставом;

уважение человеческого достоинства, свободу совести и

информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений;

свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным

планом.

4.7. Обучающиеся в Учреждении обязаны:

выполнять Устав Учреждения;

добросовестно учиться;

бережно относиться к имуществу Учреждения;

уважать честь и достоинство других обучающихся и работников;

выполнять требования работников Учреждения в части, отнесенной

Уставом и ______________________________________ к их компетенции.

(указать названия документов)

4.8. Другие права и обязанности обучающихся определяются _____

__________________________________________________________________

(указать названия документов)

_________________________________________________________________.

4.9. Обучающиеся могут быть отчислены из Учреждения в

следующих случаях _______________________________________________.

(указать основания отчисления, порядок)

4.10. Педагогические работники Учреждения имеют право:

защищать свою профессиональную честь и достоинство;

свободно выбирать и использовать методики обучения и

воспитания, учебные пособия и материалы, учебники, методы оценки

знаний обучающихся;

повышать свою квалификацию;

аттестоваться на добровольной основе на соответствующую

квалификационную категорию и получить ее в случае успешного

прохождения аттестации;

участвовать в управлении Учреждения в форме, определенной

Уставом;

на сокращенную рабочую неделю;

на удлиненный оплачиваемый отпуск;

на получение пенсии по выслуге лет в порядке, установленном

законодательством Российской Федерации;

на длительный, сроком до 1 года, отпуск не реже чем через

каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы. Порядок и

условия предоставления отпуска определяются ______________________

__________________________________________________________________

(указать название документа)

на социальные льготы и гарантии, установленные

законодательством Российской Федерации, и дополнительные льготы,

предоставляемые Учредителем педагогическим работникам Учреждения.

4.11. Педагогические работники Учреждения обязаны:

удовлетворять требованиям соответствующих педагогических

характеристик;

выполнять Устав Учреждения и правила внутреннего трудового

распорядка;

выполнять условия трудового договора (контракта).

4.12. Комплектование персонала Учреждения осуществляется в

следующем порядке ________________________________________________

_________________________________________________________________.

4.13. Родители (лица, их заменяющие) имеют право:

защищать законные права и интересы детей;

выбирать формы обучения;

участвовать в управлении Учреждением в форме, определяемой его

Уставом;

знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, с

оценками успеваемости обучающихся;

знакомиться с Уставом Учреждения и другими документами,

регламентирующими организацию образовательного процесса

_________________________________________________________________.

(если необходимо, указать дополнительные права)

4.14. Родители (лица, их заменяющие) обязаны:

нести ответственность за воспитание и обучение своих детей;

обеспечить ликвидацию обучающимся академической задолженности;

выполнять Устав Учреждения;

_________________________________________________________________.

(если необходимо, указать дополнительные обязанности)

V. УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЕМ

5.1. Управление Учреждением осуществляется в соответствии с

Законом РФ «Об образовании» и Типовым положением об

общеобразовательном учреждении в Российской Федерации на принципах

демократичности, открытости, приоритета общечеловеческих

ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития

личности.

Управление Учреждением осуществляется на основе сочетания

принципов самоуправления коллектива и единоначалия.

5.2. Трудовой коллектив Учреждения составляют все граждане,

участвующие своим трудом в его деятельности на основе трудового

договора (контракта).

Полномочия трудового коллектива Учреждения осуществляются ____

_________________________________________________________________.

(общим собранием, конференцией)

5.3. _________________________________________________________

(общее собрание, конференция)

рассматривает и принимает Устав Учреждения, изменения и

дополнения, вносимые в него;

избирает Совет Учреждения, его председателя и определяет срок

их полномочий;

избирает директора Учреждения;

__________________________________________________________________

(если необходимо, указать другие полномочия)

(общее собрание, конференция) проводится не реже ___ раз(а) в

год.

(Если это будет конференция, то в Уставе необходимо указать,

кто и как на нее избирается.)

5.4. Общее руководство Учреждением осуществляет выборный

представительный орган - Совет Учреждения, который состоит из ____

_________________________________________________________________,

избираемый __________________________________________________.

(указать, кем и в каком порядке)

5.5. Совет Учреждения (полномочия): __________________________

5.6. Заседания Совета Учреждения созываются по мере

необходимости, но не реже одного раза в ____

Решения Совета Учреждения принимаются ________________________

______________________ голосованием.

(открытым, тайным)

Решения Совета Учреждения являются правомочными, если на его

заседании присутствовало не менее двух третей состава и за них

проголосовало не менее двух третей присутствовавших.

Решения Совета Учреждения, принятые в пределах его полномочий,

являются обязательными для администрации и всех членов трудового

коллектива Учреждения.

5.7. Непосредственное руководство Учреждением осуществляет

прошедший соответствующую аттестацию директор ____________________

_________________________________________________________________.

(избираемый трудовым коллективом, назначаемый учредителем и др.)

(Если директор Учреждения избирается, то указать, в каком

порядке.)

5.8. Директор Учреждения без доверенности действует от имени

Учреждения, представляет его интересы, распоряжается в

установленном порядке имуществом Учреждения, заключает договоры, в

том числе трудовые контракты, выдает доверенности, открывает в

банках расчетные и другие счета, пользуется правом распоряжения

средствами, утверждает штаты, издает приказы и дает указания,

обязательные для всех работников Учреждения (можно указать и

другие полномочия).

VI. ФИНАНСИРОВАНИЕ И ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

6.1. Финансирование Учреждения осуществляется Учредителем в

соответствии с заключенным между ними договором на основе ________

_________________________________________________________________,

(государственных, в т.ч. ведомственных и местных нормативов)

отделяемых в расчете на одного обучающегося.

6.2. Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов

Учреждения являются:

собственные средства Учредителя;

бюджетные и внебюджетные средства;

имущество, переданное Учреждению собственником или

уполномоченным им органом;

средства родителей (лиц, их заменяющих), добровольные

пожертвования других физических и юридических лиц;

доход, полученный от реализации продукции и услуг, а также от

других видов разрешенной самостоятельной деятельности;

кредиты банков и другие кредиты;

другие источники в соответствии с действующим

законодательством.

Неиспользованные в текущем году финансовые средства не могут

быть изъяты у Учреждения или зачислены Учредителем в объем

финансирования следующего года.

Валютные средства, полученные Учреждением от

внешнеэкономической деятельности, используются им в порядке,

установленном законодательством Российской Федерации.

6.3. ______________________________________________ закрепляет

(Учредитель)

за Учреждением на праве оперативного управления имущество согласно

акту приема - передачи.

Имущество Учреждения, закрепленное за ним на праве

оперативного управления, является _______________________________.

(указать, чья собственность)

Учреждение владеет, пользуется и распоряжается закрепленным за

ним на праве оперативного управления имуществом в соответствии с

назначением имущества, уставными целями деятельности,

законодательством РФ и договором между учреждением и _____________

_________________________________________________________________.

(Учредителем, собственником (органом, им уполномоченным))

6.4. Учреждению принадлежит право собственности на денежные

средства, имущество и иные объекты собственности, переданные ему

физическими и юридическими лицами в форме дара, пожертвования или

по завещанию; на продукты интеллектуального и творческого труда,

являющиеся результатом его деятельности; а также на доходы от

собственной деятельности Учреждения и приобретенные на эти доходы

объекты собственности.

6.5. Учреждение самостоятельно распоряжается имеющимися

финансовыми средствами.

Учреждение устанавливает работникам ставки заработной платы

(должностные оклады) на основе Единой тарифной сетки в

соответствии с тарифно - квалификационными требованиями и на

основании решения аттестационной комиссии; определяет виды и

размеры надбавок, доплат и других выплат стимулирующего характера

в пределах средств, направляемых на оплату труда, а также штатное

расписание.

6.6. Учреждение отвечает по своим обязательствам находящимися

в его распоряжении денежными средствами и принадлежащей ему

собственностью. При недостаточности у Учреждения средств

ответственность по его обязательствам несет Учредитель в порядке,

определяемом законодательством РФ.

VII. РЕГЛАМЕНТАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

7.1. Деятельность Учреждения регламентируется следующими

видами локальных актов:

приказами и распоряжениями директора Учреждения;

правилами внутреннего распорядка;

положением о выборах директора Учреждения (если директор

избирается и порядок избрания определяется положением);

положением о порядке и условиях предоставления длительного

отпуска за непрерывную преподавательскую работу;

_________________________________________________________________.

(если необходимо, указать другие акты)

7.2. При необходимости регламентации деятельности Учреждения

иными локальными актами, не перечисленными в статье 7.1 настоящего

Устава, они подлежат регистрации в качестве дополнений к Уставу.

7.3. Локальные акты Учреждения не могут противоречить

настоящему Уставу.

VIII. РЕОРГАНИЗАЦИЯ И ЛИКВИДАЦИЯ

8.1. Деятельность Учреждения может быть прекращена путем

реорганизации или ликвидации.

8.2. При реорганизации (изменении организационно - правовой

формы, статуса) Учреждения его Устав, лицензия и свидетельство о

государственной аккредитации утрачивают силу.

8.3. Ликвидация Учреждения осуществляется в случаях и порядке,

установленном законодательством РФ.

8.4. При ликвидации или реорганизации Учреждения,

осуществляемых, как правило, по окончании учебного года,

Учредитель берет на себя ответственность за перевод обучающихся в

другие общеобразовательные учреждения по согласованию с их

родителями (лицами, их заменяющими).

При ликвидации Учреждения денежные средства и иные объекты

собственности, принадлежащие ему на праве собственности, за

вычетом платежей по покрытию обязательств, направляются на цели

развития образования в соответствии с Уставом Учреждения.

ПРИМЕРНЫЙ УСТАВ

ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Дошкольное образовательное учреждение ___________________

_________________________________________________________________,

(полное наименование, N __)

в дальнейшем именуемое ДОУ, создано на основании _________________

__________________________________________________________________

(решение, постановление, приказ)

от «__» ______ 199_ года, N ______________________________________

(полное наименование учредителя)

и является _______________________________________________________

Наши рекомендации