Участие в спортивных мероприятиях
Городская спартакиада школьников среди общеобразовательных учреждений 2015 – 2016 уч. год
| № | Дата проведения | Вид соревнований | Участники | Место |
| 1. | 11.09.2015 | «День спорта» стритбол эстафета | юноши 10-11кл., 4 чел. девушки 9-10 кл., 4 чел. сборная 8-х кл., 10 чел. | |
| 2. | 15.09 - 16.09.2015 | ВФСК «ГТО» | Пестовская Ю., 9б Минин Р., 7б | |
| 3. | 22.09.2015 | Кросс- 3км, 2км, 9-11 кл. | юноши 9 -11кл., 3 чел. девушки 9-11 кл., 3 чел. Брюхова А., 11б лично | |
| 4. | 23.09.2015 | Кросс – 2 км, 6-8 кл. | мальчики 7-8кл.,4 чел. Коледа Л., 8а лично девочки 5-8 кл., 4 чел. | участники |
| 5. | 26.09.2015 | Кросс лыжников | Минин Р., 7б лично Филиппов Р., 8б лично | |
| 6. | октябрь | Баскетбол 9 – 11 кл. | юноши 8-11кл., 10 чел. | участники |
| 7. | ноябрь | Баскетбол 6 - 8 кл. | мальчики 6-8кл., 8 чел. девочки 8 кл., 8 чел. | участники |
| 8. | 18 ноября | Олимпиада | Пестовская Ю., 9б Филиппов Р., 8б сборная 7-11кл. | 2 победителя 18 призёров |
| 9. | ноябрь | Кэс-баскет | юноши 8-11кл., 10 чел. девушки 8 -10 кл, 10 чел | участники участники |
| 10. | январь - март 2016 | Волейбол | юноши 8-11кл., 8 чел. девушки 5-11 кл., 10 чел | участники 2 место |
| 11. | Январь 2016 | ВФСК «ГТО» | 11 кл. 12 участников | Сдача норм на значок |
| 12. | 18 февраля 19 февраля | Лыжные гонки | юноши 9-10 кл., 3 чел. девушки 9 -11 кл., 3 чел Брюхова А., 11б лично мальчики 6 -8кл., 4 чел девочки 5-8 кл., 4 чел | участники участники участники |
| 13. | 25 – 27 февраля 1 этап | ВФСК «ГТО» | 7 – 9 кл. 10 участников | Сдача норм на значок |
| 14. | 10 -11 марта | Настольный теннис | девушки 9-10 кл., 2 чел. Викторова М., 11б лично мальчики 6 -8кл., 2 чел девочки 6-8 кл., 2 чел. | участники участники |
| 15. | 4 - 5 апреля | Стритбол | мальчики 6 -8кл., 4 чел. девушки 8-9 кл., 4 чел, | |
| 16. | 20 апреля | Подтягивание | мальчики 6-8кл., 5 чел. Филиппов Р.. 8б лично юноши 9-11кл., 5 чел. | |
| 17. | 18-19 апреля | «Весенние старты» Лёгкая атлетика | девушки 7-11 кл., лично: Брюхова А., 11б, 800 м Петровская К., 11а, 800 м Гусева С., 11б, 200 м юноши 8-11 кл., лично: Буторин М., 11б , 600 м Ситчихин П., 11б, 800 м Богданов Г., 8б, прыжки | |
| 18. | 19 -26 апреля «Президентские игры» - 5 место | |||
| 1. Стритбол | девушки 8 кл., 3 чел. юноши 8 кл., 3 чел. | |||
| 2. Настольный теннис | девушки 8 кл., 3 чел. юноши7-8 кл., 3 чел. | |||
| 3. Шашки | девушки 8 кл., 4 чел. + юноши 8 кл., 4 чел | |||
| 19. | 1 мая | Эстафета | девушки 6 -11 кл. юноши 8-11 кл. | |
| 20. | 11 мая | 4-х борье | мальчики 8 кл. девочки 6 -8 кл. общекомандное | участники |
| 21. | 12-13 мая 2 этап | ВФСК «ГТО» | 7 – 9 кл. 9 участников | золото – 3 чел. серебро - 6 чел. |
ИТОГИ комплексного зачёта спартакиады школьников
3 место – 9 – 11 классы.
5 место – 5 – 8 классы.
Областные соревнования
16.09. – 20.09.2015 – Первенство Архангельской области по кроссу и лыжероллерам. Устьяны. Малиновка.
Брюхова Анна, 11б кл. – 1 место на дистанции 20 км
01.10.-02.10.2015 – Областные соревнования по кроссу среди учащихся 1997-1999г.р.
Сборная города – 5 место. Брюхова Анна, 11б кл.
12.12.2015 - лыжные гонки «Открытие зимнего сезона», эстафета. Ст. «Звёздочка»
Филиппов Роман, 8б кл. – 1 место (2000-2001г.р.)
Минин Роман, 7б кл. – 2 место (2002-2003г.р.)
18.12. – 19.12.2015 - лыжные гонки памяти Большакова, г. Онега
Брюхова Анна, 11б кл. – 3 место
Минин Роман, 7б кл, Филиппов Роман, 8б кл. – участники
23.12. – 24.12.2015 – Первенство Архангельской области по лыжным гонкам. Малые Карелы.
Брюхова Анна, 11б кл. – 3 место, Минин Роман, 7б кл. – участник
30.01. – 31.01. 2016 – Первенство Архангельской области по полиатлону. Малые Карелы.
Минин Роман, 7б кл. – 5 место, Филиппов Роман, 8б кл. – 7 место
24.02. – 26.02. 2016 – Беломорские игры. Лыжные гонки. Малые Карелы.
Брюхова Анна, 11б кл. – 3 место личное, 1 место эстафета.
04.03. – 06.03.2016 - ВФСК «ГТО», сборная города 11 кл.
Брюхова Анна, 11б кл. – 1 место в командном первенстве.
14.03. – 17.03.2016 - Первенство Архангельской области по лыжным гонкам среди школьников
г. Онега (15 команд, 67 девушек)
Брюхова Анна, 11б кл. – 6 место в командном первенстве.
Новый рекорд гимназии: 3 км – 8 мин. 45 сек.
Воспитательная система «Гимназический Олимп»
Воспитательная система нацелена на создание условий для формирования личности, ориентированной на успех, способной принимать осознанные решения в ситуации выбора. Система состоит из 8 проектов:
1. «Класс года» проводится в соответствии с планом самоуправления гимназии, конкурс призван создавать оптимальные условия для развития творческого потенциала личности и сплочения классных коллективов.
2. «Лидер класса» -выявление творческих способностей учащихся, которые принимают активное участие в делах класса, гимназии и показывают высокий уровень организаторских способностей, высокий авторитет среди учащихся и педагогического коллектива.
3. «Умники и умницы»-выявление, обучение, развитие, воспитание и поддержка одарённых детей.
4. «Олимпийский резерв» - формирование у учащихся привычки к здоровому образу жизни и интереса к занятиям физической культурой и спортом.
5. «Акулы пера» - создание условий для развития творческого потенциала учащихся в информационном медийном пространстве, содействие формированию гражданско-патриотических ценностей.
6. Проект «Грани творчества» реализует основные идеи и цели системы дополнительного образования детей в художественно-эстетическом направлении.
7. «Двенадцатый класс» - целевая программа по совершенствованию семейного воспитания и повышению педагогической культуры родителей.
8. «Наставник» - организация педагогической поддержки на всех этапах модернизации воспитательной системы.
В этом учебном году серьезная работа была проведена классными руководителями и командирами 5-11 классов. Все дела, в которых принимали участие школьники в течение года, были отражены в «Дневнике класса». Все достойно представили себя в выше перечисленных номинациях. Победители награждены на торжественной линейке в конце учебного года.
Среди 5-7 классов победителями стали:
1 место – 5б (1674 б.) – классный руководитель Богданова О.О.
2 место – 6б (1550 б.) – классный руководитель Корнилова И.А.
3 место – 5а (1373 б.) – классный руководитель Горева И.В.
Среди 8-11 классов:
1 место – 10а (1100 б.) – классный руководитель Булышева Е.А.
2 место – 8б (895 б.) – классный руководитель Мокичева О.С.
3 место – 8в (745 б.) – классный руководитель Буланцева О.В.
Ученическое самоуправление занимает важное место в процессе реализации воспитательной системы, так как оно способствует личностному росту гимназистов, развитию их ответственности и самостоятельности. Современное общество требует, чтобы молодые люди имели активную жизненную позицию, умели отстаивать её, а если необходимо – приходить к компромиссам, были творчески активными, инициативными, самостоятельными.
Задачей в организации ученического самоуправления следует считать преодоление любых признаков формализма. Сегодняшние дети вполне склонны к конкретной деятельности, если совпадают их представления о собственной выгоде и о пользе для окружающих. Им интересно играть роли, выступать с концертными номерами – значит это литературная гостиная, школьный театр, концерты для детского дома, участие в новогодних представлениях. Если они считают для себя полезным научиться азам исследовательской работы – это конкурсы исследовательских работ, научно-практические конференции.
Если у них тяга к интеллектуальной соревновательности – это школьные, городские, областные и Всероссийские предметные олимпиады, викторины, брэйн-ринг и др. Если они хотят попробовать себя в роли учителя – это день самоуправления. Если они хотят попробовать себя во власти – работают в Ученическом Совете гимназии.
Совместная деятельность учащихся 5-11 классов делает жизнь ребят более насыщенной и интересной, способствует формированию общешкольного коллектива, помогает преодолевать организационные трудности. Наиболее удачно прошли следующие, ставшие традиционными, мероприятия: «День здоровья», «День самоуправления», «День косплея», «Цветная неделя», «Новогодняя неделя», школьный КВН, «Зимняя спартакиада», «Мама, папа, я – спортивная семья», сбор макулатуры. С большим интересом и желание гимназисты приняли участие в молодежном благотворительном проекте «Весенняя неделя добра» и др.
В этом учебном году работу Ученического Совета гимназии можно считать удовлетворительной, командиры классов проявляли высокую активность, заинтересованность и творчество в организации и проведении внеклассных мероприятий.
Приоритетные направления воспитательной деятельности:
| Приоритетные направления воспитательной деятельности | Содержание и формы работы |
| 1. Интеллектуально-познавательное воспитание | Предметные декады, олимпиады (школьные, городские, областные, Всероссийские), научно-практические конференции, интеллектуальные игры и викторины, классные часы и экскурсии познавательного характера. Работа с одаренными детьми. |
| 2. Гражданско-патриотическое воспитание. | Вахта Памяти, уроки Мужества, тематические классные часы, конкурсы рисунков и чтецов, посвященных Дню Защитника Отечества, участие в городских акциях и проектах. |
| 3. Духовно-нравственное воспитание. | Тематические классные часы «Как воспитывать толерантность». Традиционные мероприятия: посвящение в гимназисты, День учителя, День самоуправления, День Матери, День святого Валентина, новогодняя неделя, неделя психологии, «Семейные посиделки», «Мисс гимназии», «Последний звонок», «Масленичная неделя», театрализованные представления театра-студии «Ключ» и фольклорного ансамбля «Прялица»; выставки творческих работ учащихся, шоу-программы. Участие в городских акциях и проектах. Работа театра-студии «Ключ», фольклорного ансамбля «Прялица». |
| 4. Правовое воспитание. | Дни права, беседы «Правила поведения учащихся МБОУ Северодвинская гимназия № 14», классные часы «Права и обязанности учащихся», встречи с представителями налоговой службы, прокуратуры, инспектором ПДН. Работа Ученического Совета. |
| 5. Спортивно-оздоровительное воспитание. | Гимназические мероприятия: Дни здоровья, военно-спортивная игра «Тропа доверия», спортивный праздник «Мама, папа, я – спортивная семья», спортивные соревнования. Работа спортивных секций гимназии (баскетбол, волейбол). Участие в городских спортивных мероприятиях, соревнования, конкурсах, программах. Ежедневная гимнастика для глаз (перед третьим уроком). |
| 6. Здоровьесберегающее воспитание | Тематические классные часы по ПДД и ПБ, беседы, лекции о ЗОЖ с привлечением специалистов. |
| 7. Трудовое и профориентационное воспитание | Дежурство по гимназии, Дни профориентации, День самоуправления, субботники, акции, сбор макулатуры, оформление к праздникам. Диагностика по профориентации учащихся 9, 11 классов. Экскурсии на предприятия и в организации, встречи с представителями различных профессиональных сообществ. |
| 8. Культуротворческое и эстетическое воспитание. Организация досуга. | Участие в творческих конкурсах (школьных, городских), «Литературных гостиных», посещение драмтеатра, музея, выставок. Работа театра-студии «Ключ», фольклорного ансамбля «Прялица». |
| 9. Экологическое воспитание. | Участие в Международной программе сотрудничества в области экологии. Тематические классные часы, субботники, экологические акции |
| 10. Социокультурное и медиакультурное воспитание | Тематические классные часы (формирование представлений о таких понятиях как «толерантность», «миролюбие», «гражданское согласие», «социальное партнерство», «Интернет» и др.) Работа медиацентра гимназии. Подготовка презентаций к общешкольным и классным мероприятиям. |
Помимо традиционных мероприятий, проводимых в гимназии, ученики и учителя - активные участники городских праздников, конкурсов, акций, что также является частью поддержания воспитательных традиций.
Благодаря городской инициативе гимназия стала участником «Весенней недели добра». Принимали участие в акциях «Чистый город», «Чужих детей не бывает!», «Во имя добра», «Собери макулатуру – сохрани дерево», «Подарок ветерану», «Вахта Памяти», «Георгиевская ленточка», «От чистого сердца».
Участие классов гимназии, студий дополнительного образования
в городских программах в 2015-2016 учебном году:
| Название программы ДЮЦ | Класс | ФИО классного руководителя | Результат по итогам года |
| Музыкальный салон | 6 Б | Корнилова И.А. | 1 место |
| Шаг в профессию | 6 А | Якименко С.Ю. | 2 место |
| Спортивное ориентирование | 6 В | Петрова О.В. | 4 место |
| Туристский класс | 7 В | Терехова Н.Г. | 4 место |
| Спортивное ориентирование | 9 Б | Стифорова Ю.Н. | 3 место |
| Название программы МБОУ ДОД «Детский морской центр «Североморец»: | Класс | ФИО классного руководителя | Результат по итогам года |
| Муниципальная военно-спортивная игра «Свистать всех наверх» | 5 А | Горева И.В. | 5 место |
| Муниципальная военно-спортивная игра «Тропа испытаний» | 7 Б | Маслова Ю.А. | 3 место |
| Название программы ЦЮНТТ | Класс | ФИО классного руководителя | Результат по итогам года |
| Твори, выдумывай, пробуй! | 5 Б | Богданова О.О. | 1 место |
| Дом, семья, я | 9 А | Крамаренко В.Н. | 1 место |
| Название программы УДОД | Класс | ФИО классного руководителя | Результат по итогам года |
| Интеллектуально-спортивный марафон «Дистанция» | 7 А | Копнина О.П. | участие |
Сеть дополнительного образования определена художественно-эстетическим, спортивным и интеллектуальным направлениями, в рамках которых осуществляется деятельность объединений. В 2015-2016 учебном году продолжили свою работу:
· Театр-студия «Ключ»
· Фольклорный ансамбль «Прялица»
· Школьный медиацентр
· Секции волейбола и баскетбола
· Спортивные игры
·
| Направленность программы | Учебный год | Среднее (полное) общее образование | |
| кол-во объединений | кол-во обучающихся/ % охвата | ||
| Художественно-эстетическое | 2013 - 2014 | 12% | |
| 2014 - 2015 | 16% | ||
| 2015 - 2016 | 16,5% | ||
| Физкультурно-спортивное | 2013 - 2014 | 10,5% | |
| 2014 - 2015 | 17% | ||
| 2015 - 2016 | 13% | ||
| Школьный медиацентр | 2013 - 2014 | 3% | |
| 2014 - 2015 | 4,5% | ||
| 2015-2016 | 5% |
В целом, в кружках и секциях гимназии было занято:
- в 2013-2014 уч. году - 25%;
- в 2014-2015 уч. году - 37,4%;
- в 2015-2016 у. году – 34,5% учащихся
(с учетом посещения городских музыкальных и художественных школ, ДЮСШ, спортивных секций, кружков ДЮЦ занятость составляет 69,2 %.
Творческие достижения учащихся общеобразовательного учреждения:
| Уровень мероприятия | Количество мероприятий | Количество участников | Количество победителей и призеров |
| Городского уровня, муниципального | |||
| Областного уровня, регионального | |||
| Всего |
В течение учебного года была продолжена работа по реализации целевой программы «От здоровья ученика – к здоровью нации» через проведение классных часов, бесед, лекций, традиционные Дни здоровья. Гимназисты участвовали в конкурсах рисунков, плакатов и санбюллетеней, презентаций, защищали проекты; прошли мероприятия по профилактике нарушения зрения, репродуктивному здоровью; большая работа была проведена по формированию здорового жизненного стиля у детей и подростков.
Педагоги гимназии понимают, что их работа невозможна без сотрудничества с родителями. Необходимо расширять связь с семьями, включая их в воспитательную деятельность гимназии. Это и совместные праздники «День здоровья», новогодние праздники, выпускные вечера (9, 11 класс) и родительские собрания.