Требования по структурированию текста

1. Обязательно наличие абзацев, по 3-4 абзаца на странице; каждый абзац начинается с отступа в первой строке (кнопка в меню на главной панели инструментов «Формат/ абзац/ первая строка /отступ»).

2. Каждый абзац - это законченная мысль, сильно мельчить тоже не следует, так как при этом растворяется главный смысл изложения.

3. Предложения не должны быть слишком простыми или чересчур длинными, оптимум - 5-8 слов в предложении, жела­тельно в сложно-подчиненные предложения включать не более 1 подчинения и разнообразить подчиняющие слова. Например, трудно разобраться в смысле так построенного предложения: «В данном случае государственные органы выступают в качес­тве субъектов правоотношений, которые формируются в целях обеспечения безопасности страны, которые наделяются конк­ретными полномочиями и обязанностями, которые сформули­рованы в таких-то нормативно-правовых актах».

Все положения, приводимые в работе, должны быть дока­заны и обоснованы, снабжены ссылками на авторов и источник полученной информации. Самостоятельная позиция автора по спорным вопросам должна специально оговариваться.

Требования к использованию терминов

1. Использование термина предполагает его знание. Если Вы не уверены в четком знании значения термина и всех его смыслов, обратитесь к словарю. Эта процедура еще не один год должна сопровождать Вашу познавательную деятельность.

2. Не стоит перегружать свою работу излишне усложненной терминологией, однако нельзя упрощать до обыденного бытово­го языка то, что уже стало нормой в профессиональном общении и обсуждении. Это знание Вы сможете приобрести, прочитав до­статочное количество статей и иных профессиональных источ­ников информации.

3. Используя в работе какой-то значимый термин впервые, обязательно надо дать его определение. Особенно это касается многозначных терминов, когда определение должно показать, в каком из значений термин будет использоваться в Вашей работе.

4. Нельзя использовать в работе один и тот же термин в раз­ных значениях (Этот принцип научной методологии получил название «Бритвы Оккама: не умножай сущностей»), если толь ко анализ различных значений термина не является прямой за­дачей данной работы.

Использование источников

1. Цитирование. Цитата - это дословно приведенный фраг­мент из другого текста. Цитируются части документов для бо­лее точного уяснения их смысла, выводы исследований, наибо­лее яркие авторские выражения и высказывания. Цитата всегда заключается в кавычки и непременно снабжается ссылкой на автора, источник и страницу, где она приведена. Соединять две цитаты или их части в одну запрещается.

2. Изложение, близкое к тексту, - наиболее рекомендуемая форма использования источников для первокурсников. Оно может использоваться часто и занимать довольно много места в курсовой работе. Его использование предполагает не дослов­ный, но близкий пересказ к тексту оригинала основных харак­теристик и мыслей и по рассматриваемой проблеме. Пригоден для использования значительных фрагментов из учебников и учебных пособий, статей, книг, справочников и т.п. Не требует взятия текста в кавычки, но предваряется словесной указанием на автора и источник, а ссылка на них снабжается указанием «См....) Например: Как указывается в учебнике по философии права В.С.Нерсесянца (См. 14, с.97), ...а далее идет произволь­ный пересказ фрагмента текста из упомянутого учебника. Или: Учебник «Теория государства и права» под редакцией Матузова Н.И., Малько А.В. (См. 12, с. 136) дает следующую схему рас­сматриваемого вопроса....далее - пересказ без кавычек.

3. Ссылки - применяются при цитировании, изложении, близ­ком к тексту оригинала, при заимствовании из других источников идей, имен, цифр, примеров и т.п. Чаще всего используются так называемые притекстовые, или постраничные ссылки, когда цита­та или заимствованный отрывок помечается верхним индексом с арабской цифрой, а внизу страницы под этой цифрой идет либо сам текст отрывка, либо указание на содержащий его источник.[3]

Второй вид - более краткий и удобный - это затекстовые, или сквозные ссылки, при которых после приведения отрывка или цита­ты в тексте ставятся квадратные или круглые скобки, содержащие две цифры, разделенные точкой с запятой: первая цифра указывает на по­рядковый номер источника в приведенном в конце работы списке лите­ратуры, а вторая - номер цитируемой или пересказываемой страницы.