Задачі, завдання або кейси для поточного контролю знань і вмінь здобувачів вищої освіти

Задача 1. Засудженому Х., який відбуває покарання у виховній колонії, виповнилося 18 років. Він навчається у ПТУ при цій колонії. До його звільнення залишилось 3 роки. Постановою начальника колонії засудженого Х. для подальшого відбування покарання переводять до виправної колонії мінімального рівня безпеки з полегшеними умовами тримання. Проаналізуйте рішення начальника колонії.

Критерії оцінювання під час поточного контролю

У відповідності до визначених критеріїв поточний контроль здійснюється за визначеною силабусом (робочою навчальною програмою) системою.

Таблиця 1. Шкала оцінювання навчальної діяльності здобувача вищої освіти

Оцінка за шкалою силабусу	Кількість набраних балів	Критерії оцінювання
Здобувач вищої освіти …
A	90-100	ВІДМІННО – відмінне виконання, лише з незначною кількістю помилок
B	82-89	ДУЖЕ ДОБРЕ – вище середнього рівня з кількома помилками
C	74-81	ДОБРЕ – в загальному правильна робота з певною кількістю грубих помилок
D	64-73	ЗАДОВІЛЬНО – непогано,але зі значною кількістю недоліків
E	60-63	ДОСТАТНЬО – виконання задовольняє мінімальні критерії
Fx	35-59	НЕЗАДОВІЛЬНО – потрібно працювати перед тим, як отримати залік
F	0-34	НЕЗАДОВІЛЬНО – потрібна серйозна подальша робота

Додатки

3. Тестові завдання:

1. Жінкам, засудженим до позбавлення волі:

а. може бути дозволено проживання за межами колонії у вихідний або святковий день;

б. може бути дозволено проживання за межами колонії;

в. може бути дозволено проживання за межами колонії на час звільнення від роботи у зв’язку з вагітністю і пологами;

г. може бути дозволено проживання за межами колонії до досягнення дитиною 7-річного віку.

2. Назвіть заходи стягнення, що не застосовується до засуджених неповнолітніх:

а. догана;

б. попередження;

в. сувора догана призначення на позачергове чергування по прибиранню приміщень і території колонії;

г. поміщення в дисциплінарний ізолятор на строк до 25 діб;

д. скасування поліпшених умов тримання.

3. Не є заходом заохочення, що застосовується до засуджених неповнолітніх:

а. надання права виїзду за межі виховної колонії в супроводі родичів або батьків тривалістю не більш 3 днів;

б. подяка;

в. дозвіл на одержання додатково посилки або передачі;

г. грошова премія;

д. нагородження подарунком.

4. Засудженим жінкам, які мають дітей у будинках дитини при виправних колоніях , може бути дозволений короткочасний виїзд за межі колонії на території України для влаштування дітей у родичів, опікунів або в дитячих будинках тривалістю:

а. не більше 10 діб;

б. не більше 3 діб;

в. не більше 2 діб;

г. на розсуд адміністрації колонії;

д. не більше 1 тижня.

Підготовлено

Дрьомін Віктор Миколайович, д.ю.н., професор, завідувач кафедри кримінології та кримінально-виконавчого права НУ «ОЮА», [email protected], (0482) 32-07-08 Федчун Наталія Олександрівна, к.ю.н., доцент кафедри кримінології та кримінально-виконавчого права НУ «ОЮА»

Переглянуто

Завдання № 5

Тема

Особливості відбування покарання засудженими до довічного позбавлення волі

Мета самостійної роботи

З’ясування особливостей порядку та умов виконання/відбування покарання у виді довічного позбавлення волі, які зумовлюється як відносно нетривалим часом його існування, так і відносно обмеженою практикою його застосування

Результати навчання[10]

Після виконання завдання для самостійної роботи здобувач вищої освіти буде (спроможний):

8. демонструвати розуміння специфіки відбування покарання у виді довічного позбавлення волі;

9. визначатиособливостіправового статусу засуджених до довічного позбавлення волі.

10. оцінювати основні міжнародні документи, що визначають правила поводження з особами, засудженими до довічного позбавлення волі,

Література

1. Бараш Є. Ю., Скоков С. І. Удосконалення організації виконання покарання у вигляді довічного позбавлення волі як відображення процесів реформування пенітенціарної системи України // Право і Безпека. Науковий журнал. – 2011. - № 2 (39) // http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/pib/2011_2/PB-2/PB-2_41.pdf

2. Дремин В.Н. Лишение свободы: пенитенциарные и криминологические проблемы // Юридический вестник. – 1999 – № 1. – С.35-37.

3. Кирись Б.О. Покарання, що полягає у довічному позбавленні засудженого свободи, у кримінальному законодавстві зарубіжних держав // Науковий вісник Львівського державного університету внутрішніх справ Збірник наукових праць. – 2010. - № 2. – С. 273-268.

4. Льовочкін В.А. Втілення міжнародних стандартів з прав і свобод засуджених до позбавлення волі у кримінально-виконавче законодавство України // Право України – 2002. – № 2. – С. 24–25.

5. Мостепанюк Л.О. Відбування довічного позбавлення волі в Україні та за кордоном: проблеми і перспективи // Підприємництво, господарство і право. – 2004. – № 5. – С. 121 – 125.

6. Мостепанюк Л.О. Довічне позбавлення волі: історія і сучасність // Підприємництво, господарство і право. – 2004. – № 8. – С. 131 – 133.

7. Мостепанюк Л.О. Місце довічного позбавлення волі в системі кримінальних покарань // Актуальні проблеми кримінального і кримінально-процесуального законодавства та практики його застосування. – Хмельницький: ХІУП. – 2003. – С. 188 – 191.

8. Мостепанюк Л.О. Правове регулювання умов і порядку помилування осіб, засуджених до довічного позбавлення волі // Підприємництво, господарство і право. – 2004. – № 10. – С. 20 – 22.

9. Пустобаєва Ю.А. Зміст правового статусу засуджених //Держава та регіони. Науковий журнал.- Запоріжжя:НВЖ, 2004.-№1-С.147-150.

10. Царюк С. Особливості виконання покарання у виді довічного позбавлення волі / С. Царюк // Юридична Україна. – 2008. − № 10 (70). – С. 95–101.

Зміст завдання самостійної роботи[11]

1. Особливості відбування покарання в колоніях різних видів.

2. Порядок виконання та відбування покарання у виді довічного позбавлення волі.

3. Правовий статус засудженого до покарання у виді довічного позбавлення волі.

4. Міжнародній досвід виконання покарання в виді довічного позбавлення волі.