Контрольная работа по дисциплине
«Информационные технологии в педагогической деятельности»
1. Ответить на вопросы коллективной анкеты Анкета магистров 2016 1 семестр
2. Для двух выбранных вопросов, близких к собственной тематике определить их валидность, надежность, диагностическую ценность
3. Проанализировать статистическую сводку анкетирования и дать собственную интерпретацию состояния и перспектив использования информационных технологий:
- в педагогической деятельности по определенным звеньям образования,
- в деятельности субъектов образовательной системы (школьников, студентов, преподавателей).
Приложение.
1. Как часто Вы пользуетесь интернетом при организации своей работы?(Николаев Илья) *
Всегда
Часто
Иногда
Редко
Никогда
2. Как часто вы используете сайт "Инфоурок" (фамилия ?) *
никогда
1 раз в месяц
1 раз в неделю
каждый день
Другой
3. Были ли вы организатором олимпиады в своем классе, используя сайт "Инфоурок?" (фамилия ?) *
да
нет, но хотел бы
нет
Другой
4. Информацией на медицинские темы Вы интересуетесь: (Атлашкина С.В.) *
постоянно
периодически, иногда
совсем не интересуетесь
Другой
5. Является ли для Вас интернет источником достоверной информации о заболеваниях и их лечении:(Атлашкина С.В.)*
да
нет
Другой
6. Как часто Вы посещаете медицинские сайты(Трофимов)?: *
регулярно
иногда
не посещаю
Другой
7. Какие медицинские ресурсы Вы используете, как источник информации (перечислите 1-5 наиболее важных по вашему мнению).?(Трофимов)
Мой ответ
8. К какой категории пользователей Вы относитесь?:(Ефремова) *
учащийся
медицинский работник
преподаватель
родители
Другой
9. Что Вас привлекает в работе медицинского сайта?:(Ефремова) *
информация представленная на сайте
удобство навигации (легкость нахождения требуемой информации)
дизайн сайта
регулярность обновления сайта
Другое:
10. Что конкретно Вы делаете для повышения конкурентоспособности школьников? (Фазлыева Алина) *
1) использую новые технологии и методы обучения и воспитания;
2) работаю над наращиванием собственного профессионального потенциала;
3) каждый день добросовестно работаю;
4) привлекаю учащихся к участию в различных конкурсах, олимпиадах и т.д.;
5) занимаюсь научно-исследовательской деятельностью и привлекаю школьников;
6) формирую актуальные конкурентные преимущества у старшеклассников;
7) посещаю различные тренинги, Фестиваль школьных учителей с целью повышения собственной конкурентоспособности, т.к. считаю, что важен личный пример учителя;
8) в своей деятельности опираюсь на принципы проблемности и соревновательности;
9) выбираю средства, методы и формы организации образовательного процесса, способствующие формированию качеств конкурентоспособной личности;
10) осуществляю междисциплинарную интеграцию информации;
11) занимаюсь психолого-педагогическим сопровождением формирования конкурентоспособности личности;
12) обеспечиваю практикоориентированность процесса обучения;
13) не задумывалась(ся).
Другое:
11. Почему в настоящее время учителю необходимо владеть современными ИКТ? (Фазлыева Алина) *
1) для обогащения знаний, как самого учителя, так и школьников;
2) чтобы создать условия для формирования у старшеклассников умений и навыков владения информационными и коммуникативными технологиями;
3) чтобы формировать у школьников умения работать с Интернетом и извлекать нужную информацию;
4) повышает скорость выполнения определенной деятельности;
5) потому что знания быстро устаревают и требуется их постоянное обновление;
6) в настоящее время необходимы умения, которые позволяют обмениваться информацией с помощью современных технологий;
7) потому что развитие общества связано с процессом информатизации;
8) не задумывалась(ся) об этом.
12. Какими методическими материалами из сайта "Инфоурок" вы чаще пользуетесь для подготовки к проведению урока? (Гумеров Руслан). *
Статьи
Научные работы
Видеоуроки
Презентации
Конспекты
Тесты
Другое:
13. Используете ли вы презентации с сайта "Инфоурок" для проведения уроков? (Гумеров Руслан). *
a. нет
b. иногда
c. часто
d. Затрудняюсь ответить
В вузе
В техникуме
В старшей школе
В младших классах
В вузе
В техникуме
В старшей школе
В младших классах
14. Студенты каких дисциплин чаще пользуются интернет ресурсами?(Егорова Марина) *
a. общепрофессиональных дисциплин
b. общеобразовательных дисциплин
c. затрудняюсь ответить
монтажники
автомобилисты
полимеры
пиротехники
биологи
филологи
Ваша специальность
монтажники
автомобилисты
полимеры
пиротехники
биологи
филологи
Ваша специальность
15. Как Вы считаете, какое из нижеприведенных произведений целесообразно изучать в школе? (Шаркова Алина) *
"Архипелаг ГУЛАГ" А.И. Солженицын
"Лолита" В.В. Набоков
"Мастер и Маргарита" М.А. Булгаков
"Война и мир" Л.Н. Толстой
Другое:
16. Какие средства, на Ваш взгляд, позволяют эффективнее ребенку воспринимать преподаваемый материал на уроках литературы? (Шаркова Алина) *
Презентации
Видеоматериалы
Использование документальных фотографий
Другое:
17. Насколько активно пользуются интернет ресурсами при подготовке к уроку педагоги разных категорий? (Рытнекова Елена) *
a. не активно
b. средняя активость
c. постоянно
d. затрудняюсь ответить
молодой специалст
педагог с опытом до 10 лет
педагогс опытом от 10 до 20 лет
педагогический опыт более 20 лет
молодой специалст
педагог с опытом до 10 лет
педагогс опытом от 10 до 20 лет
педагогический опыт более 20 лет
18.Участвуете ли Вы в мониторинге образовательных организаций в вашем городе? (Садрутдинова Алина) *
Да
Нет
Затрудняюсь ответить
19. Считаете ли Вы важным принимать участие учащихся во внеурочных мероприятиях (конкурсы, соревнования, конференции и т.д.)? (Тухватуллина Лейсан) *
Да
Мне все равно
Нет
20.Используете ли вы интернет ресурсы для саморазвития детей?(Гарифуллина Лилия) *
Нет, не использую
Пользуюсь, но редко
Постоянно использую
Другой
21. Какие рекомендации можно найти в Интернете для развития мелкой моторики у детей и не только? (ждем ответ в виде текста) (Мазур Анна)
Мой ответ
22. Используете ли вы учебно-методические ресурсы для проведения внеклассных мероприятий? (Гарифуллина Лилия) *
Нет
Редко
Переодически
Постоянно
Другой
23. Где вы находите информацию для вашего хобби? (Мазур Анна) *
Интернет
Книги
Журналы
Телевизор
Нет хобби
Другой
24. Какие поисковые ресурсы вы используете для подбора информации по своим преподаваемым дисциплинам? (Тухватуллина Лейсан) *
Yandex
Рамблер
Никаким
Другое:
25. Появляются ли публикации ваших коллег на сайте "инфоурок"? (Рытенкова Елена) *
да, часто
да, но редко
нет
Другой
26. Используете ли вы информацию с сайта "инфоурок " для составления конспектов уроков? Назовите более полезный ресурс в рубрике ДРУГОЕ (Рытенкова Елена) *
да
нет
Другое:
27. Пользуетесь ли вы в своей профессиональной деятельности сайтом "Я-учитель"? Назовите более полезный ресурс в рубрике ДРУГОЕ (Егорова Марина) *
да
нет
Другое:
28. Опубликовываете ли Вы свои методические разработки в сети Интернет?(Егорова Марина) *
нет
очень редко
часто
постоянно
Другой
29. Проводите ли вы просветительскую работу со своими учениками и/или их родителями по вопросу обучения на следующей ступени образования (Садрутдинова Алина) *
a. нет
b. редко
c. часто
d. затрудняюсь ответить
традиционными способами
с использованием ИТ
традиционными способами
с использованием ИТ
30. Подходит ли сайт "Наша сеть" для студентов? Назовите более полезный ресурс в рубрике ДРУГОЕ(Хафизова Айгуль) *
Да
Нет
Другое:
31. Имеются ли на сайте "Наша сеть" видеоуроки? Назовите более полезный ресурс в рубрике ДРУГОЕ (Хафизова Айгуль) *
Да
Нет
Другое:
32. Какой сайт наиболее удобен для ученика ? ( Валиев Назар) *
a. Да
b. Нет
c. Затрудняюсь ответить
"Решу ЕГЭ"
Инфоурок
1 сентября
учитель.ру
"Решу ЕГЭ"
Инфоурок
1 сентября
учитель.ру
33. Необходимо ли российскому образованию новые электронные ресурсы по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ? Почему? ( Валиев Назар ) *
Да
Нет
Другое:
34. Какая оптимальная доля дистанционного обучения (ДО) по Вашему мнению может присутствовать на курсе изучаемого предмета? (Рязанова Л.В.) *
Полный переход на ДО
Половина изучаемого курса/предмета
Можно использовать лишь как дополнение
Категорически против ДО
35. По шкале от 0 до 10 определите необходимость повышения квалификации педагога (Рязанова Л. В.) *
a. 1
b. 2
c. 3
d. 10
нач
ср
ст
выс
нач
ср
ст
выс
36.Считаете ли Вы разумным внедрение робототехники в школьную программу?(Газизова А.А.) *
да
нет
в замешательстве
Другой
37.Оцените по шкале от одного до 5 насколько вы оцениваете свои знания в области информатике?(Газизова А. А.) *
38. Пользуетесь ли эл. науч библ. (Ганиева) *
никогда
1-3 раза
раз в семестр
раз в месяц
постоянно
Другой
39. Имеете ли публикации в РИНЦ (Ганиева) *
нет
только тезисы в конференциях
тезисы и статьи в конференциях
в научных журналах
в списке ВАК
Скопус
40. С какого класса нужно вводить английский язык? (Исхакова) *
2 кл
1 кл
5 кл
4 кл
3 кл
41. Нужно ли изучение китайского в школе? (Люсин) *
да
нет
не знаю
Часто-ли рассказывают (читают) сказки детям *
a. да, почти каждый день
b. да, не реже раза в неделю
c. примерно раз в месяц
d. Всегда, если тема урока требует
e. Порой часто (например в каникулы)
f. иногда, 1-3 раза год
g. Очень редко
Родители
Дети дру-другу дома
Дети друг-другу в школе
Дети на уроках
Учителя начальных классов на уроке
Учителя начальных классов во внеурочной деятельности
Учителя средних классов в школе
Учителя старших классов в школе
Родители
Дети друг-другу дома
Дети друг-другу в школе
Дети на уроках
Учителя начальных классов на уроке
Учителя начальных классов во внеурочной деятельности
Учителя средних классов в школе
Учителя старших классов в школе
43. Фильтруете ли вы свои фото и видео как учитель перед тем как выложить в социальную сеть (Vk, instagram)? (Алексеева В.Н) *
Да, так как я понимаю, что необходимо придерживаться этики учителя
Нет, я не думаю об этом
Социальные сети -это мое личное пространство. Что хочу, то и выкладываю
Я еще учусь на учителя только. Меня это не волнует
44. Какие виды мониторинга Вы используете? (Галимова Н.Р.) *
Прогностический мониторинг
Сравнительный мониторинг
Диагностический мониторинг
Информационный мониторинг
45. Нужно ли использовать в обучении школьников интерактивные экскурсии? (Шакирова Р.Г.) *
Нет
Только в начальных классах
Только в средних классах
Во всех классах
46. Нужно ли проводить школьные олимпиады? (Шакирова Р.Г.) *
Нет
Только в начальных классах
Только в средних классах
Только для одаренных детей
Для всех желающих
47. Много ли Вы читаете художественной литературы? (Мусаткина) *
Да, читаю много.
Раньше много читал, а сейчас меньше
Да, читаю, но не много.
Нет, не читаю.
Насколько обогатился Ваш язык при прочтении художественной классической литературы? Чувствуете ли Вы изменения? (Мусаткина) *
Язык значительно обогатился, и я чувствую изменения.
Язык ощутимо обогатился, однако серьёзных изменений я не чувствую.
Язык обогатился незначительно, изменений не ощущаю.
Что это такое?
48. Нужны ли элективные занятия в школе? (Хуснутд) *
a. да
b. нет
c. не знаю
по гуманитарным
по естественным
по физ-мат
по информатике
по гуманитарным
по естественным
по физ-мат
по информатике
49. Как часто вы пользуетесь ИКТ- технологиями? (Васильев В. Г.) *
Часто
Редко
Не использую
Другой
50. Имеете ли Вы опыт мониторинга (Галимова Н.Р.) *
a. Не имею
b. Маленький опыт
c. Средний опыт
d. Постоянно измеряю
Темпа продвижения в освоении знаний и формировании умений
Легкости освоения материала (отсутствие напр2
Прочности сохранения освоенного материала
Гибкости в переключении на новые способы и приемы работы
Темпа продвижения в освоении знаний и формировании умений
Легкости освоения материала (отсутствие напр2
Прочности сохранения освоенного материала
Гибкости в переключении на новые способы и приемы работы
51.Какие из показателей мониторинга ресурсов образовательной среды Вы используете ?(Галимова Н.Р.) *
Широта
Интенсивность
Осознаваемость
Эмоциональность
Доминантность
Когерентность
Активность
Мобильность
Устойчивость
52. Кому удобно ЕГЭ (Багапова) *
a. плохо
b. посредственно
c. так себе
d. терпимо
e. неплохо
f. отлично
ученику
абитуриенту
учителю
родителю
вузу
ученику
абитуриенту
учителю
родителю
вузу
53. Добавили бы ли вы в друзья своего ученика в социальных сетях (Vk, instagram)? (Алексеева В.Н) *
Конечно, почему бы и нет
Нет, не хочу, чтоб ученики знали слишком много о моей жизни
В зависимости от ученика
54. Как вы думаете, считаетесь ли Вы культурно-просвещенным человеком? (Багапова А.Р.) *
a. да
b. нет
c. не уверен
по собственному мнению
по мнению коллег
по мнению учеников
по собственному мнению
по мнению коллег
по мнению учеников
55. Способны ли Вы выступить перед большой аудиторией, не испытав волнения и переживаний?(Багапова А.Р.) *
да, всегда
да, если прекрасно знаю материал
нет,я всегда нервничаю и это мне мешает
нет, я всегда нервничаю, но мне это не мешает
затрудняюсь ответить
56. Какими видами мониторинга Вы пользуетесь?(Галимова Н.Р.) *
Информационный мониторинг
Диагностический мониторинг
Сравнительный мониторинг
Прогностический мониторинг
57. Пользуетесь ли Вы дополнительными материалами к уроку из разных источников?(Дильмиева) *
a. Редко
b. Часто
c. Иногда
d. Никогда
e. Всегда
Научные журналы
Популярные публикации
ТВ передачи
Интернет ресурсы
Научные журналы
Популярные публикации
ТВ передачи
Интернет ресурсы
58. Какие из условий важны в организации самостоятельной творческой деятельности обучающихся?(Дильмиева) *
обмен и борьба мнений;
свобода критики;
снятие психологической инерции;
проведение детального анализа;
не избегать вопроса "почему?";
сам педагог творческая личность;
сотворчество педагога и воспитанника;
мотивация
59. Часто ли проводились лабораторные работы по химии и физике в школе?(Хакимова А.Р.) *
да, довольно часто
нет, мы их не проводили
проводились очень редко
проводились по каждой теме
60. Хотите ли Вы после окончания магистратуры идти работать по специальности?(Хакимова А.Р.) *
да
нет
затрудняюсь ответить
61. Имеете ли Вы опыт по своей специальности (если у вас опыт в другой сфере, добавьте ДРУГОЕ ? (Багапова А.Р.) *
да
нет
Другой
62. Возможно ли найти работу по Вашей специальности (Хакимова АЙГУЛЬ) *
a. нет
b. трудно
c. возможно
d. легко
рутинную
в офисе
с хорошим графиком
творческую
Руководящую
Педагогическую
высокооплачиваемую
Фрилансера (на дому)
рутинную
в офисе
с хорошим графиком
творческую
Руководящую
Педагогическую
высокооплачиваемую
Фрилансера (на дому)
63. Какие знания по химии могут сохраниться у учеников спустя несколько лет после окончания школы?(Рахманова)*
формула воды
что такое кристаллическая решетка
64. Можно ли предлагать школьникам сайты с методической литературой для учителей? (Массарова) *
да
Нет
65. Можно ли урок проводить без интерактивной доски, то есть без использования презентации, видео и звуковых материалов (Массарова) *
Можно проводить
Категорически запрещено
Не запрещено проводить такие уроки, но не желательно
66. Насколько соответствуют Ваши интересы выбранной профессии *
полностью
частично
несоответствуют
67. Какие виды контроля знаний полезны для дисциплины ХИМИЯ? (Федорова) *
ЕГЭ
Контрольная работа
Лаб. практикум
Опрос
Другое:
68. Какой тип вопросов более удобен для учеников, сдающих ЕГЭ (Федорова) *
a. установить соответствие
b. найти числовой ответ
c. дописать уравнение
d. ввод текста
e. выбор варианта
f. все варианты
g. ни один
химия
физика
литература
математика
биология
информатика
химия
физика
литература
математика
биология
информатика
69.С какого класса надо вводить ЕГЭ? *
a. 5 класс
b. 7 класс
c. 9 класс
d. 11 класс
e. не надо вводить
f. не знаю
по русскому
по литературе
по истории
по химии
по физике
по математике
по биологии
по географии
по информатике
по физкультуре и ОБЖ
по иностранному
по русскому
по литературе
по истории
по химии
по физике
по математике
по биологии
по географии
по информатике
по физкультуре и ОБЖ
по иностранному
70. Как Вы считаете,изменился ли уровень образованности населения, с появлением интернет технологий?(Вопрос подготовил Николаве Илья)" *
Да,очень сильно
Да,но не существенно
Нет
71. Как Вы относитесь к тому, что ребенок младшего школьного возраста каждый день использует компьютер?(Мазитова Эльвира) *
a. Положительно
b. Отрицательно
по 5-10 минут
10 минут - 30 минут
30 минут - 1 час
1 час-2 часа
2 часа-4 часа
больше 4 часов
по 5-10 минут
10 минут - 30 минут
30 минут - 1 час
1 час-2 часа
2 часа-4 часа
больше 4 часов
72. Какие сайты свободного доступа Вы бы запретили для ребенка начального класса?(Мазитова Эльвира) *
Сайты, относящиеся к игровым ресурсам (игры, не предназначенные для детей)
Социальные сети
Образовательные сайты
Сайты с готовым домашним заданием
Сайты для взрослых
Сайты с мультфильмами
73. Структура компьютера — это: (Гильмутдинова А.И.)
Мой ответ
74. Постоянное запоминающее устройство предназначена для: (Гильмутдинова А.И.)
длительного хранения информации
хранения неизменяемой информации
кратковременного хранения информации в текущий момент времени.
Как часто Вам приходится посещать музеи в вашей образовательной деятельности? (Ахтямова Г.) *
Часто
Редко
Не посещаю