Методика написания рефератов
Реферат (от латинского "докладывать", "сообщать") представляет собой доклад на определенную тему, включающий обзор соответствующих литературных и других источников или краткое изложение книги, статьи, исследования, а также доклад с таким изложением.
Таким образом, реферат — это сокращенный пересказ содержания первичного документа (или его части) с основными фактическими сведениями и выводами.
Написание реферата практикуется в учебном процессе вуза в целях приобретения студентом необходимой профессиональной подготовки, развития умения и навыков самостоятельного научного поиска: изучения литературы по выбранной теме, анализа различных источников и точек зрения, обобщения материала, выделения главного, формулирования выводов и т.п.
С помощью рефератов студент глубже постигает наиболее сложные проблемы курса, учится лаконично излагать свои мысли, правильно оформлять работу, докладывать результаты своего труда. Подготовка рефератов способствует формированию правовой культуры у будущего специалиста, закреплению у него юридических знаний, развитию умения самостоятельно анализировать многообразные общественно-политические явления современности, вести полемику.
Процесс написания реферата включает:
• выбор темы;
• подбор нормативных актов, специальной литературы и иных источников, их изучение;
• составление плана;
• написание текста работы и ее оформление;
• устное изложение реферата.
Рефераты пишутся по наиболее актуальным темам. В них на основе тщательного анализа и обобщения научного материала сопоставляются различные взгляды авторов и определяется собственная позиция студента с изложением соответствующих аргументов.
Темы рефератов должны охватывать и дискуссионные вопросы курса. Они призваны отражать передовые научные идеи, обобщать тенденции юридической практики, учитывая при этом изменения в текущем законодательстве. Рекомендованная выше тематика рефератов примерная. Студент при желании может сам предложить ту или иную тему, предварительно согласовав ее с научным руководителем.
Работу над рефератом следует начинать с общего ознакомления с темой (прочтение соответствующего раздела учебника, учебного пособия, конспектов лекций). После этого необходимо изучить нормативные акты, литературные и иные источники, рекомендованные преподавателем. Однако перечень источников не должен связывать инициативу студента. Он может использовать произведения, самостоятельно подо-бранные в результате изучения библиографии в библиотеке.
Цель: задание ориентировано на углубленный анализ темы. Анализ разных научно-методических текстов способствует осуществлению студентом мыслительной переработки и письменной фиксации основных положений текста.
Написание реферата позволяет студенту научаться работать с научно-методической информацией: осмыслять, анализировать, систематизировать, обобщать, группировать.
Так как Реферат - это краткое и точное письменное изложение сущности темы (проблемы) на основе прочтения нескольких источников (не менее 5 источников). Реферат, как правило, состоит из введения, в котором кратко обосновывается актуальность, научная и практическая значимость избранной темы, основного материала, содержащего суть проблемы и пути ее решения, и заключения, где формируются выводы, оценки, предложения. Обязательной должна быть библиография.
Порядок работы над рефератом: реферат содержит название, оглавление, введение, основную часть, заключение и список использованной литературы.
Название реферата располагается на первом, титульном листе. В названии должна быть отражена суть рассматриваемой проблемы.
Далее должна быть указана дисциплина или изучаемый раздел модуля. Обязательно указывается Ф.И.О. студента, курс, отделение.
Оглавление помещается на второй странице реферата и отражает его структуру. После цифр, обозначающих главу или параграф, указываются их названия. Обязательно следует указать номера страниц разделов.
На титульном листе и второй странице номера страниц не проставляются.
Во Введении необходимо рассмотреть актуальность темы с точки зрения современной науки, а также цель и задачи написания реферата.
Основная часть представляет собой научный обзор проблемы (явления) на основе анализа теоретических источников. Здесь нужно раскрыть пути решения (развития) поставленной проблемы. Это делается с помощью цитирования и пересказа текста используемых научных источников. Мнения разных авторов можно приводить дословно, тогда цитата заключается в кавычки и в конце предложения в квадратных скобках пишется номер и страница цитируемого источника в соответствии со списком литературы в конце реферата, например, [1, с.21]. Если проводится пересказ мнения автора своими словами, то пишется номер источника без указания страницы, например, [1]. Если приводятся мнения нескольких авторов без цитирования, то надо перечислить источники, например, [5,10], (можно использовать авто-ссылки).
Для иллюстрации в реферате могут быть использованы схемы, диаграммы, графики.
Заключение представляет собой выводы, сделанные самостоятельно, по всему научному обзору проблемы.
Библиография.
Объем работы – не менее 14 стр., шрифт – 14 или 12, интервал – 1,5, наличие красной строки.