Критерии оценки выполнения практических манипуляций

Программа

Государственной итоговой

Аттестации (экзамен)

Дисциплина: «Сестринское дело в терапии с курсом первичной медико - санитарной помощи»

Специальность: 060501 «Сестринское дело»

Согласовано Заместитель директора по учебной работе «___»_____________________   _____________Слюзкова Н.С.

Утверждена на заседании МЦК «Терапия» Протокол № ____ От «___»________________ Председатель МЦК _______________Мизко В.В.

Государственная итоговая аттестация (экзамен по специальности «Сестринское дело»)

дисциплина «Сестринское дело в терапии с курсом первичной медицинской помощи»

Перед ИГА студенты проходят преддипломную практику, которая включает: Стажировку - 4 недели

Экзамен проводится на 3 курсе.

1. Ответственные за проведение экзамена: МЦК «Терапия».

Проводится консультация

3. Форма проведения экзамена: комбинированная

4. Экзамен состоит из 2-х частей: теоретической и практической.

I. Консультации для Г И А по специальности «Сестринское дело» дисциплина «Сестринское дело в терапии с курсом первичной

медицинской помощи»

Перечень манипуляций для ИГА

Учебный год

Дисциплина: «Сестринское дело»

1. Объясните пациенту подготовку к УЗИ почек и органов брюшной полости.

2. Объясните пациенту подготовку к эндоскопическим методам исследования: ФГДС.

3. Объясните пациенту подготовку к ирригоскопии.

4. Объясните пациенту, как определить водный баланс.

5. Объясните пациенту, как собрать мочу по Зимницкому.

6. Расскажите родственникам тяжелобольного о мерах, предупреждающих образования пролежней.

7. Объясните пациенту подготовку к сбору кала на скрытую кровь.

8. Объясните пациенту, как собрать мокроту на микрофлору и чувствительность к антибиотикам.

9. Объясните пациенту подготовку к урографии.

10.Объясните пациенту правила проведения тюбажа.

11.Объясните пациенту правила сбора мочи по Нечипоренко.

12.Объясните пациенту правила сбора мокроты на общий анализ и БК.

13.Объясните пациенту подготовку к ректороманоскопии.

14.Объясните пациенту правила сбора мочи на сахар в 3-х порциях.

15.Объясните пациенту правила сбора мочи на сахар из суточного количества.

16.Объясните пациенту подготовку к пероральной холецистографии.

17.Объясните пациенту правила взвешивания.

18.Объясните пациенту подготовку к рентгеноскопии желудка

19.Объясните пациенту правила сбора мочи на общий анализ.

20. Объясните пациенту правила сбора кала на копрограмму.

21. Продемонстрируйте технику взятия крови из вены на биохимический анализ.

22. Продемонстрируйте заполнение системы для в/в вливаний.

23. Продемонстрируйте технику разведения бензилпенициллина.

24. Продемонстрируйте технику в/м введения лекарственного вещества.

25. Продемонстрируйте технику набора инсулина (32ЕД.)

26. Продемонстрируйте технику постановки очистительной клизмы.

27. Продемонстрируйте технику п/к введения гепарина.

28. Продемонстрируйте технику применения пузыря со льдом.

29. Продемонстрируйте пользование карманным дозированным ингалятором.

30. Продемонстрируйте технику подачи кислорода.

31 .Подготовьте набор инструментов для плевральной пункции.

32. Продемонстрируйте технику постановки горчичников.

33. Продемонстрируйте технику применения грелки.

34. Продемонстрируйте технику применения газоотводной трубки.

35. Продемонстрируйте на муляже технику катетеризации мочевого пузыря.

36. Продемонстрируйте технику измерения температуры.

37. Продемонстрируйте технику внутривенной инъекции.

38. Продемонстрируйте технику постановки местного согревающего компресса.

39. Продемонстрируйте технику взятия крови на микрореакцию.

40. Продемонстрируйте технику взятия крови на ВИЧ.

41. Объясните пациенту правила пользования пикфлоуметром.

Проводятся в специально оборудованной аудитории согласно расписанию. За каждой группой студентов закреплен преподаватель.

II. Консультация по разделу «Работа у постели больного» включает повторение сестринского обследования, выявление проблем пациента, планирование сестринского вмешательства, рекомендации по диете.

III. Консультации по теоретическим вопросам включает ответы на вопросы студентов по решению ситуационных задач и заданий в тестовой форме.

Этап ГИА

По специальности «Сестринское дело» дисциплина «Сестринское дело в терапии с курсом первичной медицинской помощи» включает практическую часть ГИА:

- дифференцированный зачет

- работа у постели больного

- решение ситуационных задач

1. Дифференцированный зачет - прием практических манипуляций. Для ГИА предложено 10 терапевтических манипуляций.

Критерии оценки выполнения практических манипуляций

«Отлично» («5») - рабочее место оснащено с соблюдением всех требований к подготовке для выполнения манипуляций; практические действия выполняются последовательно в соответствии с алгоритмом выполнения манипуляций; соблюдаются все требования к безопасности пациента и медперсонала.

«Хорошо» («4») - рабочее место не полностью самостоятельно оснащено для выполнения практических манипуляций; практические действия выполняются последовательно, но неуверенно; соблюдаются все требования к безопасности пациента и медперсонала.

«Удовлетворительно» («3») - рабочее место не полностью оснащено для выполнения практических манипуляций; нарушена последовательность их выполнения; действия не уверенные для обоснования действий необходимы наводящие и дополнительные вопросы и комментарии педагога; соблюдаются все требования к безопасности пациента и медперсонала.

«Неудовлетворительно» («2») - затруднение с подготовкой рабочего места, невозможность самостоятельно выполнить практические манипуляции; совершаются действия, нарушающие безопасность пациента и медперсонала.