Тәрбие жұмысының жоспары

І. Мақсаты:

1. Мектеп ережесін түсіндіру, тәрбиенің алғашқы қағидаларын таныстыру; Сыныптағы тәрбие жұмысын жан-жақты ұйымдастыру;

2. Болашақ қоғам мүддесі үшін еңбектене білетін, рухани ойлау дәрежесі биік, Отанын сүйгіш, еңбекқор, қабілетті адам даярлауға бағыттау;

ІІ. Міндеттері:

1. Дұрыс, әдемі сөйлеуге, ізетті болуға тәрбиелеу;

2. Оқу-құрал, кітапты күтіп ұстауға, кешікпей, сабақтан қалмауға дағдыландыру;

3. Оқушыларды адамгершілікке, инабаттылыққа тәрбиелеуге ықпал ететін тәрбие жұмысын құру;

4. Оқушылардың қазіргі кездегі өмірге деген көзқарастарын мағыналы түрде аша білуге және кәсіби тұрғыда қажет маңызды тұлға болып жетілуіне ықпал ету;

5. Оқушының кез-келген жұмыс барысында өзін-өзі көрсете алуына, қоғамдық жұмыстарға араласуына ықпал ету;

6. Мемлекеттік рәміздерді құрметтей алатын, әдептілік ережесін, тыйым сөздерді білетін, отбасы ұғымының мағынасын түсіндіре алатын оқушы дайындау;

7. Өз Отанын сүюге, құқықтары мен бостандықтарын сүюге тәрбиелеу.

IV.Тәрбие бағыттары бойынша ұйымдастырылатын жұмыс

V. Ата-аналармен жүргізілетін жұмыс

VI. Сынып оқушыларының бос уақытын ұйымдастыру

VII. Оқушылармен жүргізілетін жеке жұмыс

VIII.Сыныптың және жеке оқушының оқу әрекетін ұйымдастыру

Тәрбие жұмысының бағыттары:

2015-2016 жылдарына арналған оқу процесінің тәрбиелік құрамын күшейту бойынша типтік кешенді жоспарының бағыттарына сәйкес тәрбие жұмысын ұйымдастыру және іске асыруды жалғастыра отырып, өткенді пайымдау арқылы қазіргі заман мәдениетін жан-жақты дамыту, жас тұлғаны рухани адамгершілік бағытта тәрбиелеу.

Тәрбие жұмысын ұйымдастыру мақсатында іс-шаралармен жоспарларды әзірлеуді қамтамасыз ету, оның орныдалуын қадағалау. Тәрбие жұмысы бойынша әдістемелік құжаттарды дайындау, мәдени-тәрбиелік іс-шараларды өткізуді, үйірме, секциялар және тағы басқа тәрбиелік мәні бар жұмыстарды ұйымдастыру. Балалардың бойында Қазақстандық ұлтжандылығы, азаматтық сана сезімді, төзімділікті, мәдениеттілікті, салауатты өмір салтын ұстануды, шығармашылық мүмкіндіктерін жүзеге асырылуы үшін тиімді тәрбие жүйесін құру.

Саяси және құқықтық мәдени тәрбиесі. Саяси және құқықтық мәдени тәрбиесі. Өскелең ұрпақты тәрбиелеу мәселесі бүгінгі күні өзекті мәселелердің бірі болып отыр. Қазір қоғамымыз әлеуметтік-рухани дағдарысты басынан кешіруде. Қазақстан 1989 жылы БҰҰ қабылдаған «Бала құқығы туралы конвенцияны» мақұлдады. Конвенция мазмұны негізгі 4 талап қояды, баланың өмір сүру құқығы, баланы қорғау, дамуына жағдай жасау, қоғамдық өмірге белсене араласу құқын құрметтеу. Негізгі басымдық баланы қайсыбір себептері болмасын кемсітпеу. Конвенция әлеуметтік қорғалмаған балалар тобына, жетімдерге, мүгедектерге, құқық бұзушыларға ерекше көңіл бөледі.

Рухани – адамгершілік тәрбиесі. Тілдер күніне арналған іс-шаралар жүргізілді. Осы іс-шараның жүргізілуі қазақ тілі, орыс тілі, шет тілі, мұғалімдеріне жүктеледі. Бұл мерекелік іс-шараның мақсаты: Еліміздегі үш тілдің (қазақ, орыс, ағылшын) мәртебесін көтеру, оқушылардың тілдік дүние танымын жетілдіру болып табылды. 1 қазан қарттар күніне арналған Ұлы Отан соғысының ардагерлерімен бірге, мектептегі ардагер ұстаздарға арналған іс-шара жоспары құрылып, сол жоспар бойынша мектеп тәлімгері «Жас Ұлан» ұйымының оқушыларымен бірге әр қартың үйіне барып құттықтап, кішкентай шағын сый –сыйапаттарын үлестірді.

Салауатты өмір салтына байланысты жасалған жұмыстар туралы.

Жалпы білім беру мектептерінде дене шынықтыру пән бірлестігі «Салауатты өмір салтын және өмірге қажетті қозғалыс шеберлігімен, дағдылар қорын қалыптастыра отырып, заман талабына сай жаңа технологиялық әдістермен ұштастыру» атты тақырып бойынша жұмыс атқарады. Денсаулық күнін өткізіп, оған оқушылар толық қамтылды. Бұл күні бастауыш сыныптар арасында «Жылдам, күшті, епті», «Көңілді мәре» жарысы өткізіліп қорытындысы шығарылды. Сонымен қатар, қалалық мектептер арасында волейбол, дартс, теннис, футбол, стритбол түрлерінен жарыстар өткізілді.

Б” сынып оқушыларының тізімі

Кесте 1