Сведения о прохождении элективных курсов

№	Класс	Название курса	объем (ч)	Подпись учителя
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Сведения о прохождении факультативных занятий

№	Класс	Название курса	объем (ч)	Подпись учителя
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Предметные олимпиады

дата	предмет	школа	район	область
победитель	призер	участник	победитель	призер	участник	победитель	призер	участник

Дополнительное образование

(участие в работе студий, кружков, секций, …)

Годы учебы	Наименование учреждения	Предмет, творческое объединение

Образовательные курсы

(Курсы, пройденные обучаю­щимся с целью углубления и расширения знаний по определенным дисципли­нам (курсы иностранного языка, курсы информатики,...).

п/п	Наименование курса	Время и место прохождения	Результат (№ сертифик, свид., дипл.)
1.
2.
3.
4.
5.

МОИ УСПЕХИ

Перечень представленных творческих / исследовательских/

Проектных работ / рефератов

№	Название творческой работы, ее вид	Объем работы	Время и место работы	Наличие отзыва
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.

Участие в конкурсах

№ п/п	название (тема) конкурса	дата	Я-победитель	Я - призер	Я - участник
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.

Мое участие в школьных праздниках и мероприятиях

(приложение ксерокопий грамот, благодарностей, … )

Дата	Мероприятие, праздник	Участие, исполняемая роль	поощрение

Сведения

О спортивных достижениях

№	Дата участия	Наименование соревнований	Уровень	Результат	Примечание (напр., копия диплома прилагается)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.

Критерии оценок документов, входящих в «портфолио документов»

№ п/п	Название документа	Школьные	Районные	Областные	Баллы
	Аттестат, итоги успеваемости за год				Средний балл
	Сертификаты
	Грамоты за успехи в изучении отдельных предметов
	Грамоты системы дополнительного образования	+	+	+
	Свидетельства об окончании курсов, отделений, школ
	Другие грамоты	+	+	+

Критерии оценок документов, входящих в «портфолио работ»

	Участие в проектах, исследовательских работах	+	+	+
	Участие в конференциях, конкурсах, соревнованиях, концертах, выставках	+	+	+
	Обучение элективным курсам				2 (за каждый)
	Участие в работе факультативов, кружков, секций				2 (за каждый)
	Работа в бригадах, отрядах				2 (за каждый)
	Участие в олимпиадах	+	+	+
	Призеры олимпиад	+	+	+

Памятки, инструкции, полезная информация

Советы по составлению документа «Мои жизненные планы»

Данный документ представляет собой итог серьезных размышлений и требует определенного времени, поэтому не следует торопиться с его составлением.

Несколько рекомендаций, приведенных ниже, помогут вам составить более содержательный документ, который действительно поможет вам определиться с планами на ближайшее будущее и более длительную жизненную перспективу.

1.Ваши планы должны быть достаточно конкретными. Не стоит писать фразы типа: «Стать более общительным!» Что это значит? Как вы сможете измерить свою общительность? Количеством людей, с которыми вы здороваетесь?

Лучше написать: «Пройти курс коммуникативного тренинга длительностью 5 дней». Здесь результат тоже не гарантирован, но это можно проконтролировать.

2.В ваших планах должны быть указаны точные сроки. Не стоит писать: «В течение 2005 года». Лучше напишите: «март 2005 года». Тогда вы сможете себя проконтролировать.

3.Главное - не забывайте давать ответ на вопрос: «Что я собираюсь для этого сделать?», анализируя очередной пункт своих жизненных планов.