Lt;variantight> психика даму тежелген балалар

<variant> дебил балалар

<variant> имбецил балалар

<variant> идиот балалар

<variant> деменциясы бар балалар

<question 217> Психикалық дамуы тежелген балалардың сипаттамасына не жатпайды?

<variantight> аурудың прогредиентті сипаты

<variant> көрудің бұзылуы

<variant> есту қабілетінің бұзылуы

<variant> сөйлеу қабілетінің бұзылуы

<variant> дамуында нақты ауытқуы бар бұзылыстар

<question 218> Психикалық дамуы тежелген балалардың негізгі көрсеткіш белгісі қандай?

Lt;variantight> инфантилизм

<variant> танымдық іс әрекеттің ауыр бұзылысы

<variant> сезім мүшелерінің бұзылысы

<variant> моторикалық бұзылыстар

<variant> дыбыс айтуының бұзылуы

<question 219> М.С.Певзнер бойынша психикалық дамуы тежелгендердің классификациясына не жатпайды?

<variantight> сезім мүшесі зақымдалған психофизикалық инфантилизм

<variant> танымдық іс әрекеті және тілдік функциялары дамымаған психофизикалық инфантилизм

<variant> ерік-сезім сферасы дамымаған психофизикалық инфантилизм

<variant> танымдық іс-әрекеті дамымаған психофизикалық инфантилизм

<variant> танымдық іс-әректі дамымаған және күрделі неродинамикалық

бұзыластары бар психофизикалық инфантилизм

<question 220> Жүктіліктің жағымсыз ағымына не жатпайды?

Lt;variantight> тұқымның жарақаттары

<variant> токсикоз

<variant> анасының жүктілік кезіндегі аурулары

<variant> токсопламоз

<variant> интоксикация

<question 221> К.С.Лебединский бойынша психикалық дамудың тежелуінің тегіне не жатпайды?

Lt;variantight> аутистік тектегі психикалық дамудың тежелуі

<variant> церебральды органикалық текті психикалық дамуы тежелген

<variant> конститутционалды текті психикалық дамуы тежелген

<variant> сомотогендік тегі бар психикалық дамуы тежелген

<variant> психогендік тегі бар психикалық дамуы тежелген

<question 222> Бала мидың жеңіл дисфункциясымен туылғанда қауіп факторына не жатпайды?

Lt;variantight> көп балалы ана

<variant> ананың жасының үлкендігі

<variant> жүктіліктің потологиялық ағымы

<variant> психоәлеуметтік фактор

<variant> потологиялық босану

<question 223> Сурдопсихологияның пәні ?

Lt;variantight> есту функциясының кемістіктері бар адамдардың психикалық даму ерекшеліктерін зерттеу

<variant> ерік-сезім сферасы бұзылған адамдардың психикалық ерекшеліктерін зерттеу

<variant> көру қабілеті зақымдалған балалардың психикалық ерекшеліктерін зерттеу

<variant> ақыл-ойы кем баланың тұлғасын зерттеу

<variant> тірек-қимыл аппараты бұзылған балаларды зерттеу

<question 224> Есту қабілетінің бұзылуына келесі себеп жатпайды?

Lt;variantight> резусфактордың сәйкес келмеуі

<variant> қызыша

<variant> минингит

<variant> энцефалит

<variant> отит

<question 225> Дыбыстың интенсивтілігі,күші немен өлшенеді?

Lt;variantight> ДБ

<variant> ГЦ

<variant> ДЖ

<variant> КГ

<variant> КМ

<question 226> Есту қабілетінің бұзылу критериіне қай топ жатпайды?

<variantight> аутистикалық

<variant> нашар еститіндер

<variant> кереңдер

<variant> ерте керең болғандар

<variant> кейіннен керең болғандар

<question 227> «Импрессивті» сөйлеу дегеніміз нені білдіреді?

Lt;variantight> оқу

<variant> жазу

<variant> жесттер

<variant> мимика

<variant> дауыс епкіні

<question 228> Тифлопсихология нені зерттейді?

Lt;variantight> көру қабілеті зақымдалған балалардың даму ерекшеліктері

<variant> есту қабілеті зақымдалған балалардың даму ерекшеліктері

<variant> тіл кемістіктері бар балалардың даму ерекшеліктері

<variant> қозғалыс жүйесінің бұзылуы балалардың даму ерекшеліктері

<variant> іс-әрекеті зақымдалған балалардың даму ерекшеліктері

<question 229> «Интроспекция» ұғымы нені білдіреді?