VII. Відповідальність, обов’язки та права посадових осіб

— Керівник навчального закладу, завідувач кабінету (ла­бораторії) біології, вчителі біології, керівники біологічних гурт­ків, керівники робіт на навчально-дослідній ділянці і в теплиці (оранжереї), відповідальні за безпечну роботу в кабінетах (лабо­раторіях) біології, на навчально-дослідних ділянках, в теплицях (оранжереях), під час екскурсій, керуються чинним Положенням про організацію охорони праці та порядок розслідування нещас­них випадків у навчально-виховних закладах.

— Керівник навчального закладу:

— відповідає за створення здорових та безпечних умов для про­ведення занять у кабінеті біології, на навчально-дослідній ділянці, в теплиці (оранжереї), а також на об’єктах, де проводяться екскурсії;

— організовує навчання педагогічних працівників з питань безпеки життєдіяльності з наступною перевіркою знань відповідно до чинних нормативних актів;

— організовує роботу по розробленню інструкцій з безпеки для кабінету (лабораторії) біології, а також їх періодичний пере­гляд один раз на три роки.

— Завідувач кабінету (лабораторії) біології:

— несе безпосередню відповідальність за безпечний стан ро­бочих місць, обладнання, приладів, інструментів, інвентарю тощо;

— забороняє використання обладнання, що не передбачено Типовими переліками;

— здійснює навчання та інструктаж учнів і вихованців з охо­рони праці під час робіт, що передбачені навчальними програма­ми, відповідно до ДНАОП 0.00-4.12-94 «Типове положення про навчання, інструктаж і перевірку знань працівників з питань охо­рони праці» на початку навчального року з реєстрацією в жур­налі обліку навчальних занять.

— Вчитель біології:

— відповідає за безпечне проведення навчально-виховного процесу, проводить вступний, первинний та цільові інструктажі з учнями з охорони праці під час навчальних занять відповідно до Положення про організацію та порядок розслідування нещасних випадків у навчально-виховних закладах;

— несе особисту відповідальність за збереження життя і здо­ров’я учнів під час навчально-виховного процесу;

— повідомляє керівника навчального закладу про кожний не­щасний випадок, організовує надання першої допомоги потерпі­лому, а при необхідності—спеціалізованої медичної допомоги;

4.157. організовує евакуацію учнів із приміщення у випадку пожежі та при інших аварійних ситуаціях.

— Щоразу перед проведенням експерименту вчитель повинні провести інструктаж учнів, навчити безпечних прийомів чи під час проведення даного досліду.

— Завідувач кабінету, учителі біології, керівники біологіч­них гуртків, керівники робіт на навчально-дослідній ділянці і в теплиці (оранжереї) один раз на 3 роки проходять навчання на курсах підвищення кваліфікації з безпеки життєдіяльності з на­ступною атестацією.

Додаток 1

Перелік

медикаментів, перев’язувальних засобів і приладдя для аптечки кабінету (лабораторії) біології

1.Бинт стерильний і нестерильний -по 1 шт.

2.Серветки стерильні -1 уп.

3.Вата гігроскопічна (у банці з притертою пробкою) -50 г.

4.Спирт етиловий -30-50 мл

5.Мазь від опіків -1 уп.

6.Пермангат натрію -15-20 г

7.Розчин йоду спиртовий -1 фл.

8.Розчин борної кислоти 5%-ний спиртовий -1 фл.

9.Розчин оцтової кислоти 2%-ний -100-150 мл.

10.Розчин аміаку 10%-ний -1 фл.

11.Валідол -1 уп.

12.Вазелін борний -1 уп.

13.Розчин перекису водню 3%-ний -50 мл.

14Активоване вугілля -4 уп.

15.Сульфацил-натрію 30%-ний у тюбиках по 1,5 мл. -5 шт.

16.Сода питна 1 пачка

17.Ножиці медичні -1 шт.

18.Пінцет -1 шт

19.Клей БФ-6(або лейкопластир) -25 мл.(3 уп)

20.Джугт -1 шт.

Комплектування аптечки й складання інструкції з подання і к-ршої медичної допомоги роблять за погодженням з персоналом медпункту навчального закладу.

Відповідальність за наявність медикаментів, перев’язуваль­них засобів, а також за належний стан аптечки покладається на лаборанта кабінету.

Контроль за станом аптечки здійснює персонал медпункту.

Примітка. Всі вищезазначені медикаменти, перев’язувальні засоби й приладдя повинні бути в аптечці куточка живої природи, якщо він розміще­нні! окремо від кабінету (лабораторії) біології, а також в аптечці навчаль­но-дослідної ділянки і теплиці (оранжереї).

Додаток 2

Наши рекомендации