Организация обучения и присваиваемые квалификации. Полное среднее образование на территории Исламской Республики Иран осуществляется в трехступенчатой средней общеобразовательной школе общей продолжительностью

Полное среднее образование на территории Исламской Республики Иран осуществляется в трехступенчатой средней общеобразовательной школе общей продолжительностью 11 лет по следующим последовательным ступеням:

- начальная школа (1-5 классы);

- направляющая школа (6-8 классы) завершает цикл базового образования;

- средняя школа – цикл среднего образования, осуществляемый в течение 3 лет (9 –11 классы);

- предуниверситетский курс продолжительностью 1 год, открывающий доступ к программам высшего образования.

Продолжительность обучения для получения полного среднего образования составляет 12 лет.

В школу принимаются дети с 6-летнего возраста, обязательным является базовое восьмилетнее образование. Среднее образование состоит из двух циклов: направляющей средней школы и средней школы. В начале второго года обучения в средней школе учащиеся выбирают направление последующего обучения (теоретическое, профессионально-техническое или ремесленное), зачисление на которое основано на аттестации первого года и с учетом успеваемости в направляющей средней школе. Двухлетнее обучение в профессиональной школе завершается получением профессионального свидетельства (Trade Certificate). Четырехлетнее обучение в технических школах приводит к получению Технического свидетельства 2-го класса (Second Class Technician's Certificate). Для освоения программы средней школы необходимо получить не менее 96 зачетных единиц (кредитов). При успешном завершении программы обучения выпускники средних школ получают Диплом средней школы (Diplom-Metevaseth), дающий доступ к программам неуниверситетского уровня высшего образования Ирана. Для получения доступа в высшие учебные заведения университетского сектора обладатели Диплома средней школы должны поступить на годичный подготовительный курс, завершающийся получением Свидетельства о предуниверситетской подготовке (Pre-university certificate).

Высшее образование реализуется в нескольких типах высших учебных заведений: университетах, специализированных университетах, технологических и медицинских университетах, центрах подготовки учителей и частных институтах.

Зачисление на программы высшего образования университетского уровня осуществляется по результатам вступительных экзаменов в университеты при наличии Свидетельства о предуниверситетской подготовке.

Завершение двухлетних программ по специальностям медицины, инженерных и сельскохозяйственных наук приводит к получению Ассоциированной степени (Kardani), которая является промежуточной и дает право продолжения обучения для получения первой академической степени. Четырехлетнее обучение в высших учебных заведениях при условии получения от 130 до 135 кредитов, а в случае инженерно-технических специальностей минимум 140 зачетных единиц, завершается получением степени бакалавра (Karshenasi) – документа, подтверждающего присвоение первой университетской степени.

Продолжительность обучения по медицинским специальностям (медицина, фармакология, стоматология и ветеринарная медицина) с присвоением профессиональной квалификации доктора составляет 6 лет. Эти профессиональные дипломы рассматриваются в Иране как эквивалент второй университетской степени, а их обладатели имеют право прямого доступа к программам третьего уровня высшего образования.

Поступление на программы второго уровня осуществляется по результатам вступительных экзаменов, в которых имеют право участвовать обладатели Karshenasi. Степень магистра в области гуманитарных и естественных наук (Kashenasi-arshad – Master’s Degree) обычно требует двух лет подготовки и получение от 28 до 32 кредитов, включающих до 10 кредитов, присуждающийся за подготовку и защиту диссертации. Для получения магистерской степени в области архитектуры (Master’s Degree of Science in Architecture) необходимо обучение в течение 6,5 лет.

Обладатели магистерского диплома Kashenasi-arshad могут участвовать во вступительных экзаменах для поступления на программы третьего уровня университетского образования. Для завершения этих программ продолжительностью не менее трех лет необходимо прослушать ряд установленных учебных курсов, сдать экзамены и защитить диссертацию. При успешном завершении программы выпускнику присваивается степень Доктора философии(Doctor of Philosophy).

Программы послесреднего образования неуниверситетского уровня высшего образования реализуются в технологических колледжах и институтах. Обучение по многочисленным профессиональным программам в течение двух– двух с половиной лет, на которые принимают в основном выпускников средних школ или четырехлетних технических школ, приводит к получению Высшего диплома (Fogh Diplom – Higher Diploma) или Технического свидетельства 1-го класса (First-Class Technician's Certificate).

Система оценок

Как в среднем, так и в высшем образовании Ирана применяются двадцатибалльная, а также литеная шкалы оценок, в которых наивысший балл равен «А» и соответствует баллам от 20 до 16, минимальная проходная оценка – «D» равна 10 баллам. Для программ высшего образования второго и третьего уровней минимальные проходные оценки установлены в 12 и 14 баллов соответственно. Ниже приводится примерное соотношение национальной и российской систем оценок.

Национальная	Российская
баллы	качественная оценка	баллы	качественная оценка
20-16	A (отлично)		отлично
15-14	B (хорошо)		хорошо
13-12	C (удовлетворительно)		удовлетворительно
11-10	D (зачет)
9-0	F (плохо)		неудовлетворительно

Кипр

1. Общая схема уровней образования и получения квалификаций

2. Основные показатели высшего образования в 2000/2001 уч. г.

Количество студентов на 10 тыс. населения
Общее количество студентов высшего образования (5-ый и 6-ой уровни Международной стандартной классификации образования МСКО-97)	12 тыс.
Из них обучаются по продвинутым программам исследовательской направленности (6-ой уровень МСКО)	1 %
Общее количество выпускников высшего образования (5-ый и 6-ой уровни МСКО-97)	. . .