Учебно-методическое и информационное обеспечение производственной практики

а) основная литература:

1. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»: текст с изм. и доп. на 2014 г. – Москва: Эксмо, 2014. – 224 с. – (Актуальное законодательство).

2. Гликман И.З. Основы воспитания: Учебное пособие / И.З. Гликман. - М.: Форум: НИЦ ИНФРА-М, 2015. - 320 с. // ЭБС Znanium.com: [Электронный ресурс]. – Адрес доступа: www/ znanium.com

3. Лихачев Б.Т. Педагогика: курс лекций / Б.Т. Лихачев; под ред. В.А. Сластенина. - М.: Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2010. - 647 с. - (Педагогическое наследие). . // ЭБС «Лань»: [Электронный ресурс]. – Адрес доступа: http: //e.lanbook.com/

4. Жуков Г.Н. Общая и профессиональная педагогика: Учебник / Г.Н. Жуков, П.Г. Матросов. - М.: Альфа-М: НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 448 с. // ЭБС Znanium.com: [Электронный ресурс]. – Адрес доступа: www/ znanium.com

5. Пашкевич А.В. Создание системы оценивания ключевых компетенций учащихся массовой школы: Монография / А.В. Пашкевич. - М.: ИЦ РИОР: НИЦ Инфра-М, 2013. - 166 с. // ЭБС Znanium.com: [Электронный ресурс]. – Адрес доступа: www/ znanium.com

б) дополнительная литература:

1. Василенко Н.В. Василенко, Н.В. Управление образованием: институциональный подход [Электронный ресурс] / Н. В. Василенко. - СПб.: ГОУ ИПК СПО, 2009. - 300 с. // ЭБС Znanium.com: [Электронный ресурс]. – Адрес доступа: www/ znanium.com

2. Вербицкий А.А.Личностный и компетентностный подходы в образовании: проблемы интеграции [Электронный ресурс] : монография / А. А. Вербицкий, О. Г. Ларионова. - М.: Университетская книга; Логос, 2009. - 328 с. // ЭБС Znanium.com: [Электронный ресурс]. – Адрес доступа: www/ znanium.com

3. Исаева И.Ю. Досуговая педагогика : учеб. пособие / И.Ю. Исаева. - М.: Флинта: НОУ ВПО "МПСИ", 2010. - 200 с. // ЭБС Znanium.com: [Электронный ресурс]. – Адрес доступа: www/ znanium.com

6. Кирсанов К.А. Пугач, В.Н. Качество образования: приглашение к размышлению [Электронный ресурс]: Монография / В. Н. Пугач, К. А. Кирсанов, Н. К. Алимова. - М.: Издательско-торговая корпорация "Дашков и К°", 2012. - 312 с. // ЭБС Znanium.com: [Электронный ресурс]. – Адрес доступа: www/ znanium.com

7. Кравченко А.И. Психология и педагогика: Учеб. пособие / А.И. Кравченко. - М.: ИЦ РИОР, 2010. - 112 с. // ЭБС Znanium.com: [Электронный ресурс]. – Адрес доступа: www/ znanium.com

8. Кравцова Е.Е. Педагогика и психология: Учебное пособие / Е.Е. Кравцова. - М.: Форум, 2009. - 384 с. // ЭБС Znanium.com: [Электронный ресурс]. – Адрес доступа: www/ znanium.com

9. Мандель Б.Р.,Педагогическая психология: Учебное пособие / Б.Р. Мандель. - М.: КУРС: НИЦ Инфра-М, 2012. - 368 с. // ЭБС Znanium.com: [Электронный ресурс]. – Адрес доступа: www/ znanium.com

10. Островский Э. В. Психология и педагогика: Учеб. пособие / Э.В. Островский, Л.И. Чернышова. - М.: Вузовский учебник: НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 381 с. // ЭБС Znanium.com: [Электронный ресурс]. – Адрес доступа: www/ znanium.com

11. Олейникова О.Н.Модульные технологии: проектир. и разработка образоват. программ: Уч. пос. / О.Н. Олейникова, А.А. Муравьева, Ю.В. Коновалова, Е.В. Сартакова. - М.: Альфа-М: ИНФРА-М, 2010. - 256 с. // ЭБС Znanium.com: [Электронный ресурс]. – Адрес доступа: www/ znanium.com

12. Профессионализм современного педагога: методика оценки уровня квалификации педагогических работников / под науч. ред. В.Д. Шадрикова. - М.: Логос, 2011. - 168 с. . // ЭБС «Лань»: [Электронный ресурс]. – Адрес доступа: http: //e.lanbook.com/

13. Соколов Е.А. Проблемно-модульное обучение: Учебное пособие / Е.А. Соколов. - М.: Вузовский учебник: НИЦ Инфра-М, 2012. - 392 с. // ЭБС Znanium.com: [Электронный ресурс]. – Адрес доступа: www/ znanium.com

14. Турчен Д.Н. Концепция формирования универсальных учебных действий в современном российском образовании / Интернет-журнал \"Науковедение\", Вып. 1, 2014. // ЭБС Znanium.com: [Электронный ресурс]. – Адрес доступа: www/ znanium.com

15. Шишов С.Е.Мониторинг качества образовательного процесса в школе: Монография / С.Е. Шишов, В.А. Кальней, Е.Ю. Гирба. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 206 с. // ЭБС Znanium.com: [Электронный ресурс]. – Адрес доступа: www/ znanium.com

16. Челышкова М.Б.,Звонников, В. И. Оценка качества результатов обучения при аттестации (компетентностный подход) [Электронный ресурс] : учеб. пособие / В. И. Звонников, М. Б. Челышкова. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Логос, 2012. - 280 с. // ЭБС Znanium.com: [Электронный ресурс]. – Адрес доступа: www/ znanium.com

в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

1. htth://www.edu.ru – Федеральный образовательный портал (нормативные документы,стандарты, приказы министерства, законодательные акты, полезные ссылки)

2. htth://www.college.ru/ mathematics/mobules.php?

3. name=nmenu&page=internet.inc – полезные ссылки на интернет – ресурсы, посвященные математике.

4. htth://www.minobr.sakha.ru/ro/kcenter/profyine/bup.htm – Институт развития образования. Базовые учебные планы.

5. htth://www.ioso.ru/distant – Российская академия образования. Лаборатория дистанционного обучения.

6. htth://www.emissia.50g.com – Письма в Emissia Offline: электронный научно-педагогический журнал.

7. htth://vio.flo.ru/vio_site/ – Вопросы интернет-образования.

8. htth://www.centeroko/ru – Сайт Центра оценки качества образования Института содержания и методов обучения РАО.

9. http://www.mon.gov.ru – Министерство образования и науки РФ

10. http://www.edu.ru – Российское образование. Федеральный портал

11. http://www.school.edu.ru – Российский общеобразовательный портал

12. http://www.eidos.ru – Центр дистанционного образования «Эйдос»

13. http://www.pedlib.ru – Педагогическая библиотека

14. http://www. Koob.ru – Психолого-педагогическая библиотека

15. http://www.metodkabinet.eu – Педагогическая библиотека

16.