Ребята, мы хотим помочь вам определиться с выбором профессии, для этого надо знать, к какому типу профессии у вас есть склонность

Ход.

Вступительное слово ведущего.

Человек в своей жизни постоянно сталкивается с проблемой выбора. Выбор профессии – одно из наиболее серьезных, самых важных жизненных решений. Сделав выбор, мы не только определяем основное занятие на всю жизнь, но и часто определяем этим свой круг общения, стиль жизни, а иногда и судьбу.

Скоро вам предстоит окунуться в этот взрослый мир и выбрать свое место в нем.

Сегодняшний классный час мы проведем, путешествуя в мире профессий.

Поднимите руки, кто уже выбрал профессию? Кто пока не определился? Кого этот вопрос пока еще не интересует?

Профессий в мире десятки тысяч. Какую выбрать? Как выбирать? Что нужно учитывать при выборе профессии? С этими вопросами мы попробуем разобраться все вместе.

Для того чтобы ответить на вопрос, как правильно выбрать профессию, мы познакомим вас со схемой выбора профессии. Профессиональное самоопределение от слов «предел» - граница. Значит, нужно как-то ограничить круг профессий, из которых придется выбирать. Эти границы очерчены формулой «хочу-могу-надо».

Во-первых, будущая профессия должна быть в радость, а не в тягость («хочу»).

Во-вторых, вы должны обладать набором профессионально важных для этой работы качеств: интеллектуальных, физических, психологических («могу»).

В-третьих, эта профессия должна пользоваться спросом на рынке труда («надо»).

Формула выбора профессии (на слайде)

В наше «хочу» входят жизненные ценности, наши увлечения и профессиональные интересы, профессиональные склонности.

Наше «могу» включает таланты, способности, возможности.

Наше «надо» определяется востребованностью профессии на рынке труда.

Ребята вы услышали 2 слова: интересы и склонности. Они сильно влияют на выбор профессии, но что они означают и в чем их отличие, попробуем разобраться.

Интересы— это побуждения познавательного характера.

Интересы обусловлены потребностями: духовными (потребность в познании и эстетическом наслаждении), общественными (потребность в труде, общении, общественной деятельности), материальными (потребность в одежде, питании, жилище).

Люди, как правило, интересуются теми предметами и явлениями, которые привлекают их внимание и способны удовлетворить их потребности.

Профессиональный интерес — эмоционально окрашенное отношение человека к определенному виду деятельности.

Интересы различают:

1. по содержанию (например, музыкальные, технические);

2. по широте (широкие, т.е. разносторонние, или узкие, направленные только на один предмет);

3. по глубине (глубокие или поверхностные);

4. по длительности (устойчивые или неустойчивые)

Интересы могут переходить в склонности – стремление заниматься определенной деятельностью. Настоящая склонность обычно сочетает в себе устойчивый интерес.

Склонность— это нечто большее, чем просто познавательное побуждение. Это активное, сознательное, преобразующее отношение к чему-либо. Склонности проявляются в любых занятиях, направленных либо на усвоение разных знаний, либо на создание каких-либо вещей, предметов. Областью склонностей может быть любая возможная область приложения духовных или физических сил. Когда есть склонность, то предполагается и интерес.

Интересы можно выразить формулой «Хочу знать», а склонность – «Хочу сделать».

Как правило, область интересов и склонностей совпадает. Проверить себя, узнать, к чему тебя тянет, можно только в деятельности.

Ребята, мы хотим помочь вам определиться с выбором профессии, для этого надо знать, к какому типу профессии у вас есть склонность.

· Знакомы ли вы с классификацией типов профессий психолога Е. А. Климова, который разделил их на 5 типов? (ответы учащихся)

(Если ребята не ответят, напомнить им)

Мы предлагаем вашему вниманию типы профессий, выделенные психологом Е. А. Климовым:

«Человек—человек». Деятельность предполагает постоянный контакт с людьми. картинки

Сферы деятельности — медицина (врачи, медсестры), образование и воспитание (преподаватели, воспитатели, тренеры), сфера обслуживания (парикмахер, стилист, продавец, официант, торговый, рекламный, страховой агент), менеджмент (менеджер, промоутер, интервьюер), юриспруденция (адвокат, следователь), государственная служба (чиновники по работе с населением, администраторы, представители правоохранительных органов).

«Человек—техника». Люди данного типа работают с техническими устройствами.

Это могут быть профессии управленческого и исполнительского звена. Например, инженер-конструктор спроектировал станок, мастер-наладчик собрал его и следит за исправной работой, токарь эксплуатирует его, т. е. осуществляет на станке рабочие операции. Водители, механики, электри­ки, столяры, фрезеровщики).

«Человек — знаковая система».

К профессиям данного типа относятся такие: переводчик, корректор, наборщик текста — работают с текстами, создают их или видоизменяют при помощи букв; бухгалтер, кассир, брокер — оперируют цифрами, кодами и символами. В звуковых сигналах разбираются радисты, специалисты телефонной и сотовой связи; с картами, схемами работают картографы, архитекторы, конструкторы мебели, ландшафтные дизайнеры и пр.

«Человек — художественный образ». Людей этого типа профессии отличает наличие живого образа мышления, наличие фантазии, таланта.

Другими словами, профессии данного типа предполагают создание произведений искусства или продуктов творчества, в которых отражена действительность или желаемое ее видение.

Воплощают свое видение жизни писатели, художники, журналисты, сценаристы, искусствоведы, композиторы, режиссеры, музыканты, актеры, аниматоры, блогеры и пр. Свое видение образа есть и у более прикладных профессий этого типа: ювелиров, дизайнеров, портных, флористов и др.

«Человек—природа». Этот тип объединяет профессии, представители которых имеют дело с объектами, явлениями и процессами живой и неживой природы.

Примеры профес­сий — агроном, зоолог, ветеринар, кинолог, егерь, эколог, геолог, отчасти фермер и пр.

А сейчас, ребята, с помощью теста мы предлагаем определить ваши склонности и на основе их тип вашей будущей профессии.

(Решение теста)

Тест "Определение типа будущей профессии"

Инструкция:Прочитай данные утверждения. Если ты согласен с ними, то перед цифрой в таблице поставь "+", если нет, поставь перед цифрой "-". Если ты сомневаешься, зачеркни цифру.

Утверждения для самооценки	1. Природа	2. Техника	3. Знак	4. Искусство	5. человек
1. Легко знакомлюсь с людьми					1
2. Охотно и подолгу могу что-нибудь мастерить		1
3. Люблю ходить в музеи, театры, на выставки				1
4. Охотно и постоянно ухаживаю за растениями, животными	1
5. Охотно и подолгу могу что-нибудь вычислять, чертить			1
6. С удовольствием общаюсь со сверстниками или малышами					1
7. С удовольствием ухаживаю за растениями и животными	1
8. Обычно делаю мало ошибок в письменных работах			1
9. Мои изделия обычно вызывают интерес у товарищей, старших		2
1 0. Люди считают, что у меня есть художественные способности				2
11. Охотно читаю о растениях, животных	1
1 2. Принимаю участие в спектаклях, концертах				1
13. Охотно читаю об устройстве механизмов, приборов, машин		1
14. Подолгу могу разгадывать головоломки, задачи, ребусы			2
15. Легко улаживаю разногласия между людьми					2
16. Считают, что у меня есть способности к работе с техникой		2
1 7. Людям нравится мое художественное творчество				2
18. У меня есть способности к работе с растениями и животными
19. Я могу ясно излагать свои мысли в письменной форме			2
20. Я почти никогда ни с кем не ссорюсь					1
21. Результаты моего технического творчества одобряют незнакомые люди		1
22. Без особого труда усваиваю иностранные языки			1
23. Мне часто случается помогать даже незнакомым людям
24. Подолгу могу заниматься музыкой, рисованием, читать книги и т.д.				1
25. Могу влиять на ход развития растений и животных
26. Люблю разбираться в устройстве механизмов, приборов		1
27. Мне обычно удается склонить людей на свою точку зрения
28. Охотно наблюдаю за растениями или животными	1
29. Охотно читаю научно-популярную, критическую литературу, публицистику			1
30. Стараюсь понять секреты мастерства и пробую свои силы в живописи, музыке и т.п.				1
Результаты

По каждому столбцу подсчитай алгебраическую, то есть с учетом знаков, сумму, зачеркнутые цифры не считай. Запиши их в строку "Результаты". Наибольшая полученная сумма или суммы(по нескольким столбцам) указывают на наиболее подходящий для тебя тип профессии. Малые или отрицатель­ные суммыуказывают на типы профессий, которых тебе сле­дует избегать при выборе. Максимальное число баллов в каж­дом столбце — 8.

В соответствии с данной классификацией мир современ­ных профессий можно разделить на 5 основных типов:

1 —"Человек-природа";

2 —"Человек-техника";

3 —"Человек-знаковая система";

4 — "Человек-художественный образ";

5 — "Человек-человек".

Наибольшая полученная сумма или суммы(по столбцам) указывают на наиболее подходящий для тебя тип профессии.
Малые или отрицательные суммы указывают на типы профессий, которых тебе следует избегать при выборе.
Максимальное число баллов в каждом столбце 8.

В соответствии с данной классификацией мир современных профессий можно разделить на 5 основных типов:

1. «Человек-природа» Представителей этих профессий объединяет одно очень важное качество — любовь к природе. Но любовь не созерцательная. Которой обладают практически все люди, считая природу наиболее благоприятной средой для отдыха, а деятельная связанная с познанием ее законов и применением их. Одно дело — любить животных и растения, играть с ними, радоваться им. И совсем другое — регулярно, день за днем ухаживать за ними, наблюдать, лечить, выгуливать, не считаясь с личным временем и планами. Специалист должен не просто все знать о живых организмах, но и прогнозировать возможные изменения в них и принимать меры. От человека требуется инициатива и самостоятельность в решении конкретных задач, заботливость, терпение и дальновидность. Человек, работающий в сфере «человек-природа», должен быть спокойным и уравновешенным;

2. «Человек-техника» Особенность технических объектов в том, что они, как правило, могут быть точно измерены по многим признакам. При их обработке, преобразовании, перемещении или оценке от работника требуется точность, определенность действий. Техника как предмет руда представляет широкие возможности для новаторства, выдумки. творчества, поэтому важное значение приобретает такое качество, как практическое мышление. Техническая фантазия, способность мысленно соединять и разъединять технические объекты и их части — важные условия для успеха в данной области.

3. «Человек-знаковая система «Мы встречаемся со знаками значительно чаще, чем обычно представляем себе. Это цифры. Коды, условные знаки, естественные или искусственные языки, чертежи, таблицы формулы. В любом случае человек воспринимает знак как символ реального объекта или явления. Поэтому специалисту, который работает со знаками, важно уметь с одной стороны, абстрагироваться от реальных физических, химически, механических свойств предметов, а с другой — представлять и воспринимать характеристики реальных явлений или объектов, стоящих за знаками. Чтобы успешно работать в какой-нибудь профессии данного типа, необходимо уметь мысленно погружаться в мир, казалось бы, сухих обозначений и сосредотачиваться на сведениях, которые они несут в себе. Особые требования профессии этого типа предъявляют к вниманию.

4. «Человек-искусство» Важнейшие требования, которые предъявляют профессии, связанные с изобразительной, музыкальной, литературно-художественной, актерско-сценической деятельностью человека — наличие способности к искусствам, творческое воображение, образное мышление, талант, трудолюбие.

5. «Человек-человек» Даже выбирая профессию, не связанную непосредственно с общением, вы поступите правильно, если обратите внимание на общительность и контактность. Подумайте, куда вы обращены- к людям или к себе? С кем бы вы хотели общаться — с собой или с другими? Главное содержание труда в профессиях типа «человек-человек» сводится к взаимодействию между людьми. Если не наладится это взаимодействие, значит, не наладится и работа. Качества, необходимые для работы с людьми: устойчивое, хорошее настроение в процессе работы с людьми, потребность в общении, способность мысленно ставить себя на место другого человека, быстро понимать намерения, помыслы, настроение людей, умение разбираться в человеческих взаимоотношениях, хорошая память (умение держать в уме имена и особенности многих людей), умение находить общий язык с различными людьми, терпение и т.д.

Теперь каждый из вас знает, к какому типу профессии он принадлежит. Надеемся, что вам легче будет сделать свой выбор.

Ребята, вы живете в Свердловском районе, в котором много промышленных предприятий. Какие же это предприятия? (На слайде)

Главным промышленным предприятием района остается ОАО «Пермские моторы» (моторостроительный завод), широко представлены предприятия машиностроительной, авиационной и пищевой промышленности.

Предприятия Свердловского района: (на слайде)

- ОАО "Галургия" (УРАЛЬСКИЙ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ И ПРОЕКТНЫЙ
ИНСТИТУТ ГАЛУРГИИ)

- Пермская ТЭЦ-6 Филиал ОАО «ТГК-9» Пермский»

- Филиал ОАО «МРСК Урала» – «ПЕРМЭНЕРГО» (В настоящее время филиал ОАО "МРСК Урала" - "Пермэнерго" осуществляет передачу электрической энергии по распределительным сетям 0,4-110 кВ. Основной задачей является обеспечение надежного функционирования и развития распределительного электросетевого комплекса региона, а также подключение новых потребителей к распределительным электрическим сетям компании)

- ОАО "Строительно-монтажный трест № 14" (предприятие строительного комплекса Пермского края, выполняющее весь комплекс строительно-монтажных работ и организационно-технических мероприятий, связанных с созданием объектов недвижимости коммерческого, социально-бытового и жилого назначения.)

- ООО "Железобетон" Мы осуществляем продажу и поставку железобетонных изделий и конструкций для общегражданского и промышленного строительства.

- ОАО "Авиадвигатель" Разработчик авиадвигателей для современных самолетов Ил-96, Ту-204, Ту-214, Ил-76МФ и др., газотурбинных установок для энергетики и газоперекачки, поставщик газотурбинных электростанций.- ОАО «Пермский моторный завод»
Серийное производство авиадвигателей для гражданской и военной авиации, промышленных газотурбинных установок для электростанций и транспортировки газа.

Вот сколько важных не только для города Перми, но и для всей России в вашем районе промышленных предприятий.

Нам очень интересно, у кого из вас обнаружена больше склонность к типу «человек-техника»?

1 вариант. Молодцы, ребята, вы живете в Свердловском районе, в котором очень много промышленных предприятий. Вы поддержите кадрами ваши предприятия.

2 вариант. Ребята, в вашем районе промышленные предприятия нуждаются в молодых специализированных кадрах, задумайтесь о вашем самоопределении.

А теперь мы с вами проведем одно интересное американское упражнение - Метод Джеффа и посмотрим,чем вы руководствуетесь, выбирая будущую профессию. Ребята, вы видите 3 надписи со следующими вопросами.