ПРАКТИКА ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ – 72 часа

Отчетная документация на конец семестра:

- дневник по практике

- конспекты проведенных занятий

- аттестационный лист

ПО ИТОГАМ ДАННОГО ВИДА ПРАКТИКИ СТАВИТСЯ ЗАЧЕТ С ОЦЕНКОЙ

ПЛАН-ГРАФИК УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

«УТВЕРЖДАЮ»______ В группах Д-30, 31 Зам. директора по УПР

ПМ.03. ОРГАНИЗАЦИЯ ЗАНЯТИЙ ПО Колкунова В.Ю.

ОСНОВНЫМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ «_____» января 2013 г. ПРОГРАММАМ

С 06 апреля 2014 года по 12 апреля 2014 года

	Дата	Кол час.	Содержание практики	Консуль тант	Ответствен.
1.	07.04	6ч.	Инструктивное совещание на базе дошкольного учреждения. Ознакомление с целями и задачами педагогической практики , планом- графиком на учебную практику. Изучение требований образовательных областей «Познание», «Коммуникация» , «Социализация » «Программы» для детей своей возрастной группы. Анализ в дневнике.	Методист по практике	Методист по практике
2.	08.04	6ч.	1. Наблюдение за особенностями организации и методикой проведения занятия по МРР в разных возрастных группах. 2.Запись краткого содержания и методики проведения занятий. Анализ по вопроснику 3.Анализ планов воспитателя в своей возрастной ( наличие в плане работы по развитию речи во время разных отрезков режима дня). 4.Анализ оформления и содержания книжных уголков. 5. Проанализировать в своей возрастной группе дидактические игры речевого содержания ( для дальнейшего включения в свою работу), 6.Оформление дневниковых записей за день практики.	Преподав. МДК 02.01, 02.02,02.03, 02.05,02.06	Методист по практике
3.	09.04	6ч.	1.Наблюдение за особенностями организации и методикой проведения занятия по ММР с детьми разных возрастных групп (по плану воспитателя). 2.Запись содержания и методики проведения занятий. Анализ по вопроснику . 3.Анализ планов воспитателя ( наличие в плане работы по математике, во время разных отрезков режима дня). 4. Анализ игрового материала в своей возрастной группе (дидактические игры математического содержания для дальнейшего включения в свою работу), оформление дневниковых записей за день практики.	Преподав. МДК 02.01, 02.02,02.03, 02.05,02.06	Методист по практике
4.	10.04	6ч.	1.Наблюдение за особенностями организации, спецификой и методикой проведения мероприятий по экологическому образованию детей в своей возрастной группе. ( по плану восп.) 2.Запись краткого содержания и методики проведения мероприятий. Анализ по вопроснику. 3.Анализ планов воспитателя ( наличие в плане работы по экологии во время разных отрезков режима дня). 4. Проанализировать в своей возрастной группе дидактические игры экологического содержания ( для дальнейшего включения в свою работу),	Преподав. МДК 02.01, 02.02,02.03, 02.05,02.06	Методист по практике
5.	11.04	6ч.	1.Наблюдение и анализ методики проведения интегрированного занятия (экология + изобрази -тельная деятельность). Анализ по вопроснику записать в дневнике. 2.Наблюдение и анализ особенностей организации и спецификой проведения экологической прогулки в своей возрастной группе ( по плану воспитателя). 3.Анализ уголков природы ( живых уголков) в своей возрастной группе, проследить и отметить особенности их ведения. 3.Анализ результатов проектной деятельности в своей возрастной группе.	Преподав. МДК 02.01, 02.02,02.03, 02.05,02.06	Методист по практике
6.	12.04	6ч.	Выполнение заданий : 1. Подготовить настольную дидактическую игрудля своей возрастной группы математического содержания. 2. Подготовить материалы для проведения занятия по экологическому воспитанию ( посеву, посадке) Написание отчета по учебной практике. 3.Оформление отчетной документации (коллективной презентации - общей от детского сада)	Самостоятельная работа студентов	Методист по практике