Бъект и предмет исследования.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ЛУГАНСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМЕНИ ТАРАСА ШЕВЧЕНКО»

ОБОСОБЛЕННОЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ

«КОЛЛЕДЖ ЛУГАНСКОГО НАЦИОНАЛЬНОГО УНИВЕРСИТЕТА ИМЕНИ ТАРАСА ШЕВЧЕНКО»

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

по написанию и защите курсовой работы

Луганск, 2016 г.

СОДЕРЖАНИЕ

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.........................................................................
2. ВЫБОР ТЕМЫ КУРСОВОЙ РАБОТЫ .............................................
3. СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ.............................................
	3.1. Структура курсовой работы ……………………………………
	3.2. Титульный лист …………………………………………………
	3.3. Содержание ………………………………………………….......
	3.4. Введение …………………………………………………............
	3.5. Объект и предмет исследования ……………………….............
	3.6. Цель и задания исследования ………………………..................
	3.7. Методы исследования …………………………………..............
	3.8. Научная новизна полученных результатов …………................
	3.9. Основная часть ………………………………………….............
	3.10. Заключение ………………………………………………….....
	3.11. Список использованной литературы …………………............
	3.12. Приложения ……………………………………………............
4. ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ ……………..
	4.1. Общие требования ……………………………………................
	4.2. Нумерация ……………………………………………….............
	4.3. Иллюстрации ………………………………………………........
	4.4. Таблицы ………………………………………………................
	4.5. Общие правила цитирования и ссылки на использованные источники ……………………………………………..................
5. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ ……………………
6. ПРИЛОЖЕНИЯ ………………………………………………………..
	Приложение А Пример оформления титульного листа курсовой работы …….......
	Приложение Б Пример оформления содержания курсовой работы ………………
	Приложение В Пример оформления литературных источников …………………..

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Курсовая работа –это самостоятельная разработка конкретной темы с элементами научного анализа, отражающая приобретенные студентом теоретические знания и практические навыки и умения работать с различными источниками информации, делать обстоятельные и обоснованные выводы.

В процессе выполнения курсовой работы студент приобретает навыки самостоятельной научной работы, осваивает современные методы организации и проведения исследований, учится работать со специальной литературой, развивает творческое мышление и умение аргументировано отстаивать свою точку зрения.

Одним из главных итогов работы студента является усвоение им основных достижений современной науки по избранной теме. Нередко курсовая работа становится основой для последующего написания выпускной квалификационной работы. Наиболее содержательные, творчески выполненные курсовые работы могут быть рекомендованы руководителем к представлению на ежегодные конкурсы студенческих научных работ, либо к опубликованию в научных изданиях.

Студенту предоставляется право выбора темы курсовой работы из тематики работ, утвержденных цикловыми комиссиями Колледжа.

Тема исследования, составление плана работы, обсуждение теоретических положений и методики проведение экспериментальной части работы, списка литературы согласуется с руководителем.

Автор курсовой работы несет ответственность за достоверность и объективность используемого в работе фактического материала.

Подготовка и написание курсовой работы состоит из нескольких основных этапов.

1. Выбор темы, согласование ее с руководителем.

2. Обоснование структуры и разработка плана курсовой работы.

3. Составление библиографии, ознакомление с литературой, относящейся к теме исследования.

4. Обработка и анализ полученной информации и фактического материала.

5. Выработка практических рекомендаций, формулирование и обоснование выводов.

6. Оформление курсовой работы в соответствии с установленными требованиями.

7. Подготовка к защите курсовой работы.

2. ВЫБОР ТЕМЫ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Разнообразие тем курсовых работ обеспечивает возможность выбора студентом темы, отвечающей его склонностям и интересам, а также возможность осветить собственный опыт (например, преподавательской работы или психолого-педагогической практики).

При выборе темы студенту необходимо учитывать не только свои интересы, но и интересы исследуемых объектов (личности, группы, организации, если такое предусмотрено планом исследования).

Рекомендованная тематика курсовых работ не исключает возможности выполнения работ по теме, предложенной студентом. Инициативная тема курсовой работы должна быть актуальной и содействовать профилю конкретной дисциплины, по которой она выполняется.

Избранная тема курсовой работы согласовывается с руководителем и утверждается на заседании цикловых комиссий.

3. СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Тематика курсовых работ может носить как сугубо теоретический (история изучения определенного явления или анализ научных исследований какого-то ученого и т.д.), так и прикладной характер (диагностирование, определение уровня развития личности, исследование психического явления, изучение технологии организации учебно-воспитательного процесса в различных учреждениях и новаций, которые появляются в развитии как отечественного, так и зарубежного образования и т.д.).

труктура курсовой работы

Структурно курсовая работа может быть построена таким образом:

· титульный лист (см. приложение А);

· содержание (см. приложение Б);

· введение (3-5 % от общего объема);

· две главы с выводами к каждой главе; (90-95 %);

· заключение (выводы и предложения) (2-5 %);

· список использованной литературы;

· приложения.

Каждый структурный элемент начинается с новой страницы.

итульный лист

Титульный лист курсовой работы содержит такие элементы:

· название учебного заведения, где выполнена курсовая работа;

· специальность подготовки;

· тема курсовой работы;

· шифр группы, фамилия, имя, отчество и подпись студента;

· фамилия, инициалы и подпись научного руководителя;

· количество баллов – оценка по курсовой работе;

· город и год.

Титульный лист курсовой работы оформляется по установленной форме (приложение А).

одержание

Содержание должно отражать названия всех структурных элементов курсовой работы, их заголовки (при их наличии) с указанием нумерации (при ее наличии) и номера их начальных страниц.

ведение

Во введении обосновывается выбор темы, характеристика актуальности и научной новизны; определяются объект и предмет исследования; формулируются цель и задания курсовой работы.

Освещение актуальности не должно быть многословным. Довольно несколькими предложениями высказать главное – сущность проблемы.

бъект и предмет исследования.

Объект исследования – это процесс или явление, которые порождают проблемную ситуацию, выбранную для исследования.

Предмет исследования содержится в пределах объекта. Объект и предмет исследования как категории научного процесса соотносятся между собой как общее и частное. В объекте выделяется та его часть, которая является предметом исследования. Именно на него направлено основное внимание исследователя, поскольку предмет исследования содержательно определяет тему курсовой работы.