Кәсіптік факторлардың әсер етуіне байланысты ,кәсібтік топтың денсаулығы 3 страница

*ауа өткізгіш

*ылғал өткізгіш

*капиллярлық

*Физикалық тұрақтылық

*+химиялық тұрақтылық

#805

*!Оқулықтық дайындалу элементі сай болу керек

*+жас ерекшеліктеріне

*жыныс ерекшеліктеріне

*есту қабілетіне байланысты

*көрі қабылетіне байлансыты

*баланың жеке бас ерекшеліктеріне байланысты

#806

*!Мектеп оқулықтарына рұқсат берілетін басылым түрі

*газеттік

*офсеттік N 1,2

*типографиялық N 3

*типографиялық N 5 жыне N 6

*+типографиялық N 1 және N 2

#807

*! Оқу кезіндегі көру қабілетіне түсетін күш байланысты

*режимды бұзу

*кітап өлшеміне

*кітап салмағына

*+көру қабілетіне

*иллюстрация санына

#808

*! Балалардың оқулығына гигиеналық зерттеу жүргізіледі

*сурет өлшеміне

*иллюстрациясына

*беттер мен өлшеміне

*суреттің қаттылығына

* +терілген жолдың пішіміне

#809

*! Киімге қойылатын негізгі гигиеналық талап

*тезе кебетін

*заманға сай

*+дене салмағынан 10 % аспау керек

*жақсы бактериоцидтік қасиеті болу

*киілу кезінде қиыншылық туғызбайтын

#810

*! Матаның ауа өткізуіне байланысты қойылатын гигиеналық талаптар

*икемді

*+кеуекті

*жұмсақтық

*гигроскоптық

*сәуле өткізгіш

#811

*! Балалардың аяқ киімін шығаруда санитарлық дәрігер жұмысының қорытындысы

*балалардың аяқ киімінің бағасы

*балалардың аяқ киімінің тасымалдануын бақылау

*үлкен аяқ киімге незіге гигиеналық қадағалау

* балалар мекемелеріндегі аяқ киімді қолдануылуын мерзімдік бақылау

*+Балалар аяқ киімін шығаратын өндірістің аяқ киіміне ГОСТ пен СанЕмН-ға сай екендігін мерземдік бақылап қадағалау

#812

*! Оқулықтың салмағын регламенттейтін фактор

*беттер саны

*интерлиньяж

*+оқушының жасы

*қағаздың қаттылығы

*басылымның қанықтығы

#813

*! Мектеп жиһаздарында міндетті қаралатын

*парта бетінің ені

*парта бетінің салмағы

*парталардың дұрыс тұруын

*партаның бетінің ұзындығы

*+парты мен орындықтың ұзындығы

#814

*! Мектеп лабораториясы жабдықталады

*3-орынды

*4- орынды

*6- орынды

*+2- орынды

*1-2- орынды

#815

*! Мектеп жасына дейінгі балалардың мекемелірндегі столдар

*1-2 орынды

*5-4 орынды

*3-5 орынды

*3-4 орынды

*+2-4 орынды

#816

*! Балалардың отырғызылуы мынаған байланысты

*кеуде шеңбері

*тұрған кездегі дененің ұзындығы

*отырған кездегі дененің ұзындығы

*+баланың аяғынан өлшеген өлшеміне

*отырған кездегі дененің ұзындығы мен салмағы

#817

*! Мекстеп жиһаздарының маркировкасы

*әріппен

*+цифрлы

*штрихталған

*сурет түрінде

*санмен аппликацияланған

#818

*! Мектеп жиһаздарына түспен маркировкаланады

*столдың бетіне

*орындықтың бетіне

*орындықтың артына

*орындықтың астыңғы жағына

*+ столдың бүйір жағына, дөңгелек және тіктөртбұрыш түрінде маркировкаланады

#819

*! Парта қақпағының еңкіштігі 15 градусқа болуы қамтамасыз етеді

*қалыпты дем алу

*еркін дене тұрысы

* дененің ауырлығын дұрыс таралуын

*партаның дұрыс дифферциясын сақтауын

*+ жазу мен оқуда көздің жеңіл аккомодациясын

#820

*! Мектеп парталарының негізгі сипаттамасы

*орындықтың көлбеу бұрышы

*парта мен орындықтардың ені

*+үстелдің мен орындықтың биіктігі

*парта мен орындықтардың ұзындықтары

*парта мен үстелдердің бетінің ұзындығы

#821

*!Оқулықтың қағазы болуы керек

*мөлдір болу

*жылтыр болу

*+тегіс жылтырсыз

*сурет жақсы көрінуі керек

*сөйлем мәтіндері екінші бетінде көрініп тұру керек

#822

*! Мектеп жасындағы балалардың жиһаздарының интервалы

*5 см

*10 см

* 20 см

* 25 см

*+15 см

#823

*! Дифференцияның жоғары болуы әкеледі

* +сколиоға

* көрудің нашарлануына

* жиі суық тию ауруларына

* жұмысқа қабілеттің жоғарылауына

* тыныс және кан айналым бұзылысына

#824

*! Дифференцияның жеткіліксіздігі алып келеді

* сколиозға

* көрудің нашарлануына

* жиі суық тию ауруларына

* жұмысқа қабілетінің жоғарылауы

* +тыныс және қан айналым бұзылысына

#825

*! Мектеп жасындағы балалардың жиһаздары неше топтан тұрады

*1

*2

*3

*4

*+6

#826

*! Балалар киіміне санитарлық бақылау тексереді

* өндіріс құнын бақылау

* материалдың жеткiзушiлерiн таңдау

*тауар өткiзудiң уақытылы болуын тексеру

* Балалар мен жасөспірімдерге ҚР МЗ рұқсат еткен киімдерін өңдеу

* + шығарылатын заттың ГОСТ пен нормативтік – техникалық құжаттарға сәйкестігін тексеру

#827

*! Балалрдың аяқ-киіміне ескертпелі санитарлық қадағалау жүргізіледі

* аяқ киімнің көтерме бағасын бақылау

* балалардың аяқ киімінің сатылуына кезекті тексеру

* балалардың аяқ киімін сататындарды медициналық тексеру

* балалар мекемесінде аяқ киімді қолданылуына кезекті тексеріс жүрзігу

* +балалар аяқ киiмiн жасау үшiн арналған материалдың гигиеналық сараптамасын жүргізу

#828

*! Импортталған сертификатсыз келіп түскен ойыншықтарға Госнадзордың міндеті мен қорытындысы

*+сатуды шектеу

*экспертиза жасау

* эксплуатацияға рұқсат беру

*жеткізушіге экспертиза жасау міндеттеледі

*ойыншық шығарған жерге ойыешықты кері қайтару

#829

*! Ойыншықтардың иіс деңгейі аспауы керек

*бір баллдан

*үш баллдан

*бес баллдан

*+екі баллдан

*төрт баллдан

#830

*! Ойыншық ойнайтын жердегі ойыншықтың дыбыс деңгейі мынадан аспауы керек

*70 дБА

*60 дБА

*75 дБА

*55 дБА

*+65 дБА

#831

*! Ашық ауада ойнайтын ойыншықтың дыбыс деңгейі мынадан аспауы керек

*65 дБА

*70 дБА

*60 дБА

*55 дБА

*+75 дБА

#832

*! Ойнау кезіндегі ойыншықтың импульстік дыбысы мынадан аспауы керек

*65 дБА

*70 дБА

*60 дБА

*55 дБА

*+95 дБА

#833

*! 10 жасқа дейінгі балалардың оқулығындағы баспа қанша мм болу керек

* 2 мм кем емес

* 1 мм кем емес

* 1,5 мм кем емес

* 0,5 мм кем емес

*+ 2,3 мм кем емес

#834

*! 10 жастан асқан балалардың оқулығындағы баспа қанша мм болу керек

* 2 мм кем емес

* 1 мм кем емес

* 2,3 мм кем емес

* 0,5 мм кем емес

*+ 1,75 мм кем емес

#835

*! 3 жасқа дейінгі балалардың алмалы салмалы бөлшектері қанша мм болуы керек

*25 мм

*28 мм

*30,5 мм

*30,4 мм

*+31,7 мм

#836

*! Балалардың бесіктері мен кереуеттеріне арналған жіптердің ұзындығы болуы керек

* 200 мм кем емес

* кем емес 250 мм

* 300 мм кем емес

* 150 мм кем емес

*+ 350 мм кем емес

#837

*! 3 жасқа дейінгі балалардың ойыншықтарына арналған жіптердің диаметрі

* 3 мм кем емес

* 4 мм кем емес

* 1 мм кем емес

*+ 2 мм кем емес

* 1,5 мм кем емес

#838

*! Ойыншық қорабында тұтынушыға арналған жас көрсеткішінің жазылуы айтылады

*+ ерте жас

*кіші мектеп жас

*ясель тобындағы жас

*мектеп жасындағы

*жоғарғы мектеп жас

#839

*! 1 жастан 3 жасқа дейінгі балалардың ойыншық қорабының сыртына жас көрсеткішінің жазылуы айтылады

*ерте жас

*кіші мектеп жас

*мектеп жасындағы

*жоғарғы мектеп жас

*+ясель тобындағы жас

#840

*! Су сіңіргіштік бұл

* матаның су буларын сіңіру қасиеті, пайызбен алынады

*матаның суды толық және жылдам сіңірмеуі, пайызбен алынады

*+матаны суға салып қойғандағы су сіңіргіштігі, пайызбен алынады

* матаның суды толық және жылдам сіңіріп алу қасиеті, пайызбен алынады

*матаның тері бетіндегі майларды өзіне сіңіріп алу қасиеті, пайызбен алынады

#841

*! Гидрофильділік бұл

* матаның су буларын сіңіру қасиеті, пайызбен алынады

* матаның суды толық және жылдам сіңірмеуі, пайызбен алынады

* матаны суға салып қойғандағы су сіңіргіштігі, пайызбен алынады

*+ матаның суды толық және жылдам сіңіріп алу қасиеті, пайызбен алынады

* матаның тері бетіндегі майларды өзіне сіңіріп алу қасиеті, пайызбен алынады

#842

*! Гидрофобтық бұл

* матаның су буларын сіңіру қасиеті, пайызбен алынады

* матаны суға салып қойғандағы су сіңіргіштігі, пайызбен алынады

* матаның суды толық және жылдам сіңіріп алу қасиеті, пайызбен алынады

* матаның тері бетіндегі майларды өзіне сіңіріп алу қасиеті, пайызбен алынады

*+ матаның суды толық және жылдам сіңірмеуі, пайызбен алынады (гидрофильділікке қарама-қайшы)

#843

*! Липофильділік бұл

* матаның су буларын сіңіру қасиеті, пайызбен алынады

* матаның суды толық және жылдам сіңірмеуі, пайызбен алынады

* матаны суға салып қойғандағы су сіңіргіштігі, пайызбен алынады

* матаның суды толық және жылдам сіңіріп алу қасиеті, пайызбен алынады

*+ матаның тері бетіндегі майларды өзіне сіңіріп алу қасиеті, пайызбен алынады

#844

*! Гигроскопиялылық бұл

*+ матаның су буларын сіңіру қасиеті, пайызбен алынады

* матаның суды толық және жылдам сіңірмеуі, пайызбен алынады

* матаны суға салып қойғандағы су сіңіргіштігі, пайызбен алынады

* матаның суды толық және жылдам сіңіріп алу қасиеті, пайызбен алынады

* матаның тері бетіндегі майларды өзіне сіңіріп алу қасиеті, пайызбен алынады

#845

*! Жылу өткізгіштік

*+матаның жылуды сақтау қасиетін сипаттайды

* матаның суды толық және жылдам сіңірмеуі, пайызбен алынады

* матаны суға салып қойғандағы су сіңіргіштігі, пайызбен алынады

* матаның суды толық және жылдам сіңіріп алу қасиеті, пайызбен алынады

* матаның тері бетіндегі майларды өзіне сіңіріп алу қасиеті, пайызбен алынады

#846

*!Дифференция

* вертикаль бойынша орындықтан еденге дейінгі қашықтық

* вертикаль бойынша үстелдің артқы бөлігінен еденге дейінгі қашықтық

*+ вертикаль бойынша үстелдің артқы бөлігінен орындыққа дейінгі қашықтық

* горизонталь бойынша үстелдің артқы бөлігінен орындықтың арқасына дейінгі қашықтық

* горизонталь бойынша үстелдің артқы бөлігі мен орындықтың алдыңғы бөлігі арасындағы қашықтық.

#847

*!Орындықтың арақашықтығы

* вертикаль бойынша орындықтан еденге дейінгі қашықтық.

*вертикаль бойынша үстелдің артқы бөлігінен еденге дейінгі қашықтық

* вертикаль бойынша үстелдің артқы бөлігінен орындыққа дейінгі қашықтық

* горизонталь бойынша үстелдің артқы бөлігінен орындықтың арқасына дейінгі қашықтық

*+ горизонталь бойынша үстелдің артқы бөлігі мен орындықтың алдыңғы бөлігі арасындағы қашықтық.

#848

*!Интерлиньяж

*қатар ұзындығы

* жиынтық сызықтарының үлгісі

*+қатарлар арасындағы қашықтық

*сөздер мен әріптер арасындағы қашықтық

* типографиялық пунктерде көрсетілген литер алаңының биіктігі

#849

*!Кегль

* қатар ұзындығы

* жиынтық сызықтарының үлгісі

* қатарлар арасындағы қашықтық

* сөздер мен әріптер арасындағы қашықтық

*+ типографиялық пунктерде көрсетілген литер алаңының биіктігі

#850

*!Пункт

* қатар ұзындығы

* қатарлар арасындағы қашықтық

* сөздер мен әріптер арасындағы қашықтық

*+0,376 мм тең типографиялық өлшеу жүйесіндегі ұзындық бірлігі

* типографиялық пунктерде көрсетілген литер алаңының биіктігі

#851

*! Сөздер мен әріптер арасындағы қашықтық

*кегль

*пункт

*+апрош

*гарнитура

*интерлиньяж

#852

*!Қатарлар арасындағы қашықтық

*пункт

*кегль

*апрош

*гарнитура

*+интерлиньяж

#853

*!Типографиялық пунктерде көрсетілген литер алаңының биіктігі

*пункт

*+кегль

*апрош

*гарнитура

*интерлиньяж

#854

*!Плантограмма бағалануы

* қорытынды саусақ ізіне жүргізіген үш сызықты жағдай негізіне ала отырып жасалады

* қорытынды саусақ ізіне жүргізіген бес сызықты жағдай негізіне ала отырып жасалады

*+қорытынды саусақ ізіне жүргізіген екі сызықты жағдай негізіне ала отырып жасалады

* қорытынды саусақ ізіне жүргізіген бірсызықты жағдай негізіне ала отырып жасалады

* қорытынды саусақ ізіне жүргізіген төрт сызықты жағдай негізіне ала отырып жасалады

#855

*! Плантография әдісімен бағалау кезіндегі қалыпты табан

*бірінші контур сызығы табан ішінде және сыртында орналасса

*екі сызық та табан ізінің контурының ішінде орналасса

*табан ізінің контуры орталық бөлігінде сызықты жапса

*табан ізінің контуры бүйір бөлігінде сызықты жаппайды

*+егер табан ізінің контуры орталық бөлігінде сызықты жаппаса

#856

*! Плантография әдісімен бағалау кезіндегі май табан

*бірінші контур сызығы табан ішінде орналасса

*+екі сызық та табан ізінің контурының ішінде орналасса

*табан ізінің контуры орталық бөлігінде сызықты жапса

*табан ізінің контуры бүйір бөлігінде сызықты жаппайды

*табан ізінің контуры орталық бөлігінде сызықты жаппаса

#857

*! Плантография әдісімен бағалау кезіндегі жалпақ табан

*+ бірінші контур сызығы табан ішінде орналасса

* екі сызық та табан ізінің контурының ішінде орналасса

* табан ізінің контуры орталық бөлігінде сызықты жапса

* табан ізінің контуры бүйір бөлігінде сызықты жаппайды

* табан ізінің контуры орталық бөлігінде сызықты жаппаса

#858

*!МДМ – де үстелдерді орналастыру кезінде келесі талаптарды орындалуы тиіс

* екі адамдық орындар, кем дегенде төрт қатар

*қабырғалық тақта өлшемі 1,5—3 м-ден кем емес

* жарық түсетін қабырғамен бірінші қатардағы үстелдердің қашықтығы 3 метр

* төрт адамдық үстелдер кем дегенде үш қатарда орналасады

*+ үстелдер жарық түсетін жақтан міндетті түрде сол жақ бөліктен жарықтандыру бойынша орналастырылады

#858

*!МДМ – де оқу үшін үстелдердің орналасуына қойылатын гигиеналық талаптар

* қабырғалық тақтаның мөлшері 3—5 м кем емес

*тақтаға дейінгі бірінші үстелдердің қашықтығы 5—7,5 м

*қабырғалық тақтаның төменгі бөлігінің биіктігі 1 —3 м

*+үстел қатарларының арасындағы қашықтық 0,5 м

*жарық түсетін қабырғадан бірінші қатардағы үстелдердің қашықтығы 2 м

#858

*! Үш жасқа дейінгі балаларға қолдануға тыйым салынады

*қағаз

*резиңке

*ағаш

*пласмасса

*+жұмсақ өнімдер

#859

*!Для детей до трехлетнего возраста и для изо­ляторов запрещается использовать Үш жасқа дейінгі балалар мен изолятордағыларға қолдануға тыйым салынады

*картон

*резиңке

*ағаш

*пласмассалық

+жұмсақ және түкті пенолатекстен

#860

*!Бір жасқа дейінгі балаларға едеуір гигиеналық болып табылатың ойыншықтар

*жұмсақ

*шыны

*фарфорлы

*+пластмасса мен резіңкелік

*түкті пенолатекстен

*Балалар жихаз жабжықтарына қойылатын талаптар*2*116*2*

#861

*! 6 дан 10 жасқа дейінгі балалардың ойыншық қорабының сыртына жас көрсеткіштерінің жазылуы айтылады

*ерте жас

*мектеп жастағы

*+кіші мектеп жас

*ясель тобындағы жас

*жоғарғы мектеп жас

#862

*! 10 нан 14 жасқа дейінгі балалардың ойыншық қорабының сыртына жас көрсеткіштерінің жазылуы айтылады

*ерте жас

* кіші мектеп жас

* мектеп жастағы

* ясель тобындағы жас

*+ортаңғы мектеп жас

#863

*! Өндірілетін және таратылатын ойыншықтардың санитарлық нормаға сай келмейтіні анықталса сатуға

*таратылады

*рұқсат беріледі

*+ рұқсат берілмейді

*барлық жауап дұрыс

*ішінара жол беріледі

#864

*! Егер иістің интенсивтілігі 1 баллга жетсе

*иіс әлсіз

*иіс күшті

*иіс сезілмейді

*+иіс өте әлсіз

*иіс өте күшті

#865

*! Егер иістің интенсивтілігі 2 баллга жетсе

*+иіс әлсіз

*иіс күшті

*иіс өте әлсіз

*иіс сезілмейді

*иіс өте күшті

#866

*! Егер иістің интенсивтілігі 3 баллга жетсе

*иіс әлсіз

*иіс өте әлсіз

*иіс сезілмейді

*иіс күшті сезіледі

*+иіс жақсы сезіледі

#867

*!Егер иістің интенсивтілігі 4 баллга жетсе

*иіс әлсіз

*иіс өте әлсіз

*иіс сезілмейді

*+иіс өте күшті

*иіс жақсы сезіледі

#868

*!Жасанды климаттың әсерінен киімге арналған температура болуы керек

*+28◦-34◦

*30◦-36◦

*24◦-28◦

*28◦-32◦

*22◦-34◦

#869

*! Матаның қалыңдығы немен өлшенеді

*метрмен

*граммен

*микрометрмен

*килограммен

*+миллиметрмен

#870

*! Матаның массасы немен өлшенеді

*метрмен

*+граммен

*килограммен

*миллиметрмен

*микрометрмен

#871

*! Гусариктерге арналған аяқ киімнің өлшемі

*85 мм -115 мм

*90 мм -120 мм

*+95 мм -125 мм

*100 мм -130 мм

*105 мм -135 мм

#872

*! Гусариктерге арналған аяқ киімнің өлшемі

*85 мм -115 мм

*90 мм -120 мм

*+95 мм -125 мм

*100 мм -130 мм

*105 мм -135 мм

#873

*! Мектеп жасына дейінгі үлкен балалардың аяқ өлшемі

*110 мм -145 мм

*115 мм -150 мм

*125 мм -160 мм

*130 мм -165 мм

*+120 мм -155 мм

#874

*! Мектеп жасына дейінгі кішкентай балалардың аяқ өлшемі

*140 мм -180 мм

*150 мм -190 мм

*170 мм -210 мм

*180 мм -220 мм

*+160 мм -200 мм

#875

*! Мектеп жасындағы ұлдардың аяқ өлшемі

*+205 мм -240 мм

*210 мм -245 мм

*215 мм -250 мм

*220 мм -255 мм

*225 мм -260 мм

#876

*! Кожадан жасалған гусариктердің аяқ киім өкшесінің жуандығы

*2,5 мм -3,0 мм

*2,7 мм -3,2 мм

*2,8 мм -3,3 мм

*2,9 мм -3,4 мм

*+2,6 мм -3,1 мм

#877

*! Мектеп жасына дейінгі кішкентай балалардың кожадан жасалған аяқ киім өкшесінің қалыңдығы

*+3,5 мм-4,0

*3,1 мм-3,6 мм

*3,2 мм-3,7 мм

*3,3 мм-3,8 мм

*3,4 мм-3,9 мм

#878

*! Мектеп жасына дейінгі балалардың кожадан жасалған аяқ киім өкшесінің қалыңдығы

3,7 мм-4,2 мм

*+3,8 мм-4,3 мм

*3,5 мм-4,0 мм

*3,6 мм-4,1 мм

*3,9 мм-4,4 мм

#879

*! Мектеп жасындағы балалардың тығыздалған резинадан жасалған аяқ киім өкшесінің қалыңдығы

*4,1 мм-4,6 мм

*4,2 мм-4,7 мм

*4,3 мм-4,8 мм

*4,4 мм-4,9 мм

*+4,5 мм-5,0 мм

#880

*! Мектеп жасындағы балалардың кожадан жасалған аяқ киім өкшесінің қалыңдығы

*4,1 мм-4,6 мм

*4,2 мм-4,7 мм

*4,3 мм-4,8 мм

*4,4 мм-4,9 мм

*+4,0 мм-4,5 мм

#881

*! Балалардың морфофункциональдық ерекшеліктеріне сәйкес ойыншықтарды қанша топқа бөледі

*2

*3

*4

*5

*6

#882

*! Гусариктерге арналған кожадан жасалған бөлмелік және спортқа арналған аяқ киім өкшісінің салмағы

*50-55

*55-60

*60-65

*70-75

*+65-70

#883

*! Ойыншықтар дайындауда өндірістік қалдық материалдарды қолдану рұқсат етіледі

*қайнатқаннанкеин

*стерилизациаданкеин

*+екінші өндіруден кейін

*бірінші өндіруден кейін

*дезинфекциаланғаннанкеин

#884

*!Мектеп жасына дейінгі балаларға арналған кожадан жасалған бөлмелік және спортқа арналған аяқ киім өкшісінің салмағы

*70-80

*75-85

*80-90

*+90-100

*95-105

#885

*!Мектептегі балаларға арналған кожадан жасалған бөлмелік және спортқа арналған аяқ киім өкшісінің салмағы

*100

*105

*+110

*115

*120

#886

Наши рекомендации