Перелік питань до диференційованого заліку. зміст і завдання гігієни та санітарії
- Зміст і завдання гігієни та санітарії. Зв'язок з іншими медичними дисциплінами та екологією.
- Навколишнє середовище та чинники, що його формують. Класифікація чинників довкілля, їх вплив на здоров'я людей.
- Санітарно-епідеміологічна служба, її завдання та структура.
- Методи санітарно-гігієнічних досліджень. Гігієнічне нормування.
- Роль метрології та стандартизації в діяльності санітарно-епідеміологічної служби.
- Санітарне законодавство в Україні та екологічні проблеми сьогодення.
- Фізичні чинники повітря та їх гігієнічне значення.
- Температура повітря, гігієнічне значення, методика визначення.
- Вологість повітря, гігієнічне значення, методика визначення.
10. Атмосферний тиск, гігієнічне значення, методика визначення.
- Швидкість руху повітря, гігієнічне значення, методика визначення.
- Методика відбору проб ґрунту для фізико-хімічного, бактеріологічного та гельмінтологічного дослідження.
13. Методика досліджень фізико-хімічних властивостей ґрунту.
- Способи й методи знезаражування стічних вод.
- Гігієнічне та епідеміологічне значення води. Показники якості питної води.
- Основні методи очищення, знезаражування та поліпшення якості води.
- Методи відбору проб води для дослідження консервування та зберігання проб води.
- Органолептичні та фізичні властивості води, методи дослідження.
- Методика відбору і консервування проб стічної води.
- Фізико-гігієнічні показники стічної води, методика їх визначення.
- Методи контролю за знезаражуванням питної води.
- Гігієнічні вимоги до планування і опорядження житла.
- Методи дослідження природного та штучного освітлення.
- Правила техніки безпеки, охорони праці та особистої гігієни при роботі в санітарно-гігієнічній лабораторії.
ВИРОБНИЧА ПРАКТИКА
У ЛАБОРАТОРІЇ ПІДПРИЄМСТВА, ОРГАНІЗАЦІЇ
Зміст програми
Мета:
- поглиблення, розширення, систематизація та закріплення теоретичних знань, отриманих студентами при вивченні фахових дисциплін на основі вивчення реальної діяльності лабораторії в якій організована практика;
- вивчення прав і обов'язків співробітників (працівників) лабораторії, документації, діючих стандартів, технічних умов, положень та інструкцій, основ безпеки життєдіяльності в лабораторії; системи матеріально-технічного забезпечення;
- виконання (дублювання) функцій співробітників (працівників) лабораторії;
- формування у студента цілісної картини майбутньої професії;
- розвиток професійної рефлексії;
- систематизація, закріплення і розширення теоретичних і практичних знань за напрямом підготовки та застосування цих знань при вирішенні конкретних лабораторних, наукових, технічних, педагогічних, економічних і виробничих завдань;
- підготовка студентів до виконання випускної кваліфікаційної роботи.
Розподіл часу на практиці
№ з/п | Найменування розподілу практики | Кількість годин | ||
Усього | Робота в лабораторії | СРС | ||
Оформлення на підприємство, включаючи інструктаж з техніки безпеки і охорони праці, ознайомлення з пропускним режимом і правилами внутрішнього розпорядку, складання робочих планів виробничої діяльності | ||||
Вивчення структури і організації робіт конкретного підприємства (організації), цілей, завдань і напрямів діяльно-сті, організації науково-дослідницької роботи. Знайомство з технікою і технологією, яка застосовується на підприємстві (організації). Вивчення методів, приладів програмного забезпечення лабораторії, спрямованого для рішення конкретних завдань підприємства (організації) | ||||
Знайомство з дослідженнями (процесами), проведеними на відділенні лабораторії. Знайомство з прийомами роботи і обслуговування сучасних вимірювальних приладів, вивчення технологічного облад-нання, апаратів і споруд. Вивчення принципів оформлення звітних документів. | ||||
Теоретична підготовка до дослідження по темі індивідуального завдання, вивчення використовуємих методів, методик, обладнання та приладів, які будуть застосовуватися при виконанні робіт. | ||||
Вивчення методик пробовідбору і пробопідготовки (ТУ, ДСТУ) для виконання індивідуального завдання. Відбір проб досліджуваних матеріалів і підготовка їх до аналізу. | ||||
Проведення серій аналізів (якісного і кількісного визначення речовин, елементів) з використанням різних методик відповідно до індивідуального завдання. Обробка результатів аналізу. Обговорення результатів. | ||||
Оформлення звіту. Оформлення характеристик з відгуками. Здача документації, відпрацювання пропусків. Підготовка до звіту на кафедрі. | ||||
Самостійна робота | ||||
Усього |
Після завершення виробничої практики студенти повинні знати:
- Сучасні процеси і обладнання, засоби механізації та автоматизації, організацію передових методів роботи, питання охорони праці та оточуючого середовища в умовах конкретного виробництва.
- Загальну технологічну схему дослідження сировини та продукції, взаємозв'язок структурних елементів лабораторного комплексу.
- Методи контролю якості сировинних матеріалів, готової продукції.
- Студенти повинні вміти:
- організувати робоче місце в лабораторії;
- дотримуватись правил техніки безпеки, охорони праці в галузі та особистої гігієни при роботі;
- працювати з нагрівальними приладами, лабораторним посудом, кислотами, лугами, легкозаймистими речовинами тощо;
- працювати з нормативно-законодавчими документами;
- розбиратися в роботі основного технологічного устаткування і допоміжного лабораторного обладнання.
- проводити контроль якості сировинних матеріалів, готової продукції.
Студенти мають бути поінформовані про:
- структуру лабораторного комплексу;
- нові методи лабораторних досліджень;
- чинні накази, інструктивні листи;
- екологічний і санітарно-епідеміологічний режим лабораторії;
- посадові обов’язки лаборанта лабораторії.