Тема 2.3 Аксонометрические проекции плоских фигур, окружности

При изучении темы необходимо усвоить: принцип получения аксонометричес­ких проекций; виды аксонометрических проекций; принцип получения аксономет­рических проекций плоских фигур, окружности.

После изучения теоретических вопросов рекомендуется построить плоские фи­гуры: правильный треугольник, шестиугольник, неправильный многоугольник, окружность.

Вопросы для самоконтроля

1. Что называется аксонометрической проекцией?

2. Какая разница между прямоугольными и косоугольными аксонометрически­ми проекциями?

3. Чем отличается изометрическая проекция от диметрической?

Тема 2.4 Геометрические тела, их аксонометрия

При изучении темы необходимо рассмотреть следующие вопросы: многогранники, тела вращения, принцип образования их поверхностей. Для закрепления теоретических знаний следует выполнить упражнение: построение комплексного чертежа призмы и конуса, их аксонометрия, определение точки, принадлежащей их поверхностям.

Вопросы для самоконтроля

1. Что такое образующая поверхность?

2. Как образуются поверхности вращения?

3. Что называется осью вращения?

4. Дайте определение призмы и пирамиды?

Тема 2.5 Сечение тел проецирующими плоскостями

При изучении темы необходимо усвоить следующие вопросы: понятие сечения, сечение геометрических тел плоскостями, определение натураль­ной величины фигуры сечения. После этого следует выполнить упражнение: постро­ение трех проекций, аксонометрической проекции усеченного геометрического тела; определение натуральной величины фигуры сечения.

Вопросы для самоконтроля

1. Что называется сечением?

2. Какая фигура получится в результате сечения многогранни­ка?

3. Какая фигура получится в результате сечения тела вращения?

4. Какими способами можно определить натуральную величину фигуры сече­ния?

Тема 2.6 Взаимное пересечение поверхностей тел

При изучении темы рекомендуется изучение построения чертежа пересекающихся геомет­рических тел. (Например, призма и пирамида, цилиндр и конус, призма и конус и т.д.).

Вопросы для самоконтроля

1. Вчем заключается сущность метода секущих плоскостей?

2. Какая линия получится в результате пересечения двух многогранников?

3. Какая линия получится в результате пересечения тел вращения?

Тема 2.7 Чертежи моделей

При изучении темы необходимо применить знания, полученные при изучении разделов 1, 2, углубить пространственное мышление, закрепить первоначальные на­выки построения чертежа.

Для закрепления материала рекомендуется выполнить упражнения:

1. Построить комплексный чертеж геометрического тела с поперечным отверстием.

2. Выпол­нить наклонные сечения по заданным положениям секущих плоскостей.

3. Построить действительную величину фигуры сечения.

Вопросы для самоконтроля

1. Какие вы знаете приемы построения действительной величины фигуры сечения?

2. Каково содержание комплексного чертежа модели?

Раздел 3 Машиностроительные чертежи

Тема 3.1 Изображения – виды, разрезы, сечения

При изучении темы рекомендуется изучить виды машиностроительных чертежей, простые и сложные разрезы, сечения и их виды, а затем выполнить упражнения для закрепле­ния материала:

1. по наглядному изображению детали построить три вида, показать полезные разрезы;

2. главный вид заданной детали заменить сложным разрезом;

3. выполнить сечения, указанные на главном виде детали типа «Валик».

Вопросы для самоконтроля

1.Что называется видом детали?

2. Перечислите основные виды. Как они располагаются относительно друг друга?

3. Что называется разрезом?

4. Какая разница между простым и сложным разрезом?

5. Как подразделяются разрезы в зависимости от положения секущей плоскости?

6. Что такое местный разрез?

7. Чем отличается сечение от разреза?