Формат розділів роботи, заголовків та підзаголовків
ВИМОГИ
До виконання курсових робіт
Студентами педагогічного відділення
(методичні рекомендації)
Запоріжжя
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
Комунальний заклад «Хортицький національний навчально-реабілітаційний
багатопрофільний центр» Запорізької обласної ради
ВИМОГИ
До виконання курсових робіт
Студентами педагогічного відділення
(методичні рекомендації)
Затверджено
на засіданні кафедри педагогіки
Протокол № 1 від 30.08.2011
Запоріжжя
Вимоги до виконання курсових робіт студентами педагогічного відділення (методичні рекомендації) / Укладачі: О.Л. Позднякова, Т.С. Кетлер-Митницька, Л.І. Книш, Л.В. Анісімова – Запоріжжя: КЗ «ХННРБЦ» Запорізької обласної ради, 2011 - 37 с.
Рецензенти: В.В. Нечипоренко, канд. пед. наук
О.С. Козарик, канд. пед. наук, доцент
ЗМІСТ
Вступ......……………………………………………………………………….………… …5
1. Вимоги нормоконтролю щодо оформлення курсових робіт………………………. …6
2. Вимоги до змісту курсової роботи…………………………..………………………. ....7
2.1. Загальні вимоги до робіт студентів різних курсів………………………….……….10
2.2. Формулювання теми курсової роботи…………………………………………….. ...10
2.3. Написання змісту ……………………………………………………………….. ..11
2.4. Написання вступу…. ………………………………………………………………....12
2.5. Написання першого розділу ………………………………………………………. .14
2.6. Написання другого розділу ………………………………………………………... 14
2.7. Написання висновків…. …………………………………………………………….16
2.8. Зміст додатків ………………………………………………………………………. 16
3. Порядок захисту курсової роботи…………………………………………………….17
Додатки ………………………………………………………………………………….. 19
ВСТУП
Курсові роботи – це один із найскладніших видів навчальної та науково-дослідницької роботи. Вони виконуються студентами самостійно під керівництвом досвідченого викладача і мають показати вміння студентів організовувати і планувати науково-дослідницьку роботу, рівень оволодіння основами теоретичних знань і методами експериментального дослідження.
Курсова робота – форма самостійної навчальної діяльності, яка є важливим засобом поглиблення, уточнення і систематизації знань, оволодіння методами аналізу і узагальнення передового педагогічного досвіду, розвитку науково-логічного мислення з метою творчого підходу до педагогічного процесу.
Мета курсової роботи – закріплення, поглиблення, систематизація і узагальнення студентом навчального матеріалу з професійно-орієнтованих дисциплін, формування умінь практичного використання отриманих знань, розвиток навичок самостійної дослідницької діяльності. Під час виконання курсових робіт, студенти засвоюють правила проведення наукового дослідження та оформлення його результатів.
До курсової роботи ставиться ряд вимог, основні з яких:
- актуальність теми, відповідність її сучасному етапі та перспективам розвитку педагогічної та психологічної думки;
- вивчення і критичний аналіз психолого-педагогічної літератури з обраної теми курсової роботи;
- структурно-логічна послідовність викладання матеріалу за розділами роботи;
- вивчення і характеристика історії дослідження проблеми, її сучасного стану, а також - передового психолого-педагогічного досвіду;
- чітка характеристика об’єкту, предмету, мети і методів дослідження, опис і аналіз проведених експериментів;
- узагальнення результатів, обґрунтування висновків і, по можливості, надання практичних рекомендацій.
Завдання курсової роботи:
- добирати та аналізувати психолого-педагогічну літературу з обраної теми;
- вивчати досвід педагогів та психологів з проблеми дослідження;
- застосовувати теоретичні знання на практиці, ставити та вирішувати пізнавальні задачі;
- підбирати психолого-педагогічні методи, необхідні для досягнення мети дослідження;
- здійснювати експериментальну науково-дослідницьку діяльність.
1. ВИМОГИ НОРМОКОНТРОЛЮ ЩОДО ОФОРМЛЕННЯ КУРСОВИХ РОБІТ
Формат роботи
Курсова робота має бути надрукована українською мовою і оформлена з додержанням усіх вимог до такого виду робіт. Орфографічні, граматичні, стилістичні помилки та друкарські огріхи не допустимі.
Текст роботи має бути набраний на комп’ютері шрифтом Times New Roman, 14 кеглем, через 1,5 інтервали на стандартному аркуші білого паперу А4 (297х210 мм).
Сторінки роботи повинні мати поля: зліва – 30 мм, зверху – 20 мм, справа – 10 мм, знизу – 20 мм.
Абзацний відступ повинен бути однаковим впродовж усього тексту і дорівнювати п’ятьом пунктам (5 знаків). Абзацний виступ виставляється за допомогою лінійки або кнопки Tab.
Обсяг курсової роботи на першому курсі повинен складати приблизно 25 сторінок основного тексту; на другому курсі – 30-35 сторінок основного тексту; на третьому курсі – 40-45 сторінок основного тексту. Другий розділ курсової роботи не повинен бути значно меншим, ніж перший.
Формат розділів роботи, заголовків та підзаголовків
Структурні елементи - зміст, вступ, перший та другий розділи, висновки, список використаних джерел, додатки - починають друкувати з нової сторінки (підрозділи не треба починати з нової сторінки).
Розділи і підрозділи повинні мати заголовки. Заголовки структурних елементів роботи слід розташовувати посередині рядка і друкувати великими літерами без крапки в кінці, не підкреслюючи і не виділяючи жирним. Заголовки підрозділів слід розташовувати посередині рядка без крапки в кінці та друкувати прописними літерами, не підкреслюючи і не виділяючи жирним.
Підрозділи повинні мати порядкову нумерацію в межах кожного розділу. Номер підрозділу складається з номеру розділу і порядкового номеру підрозділу, відокремленого крапкою (наприклад, 1.1., 1.2.). Відстань між заголовком і підзаголовком, підзаголовком і подальшим чи попереднім текстом повинна дорівнювати одному рядку (інтервалу).
Не допускається розміщення назви підрозділу в нижній частині сторінки, якщо після назви розміщено лише один рядок тексту. На останній сторінці розділу повинен бути абзац або кілька абзаців тексту; не можна обмежуватися одним рядком.
Нумерація сторінок
Сторінки слід нумерувати арабськими цифрами, дотримуючись наскрізної нумерації впродовж всього тексту. Номер сторінки проставляється у правому верхньому кутку без крапки в кінці. Титульний аркуш та зміст включають до загальної нумерації сторінок роботи, але номер не проставляють. Нумерація повинна починатися зі вступу (на сторінці 3).