Організаційно-педагогічні заходи
ПЛАН РОБОТИ
Організаційно-масового відділу
На 2013-2014 навчальний рік
РОЗДІЛ І
Заходи з виконання законів України
«Про позашкільну освіту», «Про охорону дитинства»
Охорона життя та здоров’я
№ з/п | Зміст роботи | Дата | Відповідальні | Відмітка про виконання |
1. | Загальна інструкція техніки безпеки в Палаці. | вересень | Керівники гуртків | |
2. | Правила дорожнього руху у громадському транспорті | жовтень | Керівники гуртків | |
3. | Правила безпеки поводження з електроприладами | листопад | Керівники гуртків | |
4. | Безпечне поводження на зимових водоймах | грудень | Керівники гуртків | |
5. | Безпечне поводження у місцях скопичення людей | січень | Керівники гуртків | |
6. | Техніка безпеки у гуртку | лютий | Керівники гуртків | |
7. | Техніка безпеки при перетині доріг | березень | Керівники гуртків | |
8. | Безпечне поводження в лісі | квітень | Керівники гуртків | |
9. | Техніка безпеки при купанні у водоймах, надання першої допомоги | травень | Керівники гуртків |
РОЗДІЛ ІІ
Аналіз роботи організаційно-масового відділу
За 2013-2014.р.
Реалізація науково-методичної проблеми Палацу «Впровадження інноваційних технологій у навчально-виховний процес з метою підвищення рівня сформованості моральних, громадських, естетичних та інший якостей вихованців, формування здорового способу життя» вимагає активізації роботи по педагогічній освіті і самоосвіті педагогів, поглибленому засвоєнню теми і впровадженню її в практику.
В 2012 – 2013 навчальному році в організаційно-масовому відділі працювало 7 гуртків, якими було охоплено понад 200 дітей.
Для працівників районних позашкільних закладів було організовано методичні виїзди в райони, виїзні засідання школи педмайстерності.
Виконуючи державну програму розвитку позашкільної освіти на період до 2014 року, ми об’єднуємо свої творчі зусилля навколо єдиної колективної справи довгострокових програм. Так, в організаційно-масовому відділі реалізується довгострокова програма «Дивосвіт» (координатори Терещенко А.О.,Харитоненко А.М., Гергуль С.В. .)
Програма «Дивосвіт» створена з метою організації змістовного дозвілля дітей різних вікових категорій, професійного самовизначення, творчої та соціальної самореалізації особистості вихованця. Програма розрахована на 3-річний термін та постійно оновлюється.
Розроблена з урахуванням основних напрямків виховання, а саме:
Ø громадянське,
Ø фізичне,
Ø естетичне;
Ø народознавче;
Ø родинне.
Та базується на загальнопедагогічних принципах:
Ø зв‘язок з реальним життям,
Ø спільна діяльність,
Ø повага до особистості,
Ø послідовність, систематичність,
Ø відповідність віковим та індивідуальним особливостям,
Ø свідомість і самосвідомість
Завдання.
~ пошук, розвиток та підтримка юних талантів, виховання творчої еліти у різних галузях суспільного життя, стимулювання творчого самовдосконалення дітей та молоді;
~ організація змістовного дозвілля дітей і молоді з урахуванням їх інтересів на основі ініціативи та самодіяльності вихованців;
~ формування у дітей та юнацтва національної свідомості, активної громадянської позиції, розвиток соціальної активності через різні форми виховної роботи;
~ створення найбільш сприятливих умов для емоційної і психологічної захищеності, душевного комфорту, потреб вихованців у позитивних емоціях, радості, доброзичливості, успіху, творчого самоствердження;
~ виховання здорової, фізично розвиненої особистості, формування основ знань і навичок здорового способу життя;
~ виховання естетичних смаків у дітей та молоді, залучення їх до народної творчості, збагачення культурними цінностями скарбниці українського народу.
~ забеспечення простору для ініціативи, творчості, самодіяльності учнів у навчально-пізнавальній діяльності;
~ залучення дітей та підлітків на основі ініціативи до підготовки та проведення творчих справ, дозвіллєвих програм;
~ розвиток внутрішньої свободи, здатності до об‘єктивної самооцінки і саморегуляції поведінки, почуття власної гідності, поваги до себе, відповідальність за свої вчинки, здатність до морального самовдосконалення;
~ організація та проведення семінарів, навчально-виховних тренінгів з метою обміну досвідом та впровадженню нових інформаційних технологій у виховний процес.
Програма реалізується за двома напрямами:
· інструктивно-методична робота;
· організаційно-масова робота.
Інструктивно-методична робота:
За 2012-1013 н.р. педагогом-організатором та культорганізаторами були видані 4 збірки на допомогу педагогам-організаторам та культорганізаторам області та шкіл міста, а саме «Збірка новорічних програм», «Розвиток творчих здібностей дітей засобами ігрової діяльності», «Педагогам-організаторам літніх таборів» та «Гра в календарно-обрядових святах». Впродовж року було оновлено електронну картотеку ігор та допоміжних робочих матеріалів (запис музичних ігор для різних вікових категорій, створення нових ігрових матеріалів).
Загальну координацію вказаних робіт, коректування та керівництво постійно здійснював зав. відділом Терещенко А.О.
Він також був постійним співавтором та ведучим переважної більшості офіційних заходів, що проводяться під орудою Управління освіти, а також багатьох палацівських концертів.
Організаційно-масова робота:
· Щосуботи та щонеділі педагогом-організатором та культорганізаторами проводився “Клуб вихідного дня” (ігротеки). Хочеться зауважити, що діти з задоволенням беруть участь у всіх іграх та конкурсах.
· З метою забезпечення простору для ініціативи, творчості учнів у навчально-пізнавальній діяльності; залучення дітей та підлітків на основі ініціативи до підготовки та проведення творчих справ проведено десятки ігрових программ.
Налагоджена тісна співпраця з відділами Палацу . Триває постійна робота по написанню сценаріїв для звітних концертів художніх колективів Палацу та їх проведення. Форма роботи, яка збирає велику кількість глядачів і стимулює вихованців до подальшого відвідування гуртків Палацу.
Восьмий рік керівник студії гри на гітарі Терещенко А.О. щоквартально проводить для вихованців студії та учнів шкіл «Музичну вітальню», яка знайомить відвідувачів з найкращими гітаристами міста та області.
У організаційно-масовому відділі працює драматичний гурток «Маскарад», яким О.В. Яременко О.В. Гурток налічує 30 учнів різного віку, які вивчають: акторську майстерність, сценічні рухи, сценічну мову та пластику, розвивають фантазію та асоціативне мислення. Гуртківці оволодівають теорією театрального мистецтва, знайомляться з кращими зразками світової драматургії, працюють над постановою голосу, вчаться складати сценарії.
За період навчального року гуртком було проведено ряд заходів:
В організаційно-масовому відділі працює циркова студія «Скоморохи», керівниками якої є Ольга та Роман Савенки. Практично весь навчальний рік студія бере участь в Палацівських заходах, міських та Всеукраїнських фестивалях та конкурсах.
Студія гри на гітарі (кер. Терещенко А.О) в цьому році вийшла на якісно новий рівень роботи внаслідок розробки керівником авторської програми. Учні – гітаристи є постійними учасниками Палацівських заходів. Окрім цього, іх майже щомісячно на офіційному рівні запрошують до виступів в міських та обласних заходах.
Восени 2012 року Терещенко А.О. був співорганізатором та ведучим 9-го Міжнародного гітарного фестивалю, де виступали учні студії, а також разом з артистами фестивалю було влаштовано концерт в Палаці для всіх бажаючих в рамках «Музичної вітальні».
У травні 2013 р., на концерті в ПД та Ю, А.О.Терещенко разом з учнями презентував ансамблеву програму.
Слід зазначити, що основна частина роботи студії гри на гітарі проводив за умов госпрозрахунку.
Організаційно-масовий відділ в 2013-2014 р.р. працюватиме над виконанням плану роботи, пошуками нових шляхів та методів досягнення поставлених завдань, вивченням та використанням в роботі прогресивного досвіду колег.
Розділ ІІІ
ОРГАНІЗАЦІЙНО-ПЕДАГОГІЧНІ ЗАХОДИ
№ п\п | З м і с т | Дата | Відповідальні | Відмітка про виконання |
1. | Участь у педагогічних радах, семінарах, виїздних школах пед. майстерності. | Згідно річного плану роботі Палацу | Керівники гуртків | |
2. | Участь у роботі метод об’єднання - «Сучасні процесори під час навчання гри на електрогітарі»; - «Використання новітніх тренінгових вправ для розвитку акторської майстерності»; - «Нові апекти спілкування з дітьми засобами театрального мистецтва»; - «Система ігрових тренінгів та їх види в роботі з дітьми середнього та старшого шкільного віку». - «Організація та проведення спортивних заходів в позашкільному закладі» - «Оновлення форм та методів роботи з дітьми під час виконання вправ у спортивній залі» | Згідно річного плану роботі Палацу | Терещенко А.О. Харитоненко А.М. Яременко О.В. Гергуль С.В. Грязна С.М. Савенко О.В. |
Розділ ІV
Контроль і керівництво
№ п\п | З м і с т | Форма узагальнення | Дата | Відповідальні | Відмітка про виконання |
1. | Ознайомлення з планом роботи на 2013-2014 н.р. | Нарада у відділі | Терещенко А.О. | ||
2. | Скласти розклад занять гуртків у відділі. | До 14.09.13 | Терещенко А.О. | ||
3. | Підготувати статистичний звіт про наповнюваність гуртків ОМВ. | До 20.09.13 | Терещенко А.О | ||
4. | Перевірка журналів, складання табелю на працівників. | Щомісяця до 25.09.13 | Терещенко А.О. | ||
5. | Перевірка груп першого року навчання. | До 28.09.13 | Терещенко А.О. | ||
6. | Оформлення документації, журналів, поурочних планів на рік. | Терещенко А.О. | |||
7. | План роботи ОМВ під час зимових канікул. | 11.12.13 | Терещенко А.О. | ||
8. | Звіт про роботу за І півріччя. | 23.12.13 | Терещенко А.О. | ||
9. | Аналіз роботи за І півріччя і ознайомлення з планом на ІІ півріччя. | До 20.01.14 | Терещенко А.О. | ||
10. | Скласти графік відпусток на рік. | Терещенко А.О. | |||
11. | Обговорення і складання перспективного плану роботи відділу на наступний рік. | 28.04.14 | Терещенко А.О. | ||
12. | Відвідування відкритих занять та масових заходів. | Протягом року | Терещенко А.О. | ||
13. | План роботи на період літніх канікул. | До 15.05.14 | Терещенко А.О. | ||
14. | Звітна нарада. Аналіз роботи за 2013-2014 н.р. | Терещенко А.О. |
Розділ V
Навчально-виховна робота
№ п\п | З м і с т | Дата | Відповідальні | Відмітка про виконання |
1. | Прийняти участь у Дні відкритих дверей у Палаці. | 8 вересня | Педагог-організатор, культорганізатор | |
2. | Організувати набір дітей в гуртки. | До 15 вересня | Адміністрація, Терещенко А.О. керівники гуртків | |
3. | Провести перший урок та бесіди про мету та завдання на новій навчальний рік. | До 20 вересня | Керівники гуртків | |
4. | Вивчити питання про наявність у гуртках дітей з багатодітних, неповних сімей, дітей-інвалідів. | До 30 вересня | Керівники гуртків, Терещенко А.О. | |
5. | Надання допомоги керівникам гурткам | Протягом року | Терещенко А.О. | |
6. | Екскурсія до музично-драматичного театру ім..Т.Г.Шевченка. Зустріч з акторами. | 15 лютого | Харитоненко А.М. | |
7. | Виховна година в драматичному театрі «Маскарад». | 15 квітня | Яременко О.В. | |
8. | Виховна година до дня похилого віку в Геріатричному пансіонаті та територіальному центрі. | травень | Гергуль С.В. | |
9. | Організація концертних заходів в «Музичній вітальні». | щоквартально | Терещенко А.О. |
Розділ VІ