Школа в Международном Бакалавриате. DP
| Сроки | Мероприятие | Участвующие |
| Сентябрь 2015 | Откорректирована смета бюджета внедрения программы ДП на период кандидатского статуса и авторизации – 2015-2016 год, разведены программы САS и ТОК по статьям бюджета | Координатор ДП Суханова Н. В., координатор ТОК Баскевич И.А., координатор САS Баранникова М. С. |
| Сентябрь 2015 | Заключены договоры о сотрудничестве с Центральной библиотекой им. Горького г. Перми и библиотекой ПГУ (отдел периодики). | Рудометова Н.А., библиотекарь |
| Сентябрь 2015 | Проведены родительские собрания учащихся 8-9 классов – потенциальных студентов ДП | Координатор ДП Суханова Н. В. |
| Октябрь 2015 | Разработка перспективного плана работы и повышения квалификации до 2017 г | Координатор ДП Суханова Н. В. Учителя программы |
| Сентябрь -декабрь 2015 Каждые 2 недели | В рамках подготовки к авторизации школы DP проводились Skype-конференции с назначенным офисом МБ консультантом Петром Мазовецким – Косик. | Координатор ДП Суханова Н. В. |
| Сентябрь 2015 –май 2016 | Изучение новых документов МБ. Перевод с английского на русский документов | Координатор ДП Суханова Н. В. |
| Сентябрь 2015 –май 2016 | Работа проблемной группы учителей инновационной программы IB DP на регулярной основе | Суханова Н.В., DP координатор |
| Сентябрь-ноябрь 2015 г | Обучение на онлайн семинаре для учителей категории 1 и создание предметной программы. | Все учителя ДП, координаторы ТОК и CAS |
| Декабрь 2016 г | Семинар по обмену опытом с учителями Якутии по ДП | Суханова Н.В., DP координатор Координаторы и учителя программы |
| Январь 2016 | Редактирование Action Plan | Суханова Н.В., DP координатор |
| Январь – Март 2016 | Обновлена материально-техническая база учебных помещений, кабинеты приведены в соответствие международным нормам безопасности. | Директор школы Бабенышев О.М., Бабушкина И.В., Лебедева О.А., Коваль Ю. Е., Рудометова Н.А., Мырзина Т.В. |
| Январь – Март 2016 | Подбор материалов и оформление стендов по программе. Заказ наглядных пособий для стендов. | Суханова Н.В., DP координатор Баранникова М. С., CAS координатор Баскевич И. А., ТОК координатор Учителя программы |
| Январь - Март 2016 | Проведение родительских собраний потенциальных студентов программы, подготовка презентации, собрания для учащихся 9 классов. | Бабенышев О. М., директор школы Суханова Н.В., DP координатор Учителя программы |
| Март 2016 | Подготовка необходимых документов (визовые письма, бронирование гостиницы, разработка программы визита и т.п.) | Суханова Н.В., DP координатор |
| 23-25 Март 2016 | Авторизационный визит команды международных экспертов | Все работающие по программе учителя + администрация школы |
| 23-25 Март 2016 | Открытые уроки для экспертов программы | Бабушкина И.В., Коваль Ю.Е., Закирова Т.В., Нестерова О.И., Григорьева Т.В. |
| 1 апреля 2016 | Официальное признание статуса школы, школа получила авторизационное письмо | Офис МБ, Женева |
| Апрель – май 2016 г | Разработка политики написания расширенного эссе, политики для учащихся с специальными образовательными потребностями, политики приема в программу. | Суханова Н.В., DP координатор Феденев А.А., учитель истории, администрация школы |
| Январь – Апрель 2016 | Обновление библиотеки IB DP, закупка литературы | Рудометова Н. А., библиотекарь Учителя DP |
| Сентябрь 2015 – Апрель 2016 | Обучение учителей английскому языку – еженедельно на постоянной основе | Суханова Н.В., DP координатор Учителя DP |
| Сентябрь 2015 – Апрель 2016 | Ознакомление учителей с программными документами – еженедельно на постоянной основе | Суханова Н.В., DP координатор Учителя DP |
| На постоянной основе | Создание и регулярное обновление странички ДП на школьном сайте с целью информирования родителей | Суханова Н.В., DP координатор |
Учебный план. Режим обучения.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
МАОУ «СОШ № 7 с углубленным изучением английского языка»
Г. Перми
2015 – 2016 учебный год
Пояснительная записка к учебному плану
МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 7
с углубленным изучением английского языка»
На 2015 -2016 учебный год
Учебный планМАОУ «СОШ № 7» разработан на основании следующих нормативных документов:
· Закон РФ «Об образовании» ст.14, ст.15 и ст.32;
· приказом Минобрнауки России от 30.08.2013 №1015 « Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»;
· Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (Приказ МОиН РФ от 06.10.2009г. №373, Приказ МОиН РФ от 26.11.2010 г. № 1241«О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказомМинистерства образования и науки РФ от 06.10. 2009 г. № 373»);
· Федеральный БУП (Приказ МО России от 09 марта 2004г. №1312,
изменения к ФБУП – приказы МО России от 20 августа 2008г. №241, от 3 июня 2011г. №1994);
· Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы (Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010г. №189 СанПиН 2.4.2.2821-10, зарегистрированных в Минюсте России 03.03. 2011 г.);
· Приказ ДО Пермской области «О новой редакции требований к гимназиям, лицеям, школам с углубленным изучением отдельных предметов Пермской области» от 14июля 2003г. №240;
· Устав МАОУ «СОШ № 7 с углубленным изучением английского языка».
1.1 Школа реализует программы трех ступеней обучения. Продолжительность обучения в 1-ых классах составляет 33 учебных недели, со 2-ого по 10-ый класс- 34 учебных недели, 11-е классы 34 учебных недели без учета аттестационного периода. Согласно учебному плану школа работает по пятидневной рабочей неделе (1,5,6 классы) и по шестидневной рабочей неделе (2 - 4,7 - 11 классы).
1.2 Промежуточная аттестация обучающихся проводится согласно Положению о промежуточной аттестации обучающихся, формах, периодичности и порядке ее проведения, текущем контроле успеваемости, системе оценивания обучающихся и о переводе их в следующий класс.
Учебный год в 7,8, 10 классах завершается обязательным проведением переводных экзаменов: 7 класс-экзамен по русскому языку, 8 класс-экзамен по выбору учащегося из предметов естественно-научного цикла (физика, химия, биология, география), 10 класс - экзамен по английской литературе. Форму и сроки проведения промежуточной аттестации определяет педагогический совет школы.
I ступень.
С апреля 2007 года школа является экспериментальной педагогической площадкой по теме «Организационно-педагогические механизмы создания в Пермском крае условий для реализации образовательных программ Международного бакалавриата» (приказ министерства образования Пермского края от 02.04.2007 г. № 26-01-04-56), поэтому учебный план начальной школы сформирован с учетом Стандартов организации международного бакалавриата.
Час для углубленного изучения английского языка (4 класс -1 час) реализуется за счет внеурочной деятельности. Часы для организации исследовательской деятельности учащихся в рамках интегрированного учебного курса «Окружающий мир» (2 - 4 классы – по 2 часа) отводятся из вариативной части в соответствии с требованиями Организации международного бакалавриата.
II и III ступени.
Часы школьного компонента отводятся для углубленного изучения иностранных языков (5класс - 2часа, 6 класс - 2часа, 7 класс- 4 часа, 8 класс - 4 часа, 9 класс - 4 часа), в том числе обучение второму иностранному языку: французскому или немецкому (5 ,6 класс-1 час, 7-11 классы- 2 часа).
В 9 классе вводится курс технического перевода (1 час в рамках углубления). С целью формирования навыков адекватного письменного перевода аутентичных текстов по общественно-политической тематике.
В 9 классе введен интегрированный курс Отечественной и всеобщей истории с целью глубокого изучения новейшей истории России, анализа особенностей исторического пути России и других стран (дополнительный час введен за счет школьного компонента).
С целью повышения функциональной грамотности учащихся, удовлетворения запроса родителей в учебный план добавлены часы из школьного компонента на предмет «Математика»: 7 класс – 1час, 9 класс – 1час.
В рамках предмета «Технология» в 7 классах введен курс робототехники c целью формирования компьютерной грамотности учащихся.
Часы учебного плана третьей ступени обучения распределены в соответствии с примерным учебным планом универсального (непрофильного) обучения. На профильном уровне изучается учебный предмет «Русский язык» с учетом возрастающей роли русского языка в многонациональном государстве, в связи с введением итогового сочинения как условия допуска к ГИА учащихся 11-х классов, сдачей обязательного экзамена по этому предмету.
Часы школьного компонента учебного плана добавлены с целью повышения функциональной грамотности учащихся, подготовки к ЕГЭ– «Математика» (10,11 классы по 2 часа); в связи с введением итогового сочинения как условия допуска к ГИА учащихся 11-х классов, удовлетворения запроса родителей и учащихся в связи с высоким процентом поступления выпускников на факультеты гуманитарного профиля - «Литература» (10,11 классы по 1 часу).
Полный курс предмета «География» изучается в 10 классе (2 часа).
В 10-11 классах 2 часа в неделю ведется курс «Английская литература» по авторской программе.
В рамках предмета «Технология» в 10-11 классах продолжается курс технического перевода (1 час в рамках углубления) на основе общественно-политической лексики и в 11 классе вводится курс «Перевод общественно-культурной литературы» (1 час в рамках углубления). Целью данных курсов является совершенствование навыков перевода, владения английским языком как иностранным в свете международных требований.
В 10-11 классах интегрированный курс Отечественной и всеобщей истории.
| Предметные области | Учебные предметы | Классы | ||||||
| I | II | III | I IV | |||||
| 1. Обязательная часть | Количество часов | |||||||
| Филология | Русский язык | |||||||
| Литературное чтение | ||||||||
| Иностранный язык | – | |||||||
| Математика и информатика | Математика | |||||||
| Обществознание и естествознание | Окружающий мир | |||||||
| Основы духовно-нравственной культуры народов России | Основы духовно-нравственной культуры народов России | - | - | - | ||||
| Искусство | Музыка | |||||||
| ИЗО | ||||||||
| Технология | Технология | |||||||
| Физическая культура | Физическая культура | |||||||
| ИТОГО | ||||||||
| 2. Часть, формируемая участниками образовательного процесса | ||||||||
| Филология | Иностранный язык | - | - | |||||
| Обществознание и естествознание | Окружающий мир | - | ||||||
| Учебные предметы | |||||||||||||||
| вариатив* | инвариант | деление на группы | вариатив* | инвариант | деление на группы | вариатив* | инвариант | деление на группы | вариатив* | инвариант | деление на группы | вариатив* | инвариант | деление на группы | |
| Русский язык | |||||||||||||||
| Литература | |||||||||||||||
| Иностранный язык | |||||||||||||||
| Второй иностранный язык | |||||||||||||||
| Математика | |||||||||||||||
| Информатика и ИКТ | |||||||||||||||
| История | |||||||||||||||
| Обществознание (включая экономику и право) | |||||||||||||||
| География | |||||||||||||||
| Природоведение | |||||||||||||||
| Физика | |||||||||||||||
| Химия | |||||||||||||||
| Биология | |||||||||||||||
| Искусство (Музыка и ИЗО) | |||||||||||||||
| Технология | |||||||||||||||
| Основы безопасности жизнедеятельности | |||||||||||||||
| Физическая культура | |||||||||||||||
| учебные предметы | ||||||
| базовый уровень | профильный уровень | |||||
| за счет вариативной части | количество часов по БУП | деление на группы | за счет вариативной части | количество часов по БУП | деление на группы | |
| Русский язык | ||||||
| Литература | ||||||
| Иностранный язык | ||||||
| Второй иностранный язык | ||||||
| Математика | ||||||
| История | ||||||
| Физическая культура | ||||||
| Обществознание | ||||||
| География | ||||||
| Физика | ||||||
| Химия | ||||||
| Биология | ||||||
| Информатика и ИКТ | ||||||
| ОБЖ | ||||||
| Вариативная часть, формируемая ОУ* | ||||||
| Английская литература | ||||||
| Технология(Технический перевод на основе общественно- политической лексики) | ||||||
| Технология( Перевод общественно-культурной литературы) | ||||||
| учебные предметы | ||||||
| базовый уровень | профильный уровень | |||||
| за счет вариативной части | количество часов по БУП | деление на группы | за счет вариативной части | количество часов по БУП | деление на группы | |
| Русский язык | ||||||
| Литература | ||||||
| Иностранный язык | ||||||
| Второй иностранный язык | ||||||
| Математика | ||||||
| История | ||||||
| Физическая культура | ||||||
| Обществознание | ||||||
| География | ||||||
| Физика | ||||||
| Химия | ||||||
| Биология | ||||||
| Информатика и ИКТ | ||||||
| ОБЖ | ||||||
| Вариативная часть, формируемая ОУ* | ||||||
| Английская литература | ||||||
| Технология(Технический перевод на основе общественно- политической лексики) | ||||||
| Технология( Перевод общественно-культурной литературы) | ||||||