ППВ 10 Управління проектами в освіті
Основною метою дисципліни «Управління проектами в освіті» є розкриття зміст процесу управління проектами в цій галузі.
Проектування елементів системи ініціалізації проектної діяльності в освіті. Нормативно-методичні положення з організації початку проектної діяльності в освіті. Формування структури групи керівників проектної діяльності.Формування групи експертів проектної діяльності. Структура та опис системи проектної документації. Формування визначення та параметрів проекту.
Формування проектних альтернатив в освіті. Формулювання робочої проблеми в освіті.Нормативно-методичні положення з формування проектних альтернатив. Структура та функції заінтересованих осіб проекту. Проблемна ситуація. Формування проблематики проекту. Структура обов’язків, повноважень та відповідальності зацікавлених осіб проекту. Загальні потреби заінтересованих осіб. Потенційні фактори впливу зовнішнього оточення. Структура бази даних з усунення проблемних ситуацій. Структура цілей проектної діяльності. Структура бази даних з напрямів досягненнявиявлених цілей (проектних альтернатив). Стратегічне управління та вибір складу портфеля проектів. Комплексне управління портфелем проектів, ресурсами та активами. Очікувані результати проектної діяльності.
Формування проектних пропозицій в освіті. Відбір проектних альтернатив. Формування системи документації про політику у сфері якості. Документи про формування проектних альтернатив.Нормативно-методичні положення з формування проектних пропозицій. Проектний аналіз відібраних проектних альтернатив. Документи про проведення проектного аналізу відібраних проектних альтернатив. Проектний аналіз відібраних проектних альтернатив. Моделі проведення інвестиційних досліджень відібраних проектних альтернатив. Інформаційні технології проведення інвестиційних досліджень відібраних проектних альтернатив. Системи документування інвестиційних досліджень. Моделі маркетингових досліджень проекту. Інформаційні технології проведення маркетингових досліджень проекту. Документи про проведення маркетингових досліджень проекту. Моделі бізнес-планів проектних альтернатив. Проектні пропозиції. Експертиза проектів та програм. Структура системи оцінювання результатів експертизи проектних пропозицій. Експертиза проектних пропозицій. Системи проектних ресурсів. Системи визначених проектних обмежень. Системи визначених та встановлених проектних обмежень. Статут проекту. Резюме проекту.
Формування структури проектної команди в управлінні проектами в освіті. Нормативно-методичні положення з формування проектної команди. Розподіл повноважень і відповідальності між структурними підрозділами організації. Система планування розвитку проектної команди.
Планування процесів управління змістом в управлінні проектами в освіті. План управління змістом проекту. Нормативно-методичні положення з планування проектних дій. Нормативно-методичні положення з планування процесів управління змістом проекту. Ієрархічна структура робіт проекту (архітектури проекту). Формування переліку робіт проекту в управлінні проектами в освіті.
Планування процесів управління часом в управлінні проектами в освіті. Технологічні зв’язки робіт проекту. Нормативно-методичні положення з планування процесів управління часом. Коригування до ієрархічної структури робіт проекту. Формування переліку робіт проекту.
Планування процесів управління часом в управлінні проектами в освіті. Технологічні зв’язки робіт проекту. Нормативно-методичні положення з планування процесів управління часом. Коригування до ієрархічної структури робіт проекту. Сітьова модель проекту. Коригування до переліку робіт проекту. Методи визначення тривалості робіт проекту. Розрахунок розкладу (графіку) робіт проекту. Календарі проекту. Календарний план проекту. План управління розкладом (графіком) робіт проекту.
Планування процесів управління вартістю в управлінні проектами в освіті. Нормативно-методичні положення з планування процесів управління вартістю. Коригування вимоги до ресурсів. Формування словників ресурсів проекту. Обсяги ресурсів по роботах проекту. Формування вимог до ресурсів проекту. Вартість та розцінки ресурсів проекту. Кошторис проекту. План управління вартістю. Бюджет проекту.
Планування процесів управління якістю в управлінні проектами в освіті. План управління якістю. Процеси забезпечення якості проекту. Процеси контролю якості виконання проекту. Нормативно-методичні положення з планування процесів управління якістю.
Планування процесів управління трудовими ресурсами в управлінні проектами в освіті. Перелік обов’язків та їх розподіл в проекті. Вимоги до персоналу. Нормативно-методичні положення з планування процесів управління трудовими ресурсами. Відповідальності в проекті та їх розподіл. Організаційні структури освітнього проекту. Штат проекту та його комплектування в управлінні проектами в освіті.
Планування процесів управління інформаційним зв’язком в управлінні проектами в освіті.
Планування процесів управління ризиком в управлінні проектами в освіті. Планування процесів управління закупівлями в управлінні проектами в освіті. План проведення закупівель. Планування контрактів. Визначення потреб проекту щодо закупівель ресурсів. Нормативно-методичні положення з планування процесів управління закупівлями. Документи про проведення закупівель.
Планування процесів управління інтеграцією в управлінні проектами в освіті. Проектний документ. Нормативно-методичні положення з планування процесів управління інтеграцією. Документи про проведення експертизи проекту. Оцінювання результатів експертизи проекту. Документи про проведення експертизи проекту.
Прийняття проектних рішень в управлінні проектами в освіті. Нормативно-методичні положення з прийняття проектних рішень. Прийняття рішення про затвердження переліку проектних альтернатив. Прийняття рішення про затвердження рекомендацій з вибору проектної пропозиції. Прийняття рішення про затвердження документу про прийняття проектних рішень. Прийняття рішення про призначення керівника проекту. Прийняття рішення про затвердження складу групи управління проектом. Прийняття рішення про призначення керівника проекту. Прийняття рішення про затвердження складу персоналу проекту. Прийняття рішення про затвердження складу проектної команди. Прийняття рішення про затвердження плану розвитку проектної команди. Прийняття рішення про затвердження статуту проекту. Прийняття рішення про затвердження документу про досвід прийняття проектних рішень. Прийняття рішення про планування проектних дій. Прийняття рішення про виконання проектних дій. Прийняття рішення про здійснення процесів проектної діяльності. Звіти про результати реалізації проекту.
Виконання процесів управління інтеграцією. Координація проектних дій щодо виконання робіт проекту. Оцінювання етапних та кінцевих результатів виконання робіт проекту. Прийняття результатів виконання робіт проекту. Коригування проектного документу. Звітування про виконання проекту. Запити на зміни проектного документу. Коригування процесів виконання робіт проекту в межах управління інтеграцією. Коригування процесів виконання робіт проекту в межах управління вартістю. Коригування процесів виконання робіт проекту в межах управління якістю. Документи про досвід коригування процесів виконання робіт проекту в межах управління інтеграцією. Документи про досвід коригування процесів виконання робіт проекту в межах управління вартістю.
Виконання процесів управління змістом. Коригування плану управління змістом проекту. Коригування календарного плану проекту. Документи про досвід коригування плану управління змістом та календарного плану проекту.
Виконання процесів управління трудовими ресурсами. Координація процесів виконання робіт проекту. Координація процесів діяльності проектної команди. Заохочення проектної команди. Вимоги до підготовки проектної команди. Сумісність в проектній команді. Створення сприятливих умов для роботи проектної команди.
Виконання процесів управління закупівлями. Розкриття тендерних пропозиції. Оцінювання тендерних пропозицій по закупівлях. Укладання контрактів на постачання товарів. Координація укладання контрактів на постачання товарів. Укладання контрактів на виконання робіт та послуг. Координація укладання контрактів на виконання робіт та послуг. Укладання контрактів про виконання зобов’язань. Координація укладання контрактів про виконання зобов’язань. Документи про виконання зобов’язань. Зміни календарного плану проекту. Формування картотеки контрактів проекту. Контрактні документи. Оцінювання виконання частин контрактів проекту Оцінювання виконання контрактів проекту. Процедури прийняття (закриття)частин контрактів проекту.
Виконання процесів управління часом. Коригування виконання робіт проекту. Документи про досвід коригування виконання робіт проекту.
Виконання процесів управління вартістю в управлінні проектами в освіті.
Місце у структурно-логічній схемі: після – [ПП8, ПП9]
Додаток Д
Таблиця – Система змістових модулів
Зміст уміння, що Забезпечується | Шифр уміння | Назва змістовного модуля | Шифр змістовного модуля |
Нормативна частина циклу | |||
Формування проектних пропозицій | ПФ.Д 1.03 ЗП. О 01 ПФ.Д 1.03 ЗП. О 02 | на основі узагальненого документу про формування проектних альтернатив відбирати проектні альтернативи; на основі узагальненого документу про формування проектних альтернатив проводити проектний аналіз відібраних проектних альтернатив | ПФ.Д 1.03 ЗП. О 01.01 ПФ.Д 1.03 ЗП. О 02.01 |
Планування процесів управління часом | ПФ.Д. 2.02 ЗП.О 03 ПФ.Д. 2.02 ЗП.О 06 | на основі переліку робіт проекту, що мають бути виконані для отримання проміжних та кінцевих результатів, та технологічних зв’язків складати сітьову діаграму проекту; на основі переліку робіт проекту, що мають бути виконані для отримання проміжних та кінцевих результатів, потрібної тривалості виконання цих робіт та вимог до ресурсів розраховувати розклад (графік) робіт проекту; | ПФ.Д. 2.02 ЗП.О 03.01 ПФ.Д. 2.02 ЗП.О 06.01 |
Планування процесів управління ризиком | ПФ.Д. 2.07 ЗП.О 02 ПФ.Д. 2.07 ЗП.О 04 | на основі резюме проекту, ієрархічної структури робіт, потрібної тривалості виконання робіт проекту, вимог до ресурсів, вимог до комунікацій, визначених та встановлених обмежень для передачі інформації, опису структури персоналу, плану управління розкладом, календарного плану проекту та плану управління закупівлями визначати джерела, симптоми та події потенційних ризиків; на основі джерел, симптомів, подій потенціальних ризиків, кошторису робіт та потрібної тривалості виконання робіт проекту здійснювати кількісну оцінку можливих наслідків ризиків для проекту; | ПФ.Д. 2.07 ЗП.О 02.01 ПФ.Д. 2.07 ЗП.О 04.01 |
Проектування елементів системи ініціалізації проектної діяльності | ПФ.Д 1.01 ЗП. О 01-04 | - на основі сформульованої ініціаторами первинної проблеми формувати структуру групи керівників проектної діяльності; - на основі сформульованої ініціаторами первинної проблеми формувати визначення та параметри проекту; - на основі сформульованої ініціаторами первинної проблеми, визначення та параметрів проекту формувати структуру групи експертів проектної діяльності; - на основі сформульованої ініціаторами первинної проблеми, визначення та параметрів проекту розробляти структуру та опис системи | ПФ.Д1.01ЗП.О01.4.01 |
Формування проектних альтернатив | ПФ.Д. 1.03 П.О.01-11 | на основі узагальненого документу про формування проектних альтернатив відбирати проектні альтернативи; на основі узагальненого документу про формування проектних альтернатив проводити проектний аналіз відібраних проектних альтернатив; на основі документів про проектні пропозиції відібраних проектних альтернатив розробляти документи для проведення експертизи проектних пропозицій відібраних проектних альтернатив; на основі документів про проведення експертизи проектних пропозицій відібраних проектних альтернатив формувати структуру системи оцінювання результатів експертизи проектних пропозицій відібраних проектних альтернатив. | ПФ.Д. 1.03 П.О.01-11 |
Планування процесів управління змістом | ЗП.О. 01-03 | на основі статуту проекту, опису очікуваних результатів проектної діяльності, опису системи доступних проектних ресурсів, визначених та встановлених проектних обмежень розробляти план управління змістом проекту; на основі резюме проекту, плану управління змістом проекту розробляти ієрархічні структури робіт проекту (архітектуру проекту); на основі ієрархічної структури робіт проекту розробляти перелік робіт проекту, що мають бути виконані для отримання проміжних та кінцевих результатів; | ЗП.О. 01-03.01 |
Планування процесів управління часом | ЗП.О 03-05 | на основі переліку робіт проекту, що мають бути виконані для отримання проміжних та кінцевих результатів, та технологічних зв’язків складати сітьову діаграму проекту; на основі сітьової діаграми проекту коригувати перелік робіт проекту, що мають бути виконані для отримання проміжних та кінцевих результатів; на основі переліку робіт проекту, що мають бути виконані для отримання проміжних та кінцевих результатів, та технологічних зв’язків розраховувати (визначати) потрібну тривалість виконання цих робіт; | ЗП.О 03-05.01 |
Організація дій з метою попередження або зменшення рівня вірогідного пошкодження | ЗП.О 03-05 | визначення потенційно небезпечних джерел, що можуть створити загрозу виникнення надзвичайних ситуацій, застосовуючи методи спостереження та контролю; прогнозування можливості виникнення небезпечних ситуацій на підставі інформації про потенційні джерела виникнення надзвичайних ситуацій використовуючи моделі типових небезпечних ситуацій; | ЗП.О 03-05.01 |
Організація дій з метою попередження або зменшення рівня вірогідного пошкодження | ЗП.О 01-02 | визначення потенційно небезпечних джерел, що можуть створити загрозу виникнення надзвичайних ситуацій, застосовуючи методи спостереження та контролю; прогнозування можливості виникнення небезпечних ситуацій на підставі інформації про потенційні джерела виникнення надзвичайних ситуацій використовуючи моделі типових небезпечних ситуацій; | ЗП.О 01-02.01 |
Контроль виконання заходів щодо забезпечення захисту від вірогідного пошкодження | ЗП.О. 01 | контролювати виконання персоналом організації вимог документів щодо попередження або зменшення рівня вірогідного пошкодження персоналу та об’єкту господарювання | ЗП.О. 01.01 |
Контроль виконання заходів щодо забезпечення фахової дієздатності | ЗП.О. 01-03 | дотримання контингентом організації вимог документів щодо забезпечення фахової дієздатності; дотримання контингентом організації вимог безпеки праці; дотримання контингентом організації санітарно-гігієнічних вимог. | ЗП.О. 01-03.01 |
Прийняття проектних рішень | ЗП.О 02.-03 | на основі узагальненого документу про формування проектних альтернатив, документів про проведення проектного аналізу, інвестиційних та маркетингових досліджень, про проектні пропозиції, бізнес-планів, визначених доступних проектних ресурсів, визначених та встановлених проектних обмежень відібраних проектних альтернатив приймати рішення про затвердження рекомендацій з вибору проектної пропозиції; на основі узагальненого документу про формування проектних альтернатив, документів про проведення проектного аналізу, інвестиційних та маркетингових досліджень, про проектні пропозиції, бізнес-планів, визначених доступних проектних ресурсів, визначених та встановлених проектних обмежень відібраних проектних альтернатив, рекомендацій з вибору проектної пропозиції приймати рішення про затвердження документу про прийняття проектних рішень. | ЗП.О 02.-03.01 |
Керівництво системою соціально-екологічної безпеки | ЗП.О 01-02 | - затверджувати документи щодо попередження або зменшення рівня пошкодження персоналу та об’єкту господарювання в умовах надзвичайної ситуації; - затверджувати документи щодо забезпечення фахової дієздатності персоналу організації; | ЗП.О 01-02.01 |
Виконання процесів управління інтеграцією | ЗП. О 01-03 | на основі проектного документу оцінювати етапні та кінцеві результати виконання робіт проекту; на основі аналізу кінцевих результатів виконання робіт проекту рекомендувати формальне прийняття результатів виконання робіт; на основі проектного документу, звітів про виконання проекту та запитів на зміни проектного документу коригувати проектний документ; | ЗП. О 01-03.01 |
Виконання процесів управління змістом | ЗП.О 01-03 | на основі ієрархічної структури робіт, звітів про виконання проекту, запитів на зміни проектного документу та плану управління змістом проекту коригувати план управління змістом проекту; на основі ієрархічної структури робіт, звітів про виконання проекту, запитів на зміни проектного документу та коригування плану управління змістом проекту коригувати календарний план проекту; на основі коригування плану управління змістом та коригування календарного плану проекту розробляти документи про досвід коригування плану управління змістом та календарного плану проекту. | ЗП.О 01-03.01 |
Виконання процесів управління часом | ЗП.Р. 02 | на основі коригування календарного плану проекту, звітів про виконання проекту, запитів на зміни проектного документу та плану управління розкладом (графіком) робіт проекту здійснювати коригування виконання робіт проекту; на основі коригування календарного плану проекту та коригування виконання робіт проекту розробляти документи про досвід коригування виконання робіт проекту. | ЗП.Р. 02.01 |
Виконання процесів управління якістю | ЗП.Р. 05-06 | на основі етапних та кінцевих результатів виконання робіт проекту, плану управління якістю та результатів контролю якості процесів проектної діяльності здійснювати дії щодо оцінювання результатів контролю якості процесів проектної діяльності; на основі етапних та кінцевих результатів виконання робіт проекту, плану управління якістю та результатів контролю якості процесів проектної діяльності здійснювати дії щодо оцінювання результатів виконання робіт проекту; | ЗП.Р. 05-06.01 |
Виконання процесів управління ризиком | ЗП. О 01-03 | на основі результатів виконання робіт проекту та звітів про виконання робіт проекту визначати фактичні ризиковані події; на основі результатів виконання робіт проекту та звітів про виконання робіт проекту визначати додаткові потенційні ризики; на основі плану управління ризиками, фактичних ризикованих подій та додаткових потенційних ризиків проекту здійснювати коригування плану управління ризиками; | ЗП. О 01-03.01 |
Виконання процесів управління інформаційним зв'язком | ЗПР. 01 ЗП.О. 02-04 | на основі проектного документу, результатів виконання робіт проекту та плану управління комунікаціями здійснювати дії щодо оцінювання результатів зовнішнього зворотнього зв’язку; на основі проектного документу так результатів виконання робіт проекту розробляти звіти про виконання проекту; на основі проектного документу, результатів виконання робіт та звітів про виконання робіт проекту формувати запити на зміни проектного документу; на основі проектного документу та результатів виконання робіт здійснювати дії щодо оцінювання виконання проекту; | ЗПР. 01.01 ЗП.О. 02-04.02 |
Оцінювання досягнутих результатів | ЗП.Р. 01 ЗП.О. 02 | на основі опису очікуваних результатів, архіву проекту, підсумкового звіту про реалізацію проекту та узагальненого документу про досвід реалізації проекту оцінювати результати проектної діяльності; на основі оцінки результатів проектної діяльності розробляти документ з оцінювання досягнутих результатів проектної діяльності. | ЗП.Р. 01.01 ЗП.О. 02.02 |
Цикл професійної та практичної підготовки (варіативна частина циклу, дисципліни спеціалізації) | |||
визначити методологічні засоби підготовки, обґрунтування та прийняття управлінських рішень | ППВ 01.1.П.П.Р.01 | Загальні поняття теорії систем та системного аналізу. Етапи розвитку загальної теорії систем. Сутність та принципи системного підходу. Проблеми узгодження цілей. Оцінка зв’язків в системі. Моделювання як метод системного аналізу. Особливості системного підходу до вирішення управлінських задач. Прийняття управлінських рішень. Приклади вирішення задач. | ППВ 01.1.П.П.Р.01.01 ППВ 01.1.П.П.Р.01.02 ППВ 01.1.П.П.Р.01.03 ППВ 01.1.П.П.Р.01.04 ППВ 01.1.П.П.Р.01.05 ППВ 01.1.П.П.Р.01.06 ППВ 01.1.П.П.Р.01.07 ППВ 01.1.П.П.Р.01.08 |
налітичної діяльність як сфера практичної діяльності в управління проектами. Зміст аналітичної діяльності в управління проектами. Мета аналітичної діяльності в управління проектами. Основні завдання аналітичної діяльності. | ППВ 02.1.З.П.О.01 | Структура аналітичної діяльності в управління проектами. Еволюція аналітичної діяльності як процесу вироблення інформаційних документів. Стан аналітичної діяльності в контексті формування і розвитку інформаційного суспільства. Інформаційні потреби та інформаційні запити в управління проектами. Види інформаційних потреб та інформаційних запитів. | ППВ 02.1.З.П.О.01.01 ППВ 02.1.З.П.О.01.02 ППВ 02.1.З.П.О.01.03 |
Проектування елементів системи ініціалізації проектної діяльності в освіті. Нормативно-методичні положення з організації початку проектної діяльності в освіті. Формування структури групи керівників проектної діяльності. | ППВ 03.3.П.П.Р.02 | Формування проектних альтернатив в освіті. Формулювання робочої проблеми в освіті.Нормативно-методичні положення з формування проектних альтернатив. Структура та функції заінтересованих осіб проекту. Проблемна ситуація. Формування проблематики проекту. Структура обов’язків, повноважень та відповідальностей заінтересованих осіб проекту. Загальні потреби заінтересованих осіб. Потенційні фактори впливу зовнішнього оточення. | ППВ 03.3.П.П.Р.02.01 ППВ 03.3.П.П.Р.02.02 ППВ 03.3.П.П.Р.02.03 |
Метою вивчення дисципліни є набуття студентами теоретичних знань і практичних умінь з питань визначення основних понять національної і міжнародної системи правової охорони інтелектуальної власності. | ППВ 04.4.П.Р.Н.01 | нетрадиційних об'єктів інтелектуальної власності, об'єктів промислової власності (винаходів, знаків для товарів і послуг) в Україні та іноземних державах; алгоритму правової охорони об'єктів авторського права (творів літератури, науки та містецтва), права та обов'язки власників охоронних документів на об'єкти права інтелектуальної власності, предмет ліцензійного договору про передачу прав на використання об'єктів права інтелектуальної власності, процедуру захисту прав інтелектуальної власності у разі їх порушення. | ППВ 04.4.П.Р.Н.01.01 ППВ 04.4.П.Р.Н.01.02 ППВ 04.4.П.Р.Н.01.03 ППВ 04.4.П.Р.Н.01.04 ППВ 04.4.П.Р.Н.01.05 ППВ 04.4.П.Р.Н.01.06 ППВ 04.4.П.Р.Н.01.07 |
Актуальність вивчення Болонського процесу полягає в тому, що процес об’єднання Європи супроводжується формуванням спільного освітнього і наукового простору, формування Зони Європейської вищої освіти в масштабах усього континенту, розробкою єдиних критеріїв і стандартів. | ППВ 06.5.П.Р.Н.02 | Завдання опанування навчальною дисципліною: обґрунтування входженням освіти і науки України в європейський інформаційний та освітній простір; визначення і розуміння магістрантами чинників євроінтеграції вищої освіти; сприйняття гармонізації архітектури системи європейської вищої освіти як основного завдання Болонського процесу; | ППВ 06.5.П.Р.Н.02.01 ППВ 06.5.П.Р.Н.02.03 ППВ 06.5.П.Р.Н.02.04 ППВ 06.5.П.Р.Н.02.05 |
навчити студентів діяти у надзвичайних ситуаціях у мирний і воєнний час, вміти прогнозувати масштаби надзвичайних ситуацій | ППВ 07.6.ПР.Р.01 | навчити студентів діяти у надзвичайних ситуаціях у мирний і воєнний час, вміти прогнозувати масштаби надзвичайних ситуацій, запобігати їх виникненню, визначати засоби і способи захисту людей; організовувати і проводити рятувальні та інші невідкладні роботи в осередках ураження та при ліквідації наслідків аварій, катастроф, стихійних лих; організовувати заходи з підвищення стійкості роботи об’єктів господарювання; б) дати необхідні знання та сформувати вміння щодо організації та управління системою заходів цивільної оборони | ППВ 07.6.ПР.Р.01.01 ППВ 07.6.ПР.Р.01.02 ППВ 07.6.ПР.Р.01.03 ППВ 07.6.ПР.Р.01.04 ППВ 07.6.ПР.Р.01.05 |
Завданнями курсу євивчення нормативно-правової бази; формування знань про правові та організаційні питання охорони праці; вивчення державного управління охороною праці; формування фізіології, психології, гігієни, санітарії та безпеки процесів праці педагогів в навчальних закладах | ППВ08 | Студенти повинні знати Законодавство України про охорону праці; класифікацію професійних захворювань і травмувань та причини їх виникнення; організаційні заходи з профілактики травматизму, нещасних випадків та професійних захворювань; порядок виявлення та оцінки наслідків різних небезпек у навчальних закладах; небезпеки психологічного та фізичного впливу вчителя під час навчального процесу; фізіологічні та психологічні особливості праці педагога; гігієну та санітарію приміщень навчальних закладів; правила електробезпеки та пожежної безпеки; правила поведінки вчителя в приміщеннях навчального закладу. | ППВ 08.6.ПР.Р.01.01 ППВ 08.6.ПР.Р.01.02 ППВ 08.6.ПР.Р.01.03 ППВ 08.6.ПР.Р.01.04 ППВ 08.6.ПР.Р.01.05 |
„Інформаційні системи і технології в управлінні проектами” є отримання знань про зміст і напрями застосування сучасних інформаційних технологій у майбутній професійній діяльності та формування умінь і навичок з використання інформаційних технологій для організації практичної діяльності за фахом за рахунок | забезпечення знань студентами основних форм використання засобів і методів СITН у навчальному процесі; забезпечення обізнаності студентів з різними видами інформаційних засобів навчання та їх дидактичними особливостями і можливостями; формування у студентів педагогічних знань, умінь і навичок, необхідних для ефективного використання сучасних НІТН у навчально-виховному процесі закладів освіти. | ППВ 09.5.П.Р.Н.02.01 ППВ 09.5.П.Р.Н.02.03 ППВ 09.5.П.Р.Н.02.04 ППВ 09.5.П.Р.Н.02.05 |
Додаток К
Таблиця – Перелік навчальних дисциплін і практик
Шифр навчальної дисципліни або практики | Назва навчальної дисципліни або практики | Назва блоку змістових модулів, що входить до навчальної дисципліни або практики | Шифр блоку змістових модулів, що входить до навчальної дисципліни або практики | Назва змістового модуля | Шифри змістових модулів, що входять до блоку змістових модулів |
Нормативна частина циклу | |||||
ПП. 01 | Формування проектної команди | Формування проектної команди | 01.01.01. | екзамен | ПП. 01. 01 |
ПП. 02 | Планування проектної діяльності | Проектування елементів системи ініціалізації проектної діяльності | 02.01.01. | залік, екзамен | ПП. 02. 01 |
Формування проектних альтернатив | 02.02.02. | ПП. 02. 02 | |||
Формування проектних пропозицій | 02.03.03. | ПП. 02. 03 | |||
Формування структури проектної команди | 02.04.04. | ПП. 02. 04 | |||
ПП. 03 | Планування проектних дій | Планування процесів управління змістом | 03. 01.01 | залік, екзамен | ПП. 03. 01 |
Планування процесів управління часом | 03. 02.02 | ПП. 03. 02 | |||
Планування процесів управління вартістю | 03. 03.03 | ПП. 03. 03 | |||
Планування процесів управління якістю | 03. 04.04 | ПП. 03. 04 | |||
Планування процесів управління трудовими ресурсами | 03. 05.05 | ПП. 03. 05 | |||
Планування процесів управління інформаційним зв’язком | 03. 06. 06 | ПП. 03. 06 | |||
Планування процесів управління ризиком | 03. 07.07 | ПП. 03. 07 | |||
Планування процесів управління закупівлями | 03. 08.08 | ПП. 03. 08 | |||
Планування процесів управління інтеграцією | 03. 09.09 | ПП. 03. 09 | |||
ПП. 04 | Прийняття проектних рішень | Прийняття проектних рішень | 04. 01.01 | екзамен | ПП. 04. 01 |
ПП. 05 | Виконання проектних дій | Виконання процесів управління інтеграцією | 05. 01.02 | залік | ПП. 05. 01 |
Виконання процесів управління змістом | 05. 02.03 | ПП. 05. 02 | |||
Виконання процесів управління трудовими ресурсами | 05. 03.04 | ПП. 05. 03 | |||
Виконання процесів управління закупівлями | 05. 04.05 | ПП. 05. 04 | |||
Виконання процесів управління часом | 05. 05.06 | ПП. 05. 05 | |||
Виконання процесів управління вартістю | 05. 06.07 | ПП. 05. 06 | |||
Виконання процесів управління якістю | 05. 07.08 | ПП. 05. 07 | |||
Виконання процесів управління ризиком | 05. 08.09 | ПП. 05. 08 | |||
Виконання процесів управління інформаційним зв’язком | 05. 09.10 | ПП. 05. 09 | |||
Оцінювання результатів проектної діяльності | 05. 10.11 | ПП. 05. 10 | |||
ПП. 06 | Соціальна та екологічна безпека діяльності | Соціальна та екологічна безпека діяльності | 06. 01.01 | екзамен | ПП. 06. 01 |
Забезпечення фахової дієздатності | 06. 02.02 | ПП. 06. 02 | |||
Психічний та психофізіологічний тренінг | 06. 03.03 | ПП. 06. 03 | |||
Забезпечення цивільного захисту контингенту організації та об’єктів господарювання | 06. 04.04 | ПП. 06. 04 | |||
Варіативна частина циклу | |||||
ППВ1 | Вища освіта і Болонський процес | Вища освіта і Болонський процес | 05.01.01 | залік | ППВ01.01. |
ППВ2 | Освітня політика | Освітня політика | 06.06.01 | залік | ППВ 02.06. |
ППВ3 | Охорона праці в галузі | Охорона праці в галузі | 07.09.01 | екзамен | ППВ 03.09. |
ППВ4 | Цивільний захист | Цивільний захист | 08.07.01 | залік | ППВ 04.07. |
ППВ5 | Інтелектуальна власність | Інтелектуальна власність | 04.01.01 | залік | ППВ.05.01. |
ППВ6 | Аналітична діяльність | Аналітична діяльність | 02.02.01 | екзамен | ППВ.06.02 |
ППВ7 | Інформаційні системи і технології в управлінні | Інформаційні системи і технології в управлінні | 09.03.01 | екзамен | ППВ 07.03. |
ППВ8 | Організація проектної діяльності в освіті | Організація проектної діяльності в освіті | 03.01.01 | залік | ППВ.08.01. |
ППВ9 | Методологія управління проектами | Методологія управління проектами | 01.02.01 | залік | ППВ.09.02. |
ППВ10 | Спецкурс з управління проектами | Спецкурс з управління проектами | 04.06.03 | залік | ППВ 10.03. |
ППВ 11 | Спецсемінар з управління проектами | Спецсемінар з управління проектами | 06.03.01 | залік | ППВ 11.01. |
Таблиця Додаток Л.