Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по дисциплине
I. Оценочные средства для проведения текущей аттестации по дисциплине
Фонд оценочных средств для проведения текущей аттестации содержит:
- перечень компетенций, формируемых в процессе освоения дисциплины с указанием этапов (модулей) их формирования (см. Таблица 1);
- оценочные средства для проведения текущей аттестации обучающихся по дисциплине формируются в соответствии с РУП дисциплины, включая виды аудиторных практических работ и самостоятельных работ обучающихся (см. Таблица 1);
- описание оценочной шкалы и форм оценки (см. Таблица 2).
Таблица 1.
| Модуль | Тема | Формируемые компетенции | Учебные элементы |
| Модуль 1. «Теория государства и права». | Теория государства. Происхождение правосознания, права, суда. Право как феномен человеческой культуры. | ОК-7 ОПК-4 | Составление таблицы, схемы |
| Подготовка презентации | |||
| Подготовка сообщения, доклада | |||
| Право: понятие, сущность, признаки. | ОК-7 ОПК-4 | Обзор научной литературы | |
| Подготовка презентации | |||
| Правовая система и система права. Международное право | ОК-7 ОПК-4 | Рецензирование научной статьи, анализ научного текста | |
| Составление схемы-конспекта | |||
| Форма (источники) права. Норма (юридическая норма) | ОК-7 ОПК-4 | Подготовка презентации | |
| Составление таблицы, схемы | |||
| Правоотношение, правовая культура | ОК-7 ОПК-4 | Составление таблицы, схемы | |
| Правонарушение и юридическая ответственность | ОК-7 ОПК-4 | Составление таблицы, схемы | |
| Составление конспекта | |||
| Модуль 2. «Характеристика отдельных отраслей Российского права». | Основы конституционного права РФ | ОК-7 ОПК-4 | Составление схемы-конспекта |
| Составление таблицы, схемы | |||
| Составление конспекта | |||
| Основы гражданского права РФ | ОК-7 ОПК-4 | Подготовка презентации | |
| Составление конспекта | |||
| Основы уголовного и уголовно-процессуального права РФ | ОК-7 ОПК-4 | Составление конспекта | |
| Основы административного права РФ | ОК-7 ОПК-4 | Составление конспекта | |
| Составление схемы-конспекта | |||
| Подготовка презентации | |||
| Основы трудового права РФ. Особенности правового регулирования будущей профессиональной деятельности | ОК-7 ОПК-4 | Составление конспекта | |
| Составление таблицы, схемы | |||
| Основы семейного права РФ | ОК-7 ОПК-4 | Анализ НПА | |
| Составление документа | |||
| Основы экологического права | ОК-7 ОПК-4 | Анализ НПА | |
| Правовые основы защиты информации и государственной тайны. | ОК-7 ОПК-4 | Подготовка презентации | |
| Основы образовательного права | ОК-7 ОПК-4 | Составление таблицы, схемы | |
| Составление документа | |||
| Итоговое занятие | ОК-7, ОПК-4 | Итоговое тестирование | |
| Зачет | Устный опрос |
Таблица 2. Перечень контрольных мероприятий, формы и критерии оценки
Таблица 2.
| № | Вид работы (учебный элемент) | Максимальный объём работы на единицу времени | Максимальное количество баллов в модуле |
| Балльная система оценивания семинарского / практического занятия (2 часа максимально 40 баллов) | |||
| 1. | Присутствие на семинарском/практическом занятии | 5 баллов | |
| 2. | Ответ на основной вопрос | 1 вопр. | 5 баллов(max.) |
| 3. | Дополнение к основному вопросу, комментарий к ответу другого студента | 5 баллов (max.) | |
| 4. | Формулировка дополнительных вопросов | 5 баллов (max.) | |
| 5. | Выступление с рефератом | 7 баллов (max.) | |
| 6. | Работа, предложенная педагогом | 20 баллов |
II. Оценочные средства для проведения промежуточной аттестации по дисциплине
Таблица 3.
| Оценочные средства | Оцениваемые компетенции |
| ОС-1 Итоговое тестирование | В соответствии с требованиями оценки ФЭПО НИИ Мониторинга образования |
| ОС-2 Устный опрос | ОК-7, ОПК-4 |
Формы оценки, оценочные шкалы
Таблица 4.
| Оценочное средство | Способ оценивания | Форма оценки | Оценка | Критерии оценивания |
| ОС-1 | Интернет-экзамен (ФЭПО) | Процент освоенных дидактических единиц дисциплины | Уровень обученности | Четвертый |
| Третий | ||||
| Второй | ||||
| Первый | ||||
| ОС-2 | Устный опрос | зачет | «Зачтено» | Знает употребляемые термины, факты, методы и процедуры, основные понятия, правила и принципы; Понимает правила и принципы, интерпритирует словесный материал, предположительно описывает последствия имеющихся данных; Использует понятия, принципы в новых ситуациях, применяет в конкретных практических ситуациях, демонстрирует правильное применение метода или процедуры. |
| «Не зачтено» | Не в полном объеме знает термины, факты, методы и процедуры, основные понятия, правила и принципы; Не понимает правила и принципы, не интерпритирует словесный материал, не может описать последствия имеющихся данных; Не может использовать понятия, принципы в новых ситуациях, не применяет в конкретных практических ситуациях, не может продемонстрировать правильное применение метода или процедуры. |
6. Учебно-методическое и ИНФОРМАЦИОННОЕ
обеспечение ДИСЦИПЛИНЫ
Рекомендуемая литература
Основная
1. Архипов, С. И. Правоведение. 21 шаг к правовой культуре [Текст] : учеб. для студентов вузов неюрид. профиля / С. И. Архипов [и др.] ; отв. ред. В. Д. Перевалов. — М. : Норма : Инфра-м, 2010. — 576 с. — Допущено Учеб.-метод. об-нием. — ISBN 978-5-91768-092-7 : 635.05. — ISBN 978-5-16-004122-3.
2. Мухаев, Р. Т. Правоведение. Учебник [Электронный ресурс] / Мухаев Р. Т. — Москва : Юнити-Дана, 2012. — 416 с. — ISBN 978-5-238-00925-4. — <URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=116646>.
3. Правоведение [Текст] : учебник / [С. В. Артеменков, В. В. Блажеев, Н. Н. Веденин и др.] ; под ред. О. Е. Кутафина. — 4-е изд., перераб. и доп. — Москва : Проспект, 2013. — 477 с. — [Учеб. соответствует ГОС]. — [16+]. — ISBN 978-5-392-08967-3.
4. Шкатулла, Владимир Иванович. Правоведение [Текст] : учеб. для студентов учреждений высш. проф. образования / В. И. Шкатулла, В. В. Шкатклла, М. В. Сытинская. — 10-е изд., перераб. — М. : Академия, 2011. — 384 с. — (Высшее профессиональное образование). — Библиогр. : с. 378-379. — ISBN 978-5-7695-7987-5 : 418.00.
5. Правоведение [Текст] : учебное пособие для бакалавров / [Н. Н. Аверьянова, О. Ю. Апарина, Ю. В. Барзилова и др.] ; под ред. Г. Н. Комковой. — Москва : Проспект, 2013. — 256 с. — [Учеб. пособие соответствует ГОС]. — Библиогр. в конце гл. — [16+]. — ISBN 978-5-392-08618-4.
Дополнительная
1. Алексеев, Сергей Сергеевич. Право: азбука - теория - философия : Опыт комплекс.исслед. — М. : Статут, 1999. — 712с. — ISBN 5835400020 : 65.00.
2. Алексеев, С.С. Теория государства и права : Учеб.для студентов вузов спец."Юриспруденция" / Под ред.В.М.Корельского, В.Д.Перевалова; Предисл. С.С.Алексеева. — 2-е изд.,изм.и доп. — М. : Норма (Норма-Инфра-М, 2001. — 616с. — (Высшее образование). — ISBN 5891233886 : 106.00. — ISBN 5160001085.
3. Власова, Т. В. Теория государства и права. Учебное пособие [Электронный ресурс] / Власова Т. В. ; Дуэль В. М. ; Занина М. А. — Москва : Российская академия правосудия, 2011. — 226 с. — ISBN 978-5-93916-281-4. — <URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=140807>.
4. Гражданский кодекс [Электронный ресурс]// ЭПС "Система ГАРАНТ": ГАРАНТ-Максимум. Вся Россия / НПП "ГАРАНТ-СЕРВИС-УНИВЕРСИТЕТ".
5. Кодекс об административных правонарушениях [Электронный ресурс]// ЭПС "Система ГАРАНТ": ГАРАНТ-Максимум. Вся Россия / НПП "ГАРАНТ-СЕРВИС-УНИВЕРСИТЕТ".
6. Конституция РФ от 12.12.1993 [Электронный ресурс]// ЭПС "Система ГАРАНТ": ГАРАНТ-Максимум. Вся Россия / НПП "ГАРАНТ-СЕРВИС-УНИВЕРСИТЕТ".
7. Половченко, К. А. Правоведение в схемах. Учебно-методическое пособие [Электронный ресурс] / Половченко К. А. — Москва : "МГИМО-Университет", 2012. — 67 с. — ISBN 978-5-9228-0737-1. — <URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=117453>.
8. Семейный кодекс РФ [Электронный ресурс]// ЭПС "Система ГАРАНТ": ГАРАНТ-Максимум. Вся Россия / НПП "ГАРАНТ-СЕРВИС-УНИВЕРСИТЕТ".
9. Трудовой кодекс [Электронный ресурс]// ЭПС "Система ГАРАНТ": ГАРАНТ-Максимум. Вся Россия / НПП "ГАРАНТ-СЕРВИС-УНИВЕРСИТЕТ".
10. Уголовный кодекс [Электронный ресурс] // ЭПС "Система ГАРАНТ": ГАРАНТ-Максимум. Вся Россия / НПП "ГАРАНТ-СЕРВИС-УНИВЕРСИТЕТ".