Lt;> Эстетикалық .

Балалардың еңбекке деген дұрыс көзқарасын , еңбек етуге даярлықтарын , мамандықты саналы таңдауларын қалыптастыру - бұл еңбек тәрбиесінің... .

Lt;> Мақсаты .

Балалардың жас ерекшеліктерінің кезеңдерін алғаш кім ұсынды?

Lt;> Аристотель

Балалардың құқықтық сана - сезімін , қоғамдағы құқықтық нормалар мен құқықтық мәдениетті мақтау , заңды құрметтеу дағдыларын қалыптастыру тәрбиесін табыңыз .

Lt;> Құқықтық .

Балалардың нарықтық экономика жағдайында шаруашылықты тиімді жүргізу қағидалары мен нормаларына сай сана - сезімін , дағды , іскерлік , мақсатты ықпал жасау - бұл ... тәрбие .

Lt;> Экономикалық .

Баланың ақыл - ой күші мен қабілетін дамыту , ой еңбегін игеру арқылы қоғам , табиғат , адам туралы ғылыми білімдер жүйесін меңгеру - бұл ... тәрбиесі .

Lt;> Ақыл - ой .

Баланың бойы тез өсетін, оның жүйке жүйесінің құрылымы морфологиялық жағынан жетіліп болатын, соматикалық және психикалық даму жүретін жас кезеңін корсетіңіз

<> жеткіншек шақ

Басқа жағдайда жүретін тәжірибе немесе бақылаушы объектімен салыстыратын, педагогикалық үдерісті өңдеп, ғылыми қойылған тәжірибе:

Lt;> бақылау

Басқалармен араласуға деген құштарлық, сонымен бірге кіммен қарым - қатынаста болудың да пайда болып, оңаша болуды қалайтын жас кезеңдерін көрсетіңіз.

Lt;> жоғарғы буын

Бастауыш сынып жасындағы бала психологиясының ерекшеліктері: ашықтық, қиял, құмарлық , ...

<> Құштарлық

Бейімділік пен әуестілік, адамның сезімдері мен күйзелістері, қажеттіліктері мен мотивтері бұл - ... фактор

Lt;> Ішкі.

Белгілі бір нақты әсер ететін қозғаушы күштерге жататындар : отбасы , көрші , достары , әртүрлі қоғамдық , діни , мемлекеттік , жеке ұйымдар , микросоциум - бұл :

Lt;> Микрофактор.

Білім алушылардың мүдделерін, бейімділігі мен қабілеттерін ескере отырып, оқытуды саралау-

Lt;> Бейінді оқыту

Білім беру жүйесі қызметінің негізгі бағытының жағдайы мен даму тенденциясын анықтауға мүмкіндік беретін зерттеу әдісі:

Lt;> педагогикалық құжаттарды зерттеу

Білім беру мен педагогикалық үдерістің негізгі заңдылықтарын зерттейді:

Lt;> жалпы педагогика

Білім беру ұғымын алғаш рет педагогикаға енгізген кім?

Lt;> И. Г. Песталоции

Білім беру ұғымының анықтамасы

Lt;> ғылымда жинақталған білім жүйесін жеке адамның меңгеруі және оны өмірде тиімді етіп қолдана білуі

Білім беруді қалыптастырудың негізгі теориялары:

Lt;> ХVIII ғасырдың аяғында ХIХ ғасырдың басында қалыптасты

Білім берудің тиісті деңгейіндегі оқу пәндерінің тізбесі мен көлемін, оларды зерделеу тәртібі мен бақылау нысандарын реттейтін құжат- бұл:

Lt;> Оқу жоспары

Білім мазмұнын анықтайтын құжаттар

Lt;> Мемлекеттік білім стандарты, оқу жоспарлары, бағдарламалар, оқулықтар

Бір адамның басқа бір адамнан, бір тұлғаның басқа бір тұлғадан айырмашылығы, оның өзіне ғана тән ерекшелігі қайсы?

Lt;> даралық..

Бір нәрсеге пішін (форма) мен тұрақтылық беру, тұтастық, бір қалыпты қасиеттерге және сапаларға ие болу, толықтық пен нақты бір түр беруді анықтайтын ұғым қалай аталады?

Lt;> қалыптасу

Бір-бірімен байланысты, бір-бірімен шартталған сабақ элементтерінің жиынтығы

Lt;> сабақ құрылымы

Бірдей күш пен уақыт аралығында қарағанда жоғары көрсеткіштерге ие болуын қамтамасыз ететін мүмкіншілікті көрсетіңіз

Lt;> қабілет

Біреуді немесе бір нәрсені бақылау кезінде қолданылатын бақылау бұл .. бақылау.

<> монографиялық

Біртұтас педагогикалық үдеріс теориясының авторы

Lt;> Хмель Н.Д.

Біртұтас педагогикалық үрдісте тұлғаны қалыптастыру үдерісінің екі жағы бар : тәрбиелеу және ... .

Lt;> Өзін - өзі тәрбиелеу .

Бүкіл дүниетаным жүйесінің негізін құрайтындар : философиялық көзқарас , ... .

Lt;> Сенім.

Ғалым Г.И.Щукина тәрбие әдістерін үш топқа бөледі : сананы қалыптастыру , іс -әрекетті ұйымдастыру мен қоғамдық мінез - құлық тәжірибесін қалыптастыру ... .

Lt;> Бақылау және өзін -өзі бақылау

Ғасырлар бойы ұрпақтан ұрпаққа жинақталған әлеуметтік-мәдени тәжірибенің, адамгершілік құндылықтардың берілуін қамтамасыз ететін барлық қоғамдық институттардың қалыптастырушы іс-әрекетінің жиынтығы - бұл тәрбиенің ... мәні.