Кадровое обеспечение реализации основной образовательной программы основного общего образования
Описание кадровых условий реализации образовательной программы основного общего образования включает:
• характеристику укомплектованности образовательного учреждения;
• описание уровня квалификации работников образовательного учреждения и их функциональные обязанности;
• описание реализуемой системы непрерывного профессионального развития и повышения квалификации педагогических работников.
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Шайгинская основная общеобразовательная школа» укомплектовано кадрами, имеющими необходимую квалификацию для решения задач, определённых основной образовательной программой образовательного учреждения.
Основой для разработки должностных инструкций, содер
жащих конкретный перечень должностных обязанностей ра
ботников, с учётом особенностей организации труда и уп
равления, а также прав, ответственности и компетентности работников образовательного учреждения, служат квалификационные характеристики, представленные в Едином квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и служащих (раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования»).
Образовательное учреждение укомплектовано работниками пищеблока, вспомогательным персоналом, медицинская помощь осуществляется по договору с ГБУЗ НО «Тоншаевская ЦРБ».
Описание кадровых условий образовательного учреждения представлено в таблице. В ней соотнесены должностные обязанности и уровень квалификации специалистов, обеспечивающих реализацию основной образовательной программы основного общего образования.
| Должность | Должностные обязанности | Количество работников в ОУ | Уровень квалификации |
| руководитель образовательного учреждения | обеспечивает системную образовательную и административно хозяйственную работу образовательного учреждения. | высшее профессиональное образование | |
| заместитель руководителя по учебно-воспитательной работе | координирует работу преподавателей, ведет разработку учебнометодической и иной документации. Обеспечивает совершенствование методов организации образовательного процесса. Осуществляет контроль за качеством образовательного процесса. | высшее педагогическое образование | |
| заместитель руководителя по воспитательной работе | координирует воспитательную работу классных руководителей, ведет разработку учебнометодической и иной документации. Обеспечивает совершенствование методов организации образовательного процесса. Осуществляет контроль за качеством воспитательного процесса процесса. | высшее педагогическое образование | |
| учитель | осуществляет обучение и вос питание обучающихся, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и ос воения образовательных программ. | высшее педагогическое образование, среднее специальное образование | |
| педагог организатор | содействует развитию личности, талантов и способностей, формированию общей культуры обучающихся, расширению социальной сферы в их воспитании. Проводит воспитательные и иные мероприятия. Организует работу детских клубов, кружков, секций и других объединений, разнообразную деятельность обучающихся и взрослых | Среднее специальное образование | |
| общественный инспектор | осуществляет комплекс меро приятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности в учреждении и по месту жительства обучающихся. | среднее специальное образование | |
| ответственный за библиотечный фонд | обеспечивает доступ обучающихся к информационным ресурсам, участвует в их духовнонравственном воспитании, профориентации и социализации, содействует формированию информационной компетентности обучающихся | среднее специальное образование | |
| лаборант | следит за исправным состоянием лабораторного оборудования, осуществляет его наладку. Подготавливает оборудование к проведению лабораторных работ. | высшее педагогическое образование |
По стажу работы коллектив представляет оптимальное соотношение опытных и молодых педагогов (64% и 36%). Такое сочетание является хорошей основой для сохранения и передачи традиций школы.
| менее 5-ти лет | от 5 до 10 лет | от 10 до 15 лет | от 15 до 25 лет | от 25 лет и выше |