Обязательные нормативные материалы

Для итогового междисциплинарного экзамена

Психолого-педагогическое образование

профессионально-образовательный профиль «Психология и социальная педагогика»

1. О социально-педагогической работе с детьми : Методическое письмо Министерства образования РФ. Подготовлено во исполнение решения коллегии Министерства образования Российской Федерации «О практике социально-педагогической работы в России и перспективах ее развития» от 27 октября 1993 г. № 19/1.

2. Временное положение о службе социальных педагогов в системе образования Воронежской области. Утверждено приказом комитета по образованию администрации Воронежской области от 16 марта 1994 г. № 68 «О создании службы социальных педагогов в системе образования».

3. Конвенция ООН о правах ребенка от 20 ноября 1989 г.

4. Кодекс этики социального работника и социального педагога, принятый Союзом социальных педагогов и социальных работников России

5. Конвенция ООН о правах инвалидов. Принята резолюцией 61/106 Генеральной Ассамблеи от 13 декабря 2006 года.

6. Саламанская декларация о принципах, политике и практической деятельности в сфере образования лиц с особыми потребностями. Принята «Всемирной конференцией по образованию лиц с особыми потребностями: доступность и качество». Саламанка. Испания, 7-10 июня 1994 г.

9. Типовые положения учреждений образования и социального обслуживания

10. Федеральный Закон Российской Федерации от 24 июня 1998 г. № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации»

11. Семейный кодекс.

12. О концепции профилактики злоупотребления психоактивными веществами в образовательной среде. Приказ Министерства образования РФ от 28 февраля 2000 г. № 619.

13. Федеральный Закон Российской Федерации от 24 июня 1999 г. № 120-ФЗ «Об основах системы профилактики беспризорности и правонарушений несовершеннолетних».

14. Федеральный Закон Российской Федерации от 12 декабря 2012 г. № 273 «Об образовании в Российской Федерации»

ПРИЛОЖЕНИЕ 7

Образец экзаменационного билета

_________________

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Воронежский государственный педагогический университет»

Утверждаю: Кафедра общей и социальной педагогики

___________/ Килейников В.В./

«___»______ 201 г. Итоговый междисциплинарный экзамен

по направлению 050400.62 Психолого-

педагогическое образование

профессионально-образовательный профиль

«Психология и социальная педагогика»

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 1

Задание: Разработайте развернутый план выступления на методическом семинаре социальных педагогов по теме «Роль социального педагога в инклюзивном образовании детей с особыми образовательными потребностями»

Рефлексия: Какой опыт взаимодействия с детьми с особыми образовательными потребностями Вы имеете, дайте прогноз возможных собственных затруднений в общении с этой категорией детей и их родителями.

Вопросы к заданию:

- что Вам известно о сущности и особенностях инклюзивного образования?

- участие каких специалистов и учреждений региона, на Ваш взгляд, необходимо для эффективной организации инклюзивного образования?

- содержание каких нормативно-правовых документов необходимо знать социальному педагогу для работы с детьми с особыми образовательными потребностями?