Тәрбие әдістерін таңдап алу шарттары: Тәрбиенің мақсаты мен міндеті, мазмұнына қарай
Тәрбие әдістерін таңдап алу шарттары:Тәрбиенің мақсаты мен міндетіне қарай*Тәрбиенің мақсаты мазмұнына қарай*Тәрбиенің міндеті,мазмұнына қарай.
Тәрбие әдістерін таңдап алу шарттары:Тәрбиенің мақсаты мен міндетіне қарай.;Тәрбиенің мақсаты мазмұнына қарай.;Тәрбиенің міндеті, мазмұнына қарай.
Тәрбие әдістерін таңдап алу шарттары:Тәрбиенің мақсаты мен міндетіне қарай.;Тәрбиенің мақсаты мазмұнына қарай.;Тәрбиенің міндеті, мазмұнына қарай.
Тәрбие әдістерін таңдап алуы мына факторлар анықтайды:тәрбиешінің педагогикалық білімі
Тәрбие әдістерін таңдаудағы жетекші шарт (шарттар):тәрбие мақсатымен міндеттеріне сәйкестігі*баланың тәрбиелеігі, жас және дара ерекшеліктері*балалар ұжымының қалыптасу деңгейі, тәрбие жағдайы
Тәрбие әдістеріне жататындар: )әңгіме, лекция
Тәрбие әдістеріне жататындар: )әңгіме, лекция
Тәрбие әдістеріне жататындар:әңгіме, лекция
Тәрбие әдістерінің жіктелуі:белгілі қасиеті бойынша кұрастырылған әдістер жүйесі
Тәрбие әдістерінің жіктелуі:белгілі қасиеті бойынша кұрастырылған әдістер жүйесі
Тәрбие әдістерінің жіктелуі:белгілі қасиеті бойынша кұрастырылған әдістер жүйесі
Тәрбие әдістерінің жіктелуі:белгілі қасиеті бойынша құрастырылған әдістер жүйесі
Тәрбие әдістерінің жіктемесі, оларда келесіні көрсетуге мүмкіндік береді:манызды мен кездейсоқты*жалпы мен өзгешені*теорияны пен практиканы
Тәрбие әдістерінің жіктемесі,оларда келесіні көрсетуге мүмкіндік береді:жалпы мен өзгешені,манызды мен кездейсоқты,теорияны пен практиканы
Тәрбие әдістерінің топтары:Түрлі хабарлар арқылы оқушыға әсер ету*Балаларды әр түрлі қызықты іс – әрекетеке қатыстыру*
Тәрбие әдісі бола алмайды:сабақ кестесі*сынып жабдықтары
Тәрбие әдісі болып саналатыны: ересек адамның жеке өнегесі
Тәрбие әдісі болып саналатыны: ересек адамның жеке өнегесі
Тәрбие әдісі болып саналатыны: ересек адамның жеке өнегесі
Тәрбие әдісі:*Ересек адамның жеке үлгі
Тәрбие әдісі:D) тәсілдер жиынтығы Ғ) өзара эрекет ету амалы G) мақсатқа жету жолы
Тәрбие әдісі:D) тәсілдер жиынтығы Ғ) өзара эрекет ету амалы G) мақсатқа жету жолы
Тәрбие әдісі:Тәрбиеленушіге әсер ету,Тәрбиеленушінің мінез-құлқына әсер ету,Тәрбиеленушінің сезіміне, мінез-құлқына әсер ету тәсілі
Тәрбие әдісі:тәсілдер жиынтығы*өзара эрекет ету амалы*мақсатқа жету жолы
Тәрбие әдісі-баланың психикасына олардың әрекеттері мен қарым-қатынастарын өзінше ұйымдастыру арқылы тәрбиелік мақсатта әсер ету әдістері
Тәрбие әдісі-баланың психикасына олардың әрекеттері мен қарым-қатынастарын өзінше ұйымдастыру арқылы тәрбиелік мақсатта әсер ету әдістері
Тәрбие әдісі-баланың психикасына олардың әрекеттері мен қарым-қатынастарын өзінше ұйымдастыру арқылы тәрбиелік мақсатта әсер ету әдістері
Тәрбие әдісін анықтайтын жалпы шарттарды көрсетіңіз: тәрбиенің мазмұны, жас ерекшелігі, жеке дара ерекшеліктері, тәрбие құралдары
Тәрбие әдісін анықтайтын жалпы шарттарды көрсетіңіз: тәрбиенің мазмұны, жас ерекшелігі, жеке дара ерекшеліктері, тәрбие құралдары
Тәрбие әдісін анықтайтын жалпы шарттарды көрсетіңіз:тәрбиенің мазмұны, жас ерекшелігі,жеке дара ерекшеліктері,тәрбие құралдары
Тәрбие әдісін анықтайтын ортақ шарттар:)тәрбиенің мақсаттары және міндеттері, оның мазмұны
Тәрбие әдісін анықтайтын ортақ шарттар:)тәрбиенің мақсаттары және міндеттері, оның мазмұны
Тәрбие әдісін анықтайтын ортақ шарттар:тәрбиенің мақсаттары және міндеттері, оның мазмұны
Тәрбие әдісін таңдап алудың шарттары:тәрбиенің мақсат*міндетіне сәйкес*тәрбиенің мазмұнына сай
Тәрбие әдісіне жататындар. )әңіме, сенім көрсету, үлгі-өнеге
Тәрбие әдісіне жататындар. )әңіме, сенім көрсету, үлгі-өнеге
Тәрбие әдісіне жататындар.әңіме, сенім көрсету, үлгі-өнеге
Тәрбие әдісіне жататындар: Педагогикалық талап
Тәрбие әдісіне жататындар: Педагогикалық талап
Тәрбие әдісіне жататындар:Ересек адамның үлгі көрсетуі*Мадақтау*Жазалау.
Тәрбие әдісіне жататындар:Ересек адамның үлгі көрсетуі. Мадақтау.Жазалау.
Тәрбие әдісіне жататындар:Ересек адамның үлгі көрсетуі. Мадақтау.Жазалау.
Тәрбие әдісіне жататындар:Педагогикалық талап