| Номинация Конкурса | Вовлечение молодёжи в социальную практику и информирование молодых людей о возможностях саморазвития. |
| Название проекта | Великая война на Дону |
| Оргкомитет проекта | Бондаренко Владимир Александрович |
| Ф.И.О. руководителя проекта |
| г. Новочеркасск, ул. Маяковского 47 346400 |
| Адрес проживания с индексом |
| |
| Городской (с кодом) и мобильный телефоны |
| [email protected] |
| Адрес электронной почты (обязательно) |
| https://vk.com/ped_otryd |
| Адрес персонального сайта (сайта проекта) |
| |
| Адреса социальных сетей (ЖЖ, Твиттер, Вконтакте и др.) |
| География проекта | Ростовская область |
| перечислить все субъекты РФ, на которые распространяется проект |
| Срок реализации проекта | 7 месяцев |
| продолжительность проекта (в месяцах) |
| 1.10.2016 |
| Начало реализации проекта (день, месяц, год) |
| 4.05.2017 |
| Окончание реализации проекта (день, месяц, год) |
| 1. Краткая аннотация | Данный проект представляет собой - особый курс уроков «Мужества», посвященных истории Ростова-на-Дону и области в годы ВОВ, которые будут проведены коллективом молодых педагогов в школах Ростова-на-Дону и области. Методической основой данного курса является новейшая технология преподавания гуманитарных дисциплин в школе – глубинная модульная технология В.В. Шогона. В разработке уроков примут участие преподаватели кафедры методики преподавания истории и обществознания ЮФУ |
| 2. Описание проблемы, решению/снижению остроты которой посвящен проект Актуальность проекта для молодёжи Соответствие проекта «Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года» (Распоряжение Правительства РФ от 17.11.2008 № 1662-р), «Стратегии инновационного развития России до 2020 года» (Распоряжение Правительства РФ от 08.12.2011 № 2227-р) (не более 1 страницы) Для бизнес-проекта вместо описания проблемы указывается описание потребности в данном продукте/услуге, результаты маркетинговых исследований и иное | История ВОВ без сомнения является важнейшим элементом патриотического воспитания детей и молодежи, однако на данный момент этот аспект не имеет единой проработанной методической базы. В особенности в плане внеклассных мероприятий, посвященных военной истории Малой Родины. Реализация данного проекта позволит сформировать данную методическую базу. Необходимость реализации проекта обусловлена нормативными актами РФ так 4 глава «Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года» начинается с такого абзаца «Необходимым условием для формирования инновационной экономики является модернизация системы образования, являющейся основой динамичного экономического роста и социального развития общества, фактором благополучия граждан и безопасности страны.» |
| 3. Основные целевые группы, на которые направлен проект | Непосредственные исполнители проекта – Студенты Института Истории и Международных отношений; преподаватели кафедры методики преподавания истории и обществознания. Благополучатели проекта – учащиеся 5-11 классов МБОУ «Школа №99»; МБОУ «Школа №67»; МБОУ «Школа №82»; МБОУ «Школа №96»; МБОУ «Школа №26»; МБОУ «Школа №91»; МБОУ «Школа №85»; МБОУ «Гимназия №12»; МБОУ «Школа №104» МБОУ «Лицей №1 Классический» Ростова-на-Дону. Форма реализации предусматривает вовлечение других учебных заведений в ходе реализации проекта. |
| КОЛА | |
| 4. Основная цель проекта | В течении 2016-2017 учебного года провести минимум в 10 учебных заведениях города Ростова-на-Дону серию уроков Мужества, направленных на укрепление гражданско-патриотических чувств школьников и углубление их знаний по истории малой Родины в годы ВОВ. |
| 5. Задачи проекта | 1. Провести информационную компанию по продвижению проекта в школах Ростова-на-Дону и Ростовской области. Освящение проекта в СМИ и социальных сетях. 2. Привлечь к реализации проекта волонтеров. 3. Организовать и провести серию уроков Мужества в школах Ростова-на-Дону и области 4. Провести мониторинг знаний учащихся по истории ВОВ на Дону, а так же их восприятия смысловой составляющей темы Великая Отечественная война. 5. Обобщить опыт реализации проекта и создать сборник разработок уроков по теме: ВОВ на Дону. С последующим распространением сборника среди педагогических работников а также в сети интернет. 6. Организовать и провести итоговую конференцию для подведения итогов проекта и объявления благодарности участникам т партнерам. |
| 6. Методы реализации проекта (описание методов реализации проекта, ведущих к решению поставленных задач) |
| |
| 1.Информационная компания в школах. |
| Описание метода Информационная компания будет осуществляться с целью привлечения учебных заведений, не вошедших в изначальный список пилотных школ, к реализации проекта. |
| 2.Привлечение волонтёров. |
| Описание метода Информационные и мотивирующие встречи со студентами педагогических направлений. Знакомство потенциальных волонтёров с проектом и основными категориями технологии его исполнения. |
| 3.Проведение серии уроков Мужества в Ростовских школах |
| Описание метода Данные уроки разработаны совместно с кафедрой методики преподавания истории и обществознания. Каждый урок создан на основе глубинной модульной технологии В.В. Шогона. Яркие и крайне эффективные, эти уроки позволяют в полной мере погрузить учащегося в исторический контекст, изнуряемой эпохи. |
| 4.Проведение итоговой конференции |
| Описание метода Итоговая конференция будет проводиться в форме круглого стола, на котором исполнители проекта представят результаты своей работы. На конференцию будут приглашены представители администраций школ-участниц, общественных объединений, ветеранских организаций, поисковых клубов, а также представителей администрации города Ростова-на-Дону. |
| Количество методов реализации проекта не ограничено (описываются пункты календарного плана) |
| 7. Календарный план реализации проекта (последовательное перечисление основных мероприятий проекта с приведением количественных показателей и периодов их осуществления) |
| № | Мероприятие | Сроки(дд.мм.гг) | Количественные показатели реализации |
| 1. | Компания по привлечению волонтеров | 1.10.2016-15.10.2016 | Для реализации проекта необходима работы 10 волонтеров. |
| 2. | Информационная компания в школах | 1.10.2016-15.10.2016 | Планируется охватить 10 учебных заведений. |
| 3. | Урок-образ «Враг у ворот» | 18.10.2016-28.10.2017 | 10 учебных заведений. Планируется проведение 8-10 уроков в каждом учебном заведении |
| 4. | Урок-логического мышления «В боях за Ростов» | 23.10.2016 – 31.10.2016 | 10 учебных заведений. Планируется проведение 8-10 уроков в каждом учебном заведении |
| 5. | Урок-настроение «Ростов – город первой Победы» | 20.11.2016 – 28.11.2016 | 10 учебных заведений. Планируется проведение 8-10 уроков в каждом учебном заведении |
| 6. | Урок актуализации и проповеди «Ростов под тенью свастики» | 11.12.2016-20.11.2016 | 10 учебных заведений. Планируется проведение 8-10 уроков в каждом учебном заведении |
| 7. | Урок-образ «40-трудный год» | 23.01.2017-31.01.2017 | 10 учебных заведений. Планируется проведение 8-10 уроков в каждом учебном заведении |
| 8. | Урок логического мышления «Безумству храбрых поем мы славу» | 13.02.2017-22.02.2017 | 10 учебных заведений. Планируется проведение 8-10 уроков в каждом учебном заведении |
| 9. | Урок логического мышления «Лица войны» | 13.03.2017-22.03.2017 | 10 учебных заведений. Планируется проведение 8-10 уроков в каждом учебном заведении |
| 10. | Урок-настроение «От Ростова к Миусу» | 10.04.2017-19.04.2017 | 10 учебных заведений. Планируется проведение 8-10 уроков в каждом учебном заведении |
| 11. | Урок актуализации и проповеди «Завтра была победа» | 14.04.2017-22.04.2017 | 10 учебных заведений. Планируется проведение 8-10 уроков в каждом учебном заведении |
| 12. | Итоговая конференция | 4.05.2017 | 150 человек – участники 15 человек –приглашенные гости |
| 13. | | | |
| 14. | | | |
| 15. | | | |
| 8. Ожидаемые результаты (Описание позитивных изменений, которые произойдут в результате реализации проекта по его завершению и в долгосрочной перспективе) |
| Количественные показатели (указать подробно количественные результаты, включая численность вовлечения молодёжи в мероприятия проекта) | Уроки мужества - 9 шт. Вовлечение школ - 10шт Количество задействованных школьников – 2000 Количество волонтёров – 10 Количество методистов - 2 Издание сборника методических разработок уроков - 1 |
| Качественные показатели (указать подробно качественные изменения) | Укрепление гражданско-патриотических чувств школьников и углубление их знаний по истории малой родины; Формирование дополнительных профессиональных навыков связанных с патриотическим воспитанием в школе у студентов-волонтёров; Распространение положительного опыта реализации проекта в среде педагогов Ростова-на-Дону и Ростовской области с помощью изданных сборников методических разработок уроков мужества; |
| | |
| 9. Мультипликативность (укажите как будет (если будет) распространяться опыт по реализации проекта в других регионах) |
| Данный проект должен будет выработать общую методическую концепцию патриотического воспитания в школе, в контексте изучения военной истории родного края. Данная концепция может стать основой для разработки подобных проектов в других регионах РФ |
| 11. Приложения (Список приложений: фотографии, видео, статьи в СМИ, ссылки на сообщения о проекте и т.д., если такие имеются к моменту начала реализации проекта) |
| |
«___»___________ 2016 г.
__________________________ ____________________
подпись Ф.И.О.
Наши рекомендации
