Учебно-воспитательная работа
9.1. Посещение и анализ уроков учителя
| Дата | Предмет | Тема урока | Кто присутствовал | Отметка о выполнении, подпись |
| 28.09.15 | Математика | Табличное умножение с числом 4 | Студент-практикант | |
| 29.09.15 | Беларуская мова | Зычныя гукі няпарныя па цвёрдасці-мяккасці. Іх абазначэнне на пісьме | Студент-практикант | |
| 29.09.15 | Математика | Табличное деление с числом 4 | Студент-практикант | |
| 30.09.15 | Математика | Простые задачи на увеличение числа в несколько раз | Студент-практикант | |
| 30.09.15 | Русский язык | Восклицательное предложение | Студент-практикант | |
| 30.09.15 | Литературное чтение | Бытовы сказки. “Неведомый рай” (шведская народная сказка) | Студент-практикант | |
| 01.10.15 | Русский язык | Главные члены предложения | Студент-практикант | |
| 01.10.15 | Изобразительное искусство | Лесные жители (декоративно-прикладная деятельность) | Студент-практикант | |
| 01.10.15 | Литературное чтение | Сказки о животных. “Отчего у зайца длинные уши” (русская народная сказка) | Студент-практикант | |
| 05.10.15 | Литературное чтение | Повторяю и творю. Обобщающий урок | Студент-практикант | |
| 05.10.15 | Трудовое обучение | Конструирование изделий из картона | Студент-практикант | |
| 06.10.15 | Беларуская мова | Падоўжаныя зычныя гукі. Іх абазначэнне на пісьме | Студент-практикант | |
| 06.10.15 | Русский язык | Главные члены предложения | Студент-практикант | |
| 07.10.15 | Русский язык | Второстепенные члены предложения | Студент-практикант | |
| 07.10.15 | Литературное чтение | Внеклассное чтение. Сказки народов мира | Студент-практикант | |
| 08.10.15 | Русский язык | Связь слов в предложении | Студент-практикант | |
| 08.10.15 | Изобразительное искусство | Натюрморт (флористика) | Студент-практикант | |
| 08.10.15 | Литературное чтение | Урок творчества. Сочиняем сказки | Студент-практикант | |
| 09.10.15 | Математика | Табличное деление с числом 6 | Студент-практикант | |
| 09.10.15 | Беларуская мова | Напісанне слоў з раздзяляльнымі знакамі. Кантрольная работа па тэме “Паўтарэнне” | Студент-практикант | |
| 09.10.15 | Літаратурнае чытанне | Беларускія народныя казкі. Бацькоўскія парады | Студент-практикант | |
| 12.10.15 | Математика | Закрепление | Студент-практикант | |
| 12.10.15 | Литературное чтение | Введение в раздел “Страна Вообразилия”. Слово Добродея. Б.Заходер “Моя Вообразилия” | Студент-практикант | |
| 13.10.15 | Математика | Табличное умножение и деление с числом 7 | Студент-практикант | |
| 13.10.15 | Русский язык | Предложение и словосочетание | Студент-практикант | |
| 13.10.15 | Литературное чтение | Сказка в жизни. С.Воронин «Необыкновенная ромашка» | Студент-практикант | |
| 14.10.15 | Математика | Выражение с переменными | Студент-практикант | |
| 14.10.15 | Русский язык | Предложение и словосочетание | Студент-практикант | |
| 15.10.15 | Русский язык | Связь между словами в предложении и словосочетании | Студент-практикант | |
| 15.10.15 | Литературное чтение | Сказка в жизни. С.Воронин «Необыкновенная ромашка» | Студент-практикант | |
| 16.10.15 | Математика | Сравнение предметов по массе на основе чувственного восприятия | Студент-практикант | |
| 16.10.15 | Беларуская мова | Загаловак | Студент-практикант |
9.2. Проведение зачётных уроков
| Дата | Предмет | Тема урока | Кто присутствовал | Отметка, подпись |
| 17.09.15 | Изобразительное искусство | Осенний букет (монотипия) | Учитель высш.категор. А.Н.Макей | |
| 18.09.15 | Русский язык | Деление текста на абзацы. Начало, основная часть, концовка текста | Учитель высш.категор. А.Н.Макей | |
| 18.09.15 | Литературное чтение | Народные песни. Купальские песни | Учитель высш.категор. А.Н.Макей | |
| 22.09.15 | Літаратурнае чытанне | Легенды. Адкуль узнік горад Мінск. Адкуль узнікла назва Гомель | Учитель высш.категор. А.Н.Макей | |
| 23.09.15 | Музыка | Танцевальный характер музыкальной речи | Учитель высш.категор. А.Н.Макей | |
| 24.09.15 | Изобразительное искусство | Осень в парке (цвет) | Учитель высш.категор. А.Н.Макей | |
| 24.09.15 | Трудовое обучение | Плетение из полосок бумаги | Учитель высш.категор. А.Н.Макей | |
| 28.09.15 | Литературное чтение | Бытовы сказки. Неучтивый сын (белорусская народная сказка) | Учитель высш.категор. А.Н.Макей | |
| 28.09.15 | Трудовое обучение | Моделирование из полосок бумаги | Учитель высш.категор. А.Н.Макей | |
| 29.09.15 | Русский язык | Обращение | Учитель высш.категор. А.Н.Макей | |
| 29.09.15 | Человек и мир | Глобус – модель Земли. Физическая карта полушари | Учитель высш.категор. А.Н.Макей | |
| 29.09.15 | Физическая культура и здоровье | Учитель высш.категор. А.Н.Макей | ||
| 02.10.15 | Беларуская мова | Напісанне слоў з ў | Учитель высш.категор. А.Н.Макей | |
| 02.10.15 | Математика | Простые задачи на уменьшение числа в несколько раз | Учитель высш.категор. А.Н.Макей | |
| 02.10.15 | Літаратурнае чытанне | Беларускі народныя казкі. “Самае добрае” | Учитель высш.категор. А.Н.Макей | |
| 05.10.15 | Математика | Табличное умножение с числом 5. Простые задачи на увеличение числа в несколько раз в косвенной форме | ||
| 06.10.15 | Математика | Табличное деление с числом 5. Простые задачи на уменьшение числа в несколько раз в косвенной форме | ||
| 06.10.15 | Человек и мир | Материки и океаны | ||
| 07.10.15 | Математика | Задачи на кратное сравнение | ||
| 13.10.15 | Беларуская мова | Тэма і асноўная думка тэксту. Загаловак (1 урок) |
9.3. Учебно-методическая работа
| № п\п | Дата | Содержание работы | Отметка о выполнении | Подпись |
| 1. | 14.09.15-19.09.15  | Составление планов-конспектов пробных уроков на данный период по предметам: математика, русский язык, литературное чтение, беларуская мова, літаратурнае чытанне, трудовое обучение, изобразительное искусство, человек и мир; и их проведение | ||
| 2. | 15.09.15  | 1.Составление плана-конспекта зачётного урока по предмету “Изобразитекльное искусство” на тему: Осенний букет (монотипия); 2.Составление зачётного урока по пердмету “Ресский язык” на тему: Деление текста на абзацы. Начало, основная часть, концовка текста | ||
| 3. | 15.09.15 | 1.Составление плана-конспекта зачётного урока по предмету «Беларуская мова» на тему: Написанне слоў з ў; 2. Составление плана-конспекта зачётного урока по пердмету “Литературное чтение” на тему: Народные песни. Купальские песни | ||
| 4. | 16.09.15 | Составление плана-конспекта зачётного урока по предмету “Изобразитекльное искусство” на тему: Осенний букет (монотипия) | ||
| 5. | 17.09.15 | 1.Составление плана-конспекта зачётного урока по предмету “Літаратурнае чытанне” на тему: Легенды. Адкуль узнік горад Мінск. Адкуль узнакла назва Гомель 2.Составление плана-конспекта зачётного урока по предмету «Музыка» на тему:Танцевальный характер музыкальной речи | ||
| 6. | 19.09.15 | 1.Составление плана-конспекта зачётного урока по предмету “Изобразитекльное искусство” на тему: Осень в парке (цвет); 2.Составление плана-конспекта зачётного урока по предмету “Трудовое обучение” на тему: Плетение из полосок бумаги | ||
| 7. | 21.09.15-23.09.15 | Составление планов-конспектов пробных уроков на данный период по предметам: математика, русский язык, литературное чтение, беларуская мова, літаратурнае чытанне, трудовое обучение, изобразительное искусство,Мая Радзіма – Беларусь; и их проведение | ||
| 8. | 24.09.15 | 1.Составление плана-конспекта зачётного урока по предмету “Литературное чтение” на тему: Бытовы сказки. Неучтивый сын (белорусская народная сказка); 2. Составление плана-конспекта зачётного урока по предмету “Трудовое обучение” на тему:Моделирование из полосок бумаги | ||
| 9. | 25.09.15 | 1.Составление плана-конспекта зачётного урока по предмету “Русский язык” на тему: Обращение; 2. Составление плана-конспекта зачётного урока по предмету “Человек и мир” на тему: Глобус – модель Земли. Физическая карта полушари; 3. Составление плана-конспекта зачётного урока по предмету “Физичкаская культура и здоровье” на тему: | ||
| 10. | 28.09.15- 02.10.15 | Составление планов-конспектов пробных уроков по предметам: математика, русский и белорусский языки, литературное чтение, літаратурнае чытанне, человек и мир, трудовое обучение; и их проведение. | ||
| 11. | 30.09.15 | 1.Составление плана-конспекта зачётного урока по предмету “Математика” на тему:Простые задачи на уменьшение числа в несколько раз; 2. Составление плана-конспекта зачётного урока по предмету “Беларуская мова” на тему:Напісанне слоў з ў; 3. Составление плана-конспекта зачётного урока по предмету “Літаратурнае чытанне” на тему: Беларускі народныя казкі. “Самае добрае” | ||
| 12. | 01.10.15 | 1.Составление плана-конспекта зачётного урока по предмету “Математика” на тему: Табличное умножение с числом 5. Простые задачи на увеличение числа в несколько раз в косвенной форме; 2. Составление плана-конспекта зачётного урока по предмету “Математика” на тему: Табличное деление с числом 5. Простые задачи на уменьшение числа в несколько раз в косвенной форме; 3. Составление пла-на конспекта классного часа на тему:Море вежливых | ||
| 13. | 05.10.15 | 1. Составление плана-конспекта зачётного урока по предмету “Математика” на тему: Задачи на кратное сравнение; 2. Составление плана-конспекта зачётного урока по предмету “Человек и мир” на тему: Материки и океаны | ||
| 14. | 08.10.15 | 1.Составление плана-конспекта зачётного урока по предмету “Беларуская мова” на тему: Тэма і асноўная думка тэксту. Загаловак (1 урок); 2.Составление плана-конспекта зачётного воспитательного мероприятия на тему: Мама – ты сердце отдаёшь детям |