Жұмыс оқу бағдарламасы
Жаратылыстану факультеті
Жаратылыстану пәндері кафедрасы
БЕКІТЕМІН
Бірінші проректор - ОӘЖ
жөніндегі проректор ____________ Л. Еркінбаева
«_____» __________2016 ж.
Биологияны оқыту әдістемесі пәнінің
ОҚУ - ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ
Мамандықтар: 5В011300 «Биология»
Оқу формасы: күндізгі, ҚОТ бойынша
Талдықорған 2016 ж.
Оқу - әдістемелік кешенді оқу бағдарламасына сәйкес және МЖМБС
негізінде 5В011300 «Биология» Н.Б. Әужанова
кұрастырған. __________________________
(оқытушының қолы)
Жаратылыстану пәндерікафедрасы отырысында қарастырылды.
№ 11 хаттама «17 » 06. 2016 жыл.
Кафедра меңгерушісі ______________Б.Қ.Өксікбаев
(қолы)
№ __8___ хаттама «_22____» ____2016__ жыл.
Жаратылыстану-Техникалық факультетінің әдістемелік бюросымен мақұлданды.
Әдістемелік бюроның төрағасы (төрайымы) Р.А.Садуақасова _____________
(қолы)
| СМЖ ЖМУ Е/ПОӘК.09-2016 | Ф.4.09-26 |
Жаратылыстану факультеті
Жаратылыстану пәндері кафедрасы
Биологияны оқыту әдістемесі пәнінің
СИЛЛАБУС
Мамандық: 5В011300 «биология»
Оқу формасы: күндізгі, ҚОТ бойынша
Курс: 3
Семестр: 5
Кредит саны: 3
Барлық сағаттар: 135
Аудиториялық сағаттар: 90
Дәрістер: 30
Практикалық сабақтар: 15
СӨЖ (соның ішінде ОСӨЖ): 90
Аралық бақылаулар: 2
Емтихан: 5 семестр
Талдықорған 2016 ж
| СМЖ ЖМУ Е/ПОӘК.09-2016 | Ф.4.09-26 |
Жаратылыстану факультеті
Жаратылыстану пәндері кафедрасы
БЕКІТЕМІН
Бірінші проректор - ОӘЖ
жөніндегі проректор
____________ Л. Еркінбаева
«_____» __________2016 ж.
Биологияны оқыту әдістемесі пәнінің
Жұмыс оқу бағдарламасы
Талдықорған 2016 ж
Кұрастырған: ак. доцент, аға оқытушы,Н.Б. Әужанова
(аты-жөні, тегі, ғылыми дәрежесі, атағы, қызметі)
Рецензенттер: б.ғ.к., аға оқытушы,Б.Қ.Өксікбаев
(аты-жөні, тегі, ғылыми дәрежесі, атағы, қызметі)
Оқу бағдарламасы жаратылыстану пәндерікафедрасының отырысында қарастырылды және 5В011300 «Биология» мамандығы бойынша оқу үрдісіне енгізілуіне ұсынылды.
№ 11 хаттама «17 » 06. 2016 жыл.
Кафедра меңгерушісі ______________Б.Қ.Өксікбаев
(қолы)
Оқу бағдарламасы Жаратылыстану-Техникалық факультетінің әдістемелік бюросында қарастырылды және бекітуге ұсынылды
№ __8___ хаттама «22» __06__2016___ жыл.
Әдістемелік бюроның төрағасы (төрайымы) Р.А.Садуақасова _____________
(қолы)
Оқытушы тұралы мәлімет:
Нәзгүл Бектұрсунқызы Әужанова – ак. доцент, № 22 – 29 – 42
Сабақ сағаттары – сабақ кестесіне сәйкес
Кеңес беретін уақыты – сейсенбі күндері, 105 аудиторияда
Пәннің пререквизиттері:
Анатомия, генетика
Пәннің постреквизиттері:
жоқ
Мақсаты: мамандыктың кәсіби сипатын ашу; студенттерге мектептерде өтілетін биологиялык пәндері бойынша білім беру мен тәрбиені іске асырудың жолын үйрету; әдістемелік білім мен біліктілік жүйесін толық меңгерген болашақ мұғалімдерді дайындау.
Мұғалімдердің қажетті мамандығына сипат беру: биология пәні мұғалімінің жеке тұлғасын калыптастыру.
Пәнге берілген қысқаша сипаттама:
Кіріспе. Биологияны оқыту әдістемесі тарихы. Қазіргі мектептердегі біиологиялық білім беру. Биологияны окыту әдіетемесі. Биологияны оқытудың ұйымдастырушылық формалары. Биологияны окытуда окушыларды тәрбиелеу. Биология пәні бойынша сыныптан тыс жұмыстар. Биологияны оқытудағы материалдык базалар. Табиғаттануды окыту әдістемесі.
Күтілетін нәтиже:
- окыту әдістерін, яғни балаларға берілетін ғылыми хабарларлын негізгі тәсілдерін менгеру.
- экологиялык және тәрбиенің баска да түрлерін баулу жолдарын игеру, табиғатқа, еңбекке жоғары өнегелілік мінез-құлык мотивтерін калыптастыру.
Курстын оқу нәтижесінде студенттер білу керек:
Дәріс тыңдап, сарамандық, курстық жұмыстарды орындап, болашақ оқытушы ретінде студенттер:
- біліктілігі пен дағдыларын қалыптастырады:
- мектептегі биология курсын бағдарлама бойынша жақсы
- күнделікті биологияны оқыту барысында экологиялық және тәрбиенің басқа да түрлерін баулу жолдарын игеру, табиғатқа, еңбекке жоғары өнегелілік мінез-құлық мотивтерін қалыптастыру;
- факультативтік курстардың мазмұнымен танысу және оған жетекшілік жасауды үйрену.
Игеру керек:
- сарамандық сабақтарды, топсеруендерді, мектеп жанындағы оқу-тәжірибе үлескісіндегі жұмыстарды тиімды ұйымдастыру және өткізуге үйрену;
- сыныптан тыс алуан түрлі жұмыстарды, әсіресе жас натуралистер үйірмесін ұйымдастыру және жүргізуді үйрену;
- биология пәнінің материалдық базасын білу.
Пәннің құзыреттілігі:
Қалыптастырушы: педагогикалық мақсат қоюсаласындағы білімдерді, біттұтас процесті жобалау және жүзеге асыру біліктері мен дағдыларын меңгеру, позитивті ойлауға қабілетті болу, ұлттық құндылықтар жүйесінде орын алу, этикалық құндылықтар жолын ұстану, ізгілікке және оптимизмге бейім болу;
жүйелеуші: синергетикалық, әлеуметтік, педагогикалық жүйелер (жүйелік тұрғы, педагогикалық жүйелік принципі) саласындағы білімдерді меңгеру;
Зерттеушілік: гносеология, әдіснама, педагогика және психология саласындағыбілімдерді меңгеру.
Пәндік құзыреттер:
мектеп оқулықтарын білу;
оқушыларға берілетін ғылыми мәліметтердің мазмұнын терең игеру;
оқыту әдістерін, яғни балаларға берілетін ғылыми хабарлардың негізгі тәсілдерін меңгеру;
жаңа педагогикалық технологияларын меңгеру.