Темы для самостоятельного изучения

№ п/п	Наименование раздела дисциплины. Тема.	Форма самостоятельной работы	Кол-во часов	Форма контроля выполнения самостоятельной работы
1.	Задачи и содержание работы классного руководителя	конспектирование		проверка конспектов
2.	Педагогическая диагностика и анализ в работе классного руководителя	конспектирование		проверка конспектов
3.	Целеполагание и планирование работы классного руководителя	конспектирование		проверка конспектов
4.	Организация самоуправления в классе	реферат		защита реферата
5.	Технология организации групповой деятельности школьников	вопросы для самостоятельного изучения
6.	Методика организации классных часов	конспект классного часа		проведение классного часа
7.	Система работы классного руководителя по профессиональной ориентации учащихся	вопросы для самостоятельного изучения
8.	Сотрудничество классного руководителя со школьным психологом и социальным педагогом	вопросы для самостоятельного изучения
9.	Работа классного руководителя с родителями учащихся	вопросы для самостоятельного изучения
10.	Педагогическое общение	конспектирование		проверка конспектов

Методические рекомендации по организации изучения дисциплины.

Тематика и планы аудиторной работы студентов по изученному материалу

Практическая работа № 1

Тема: Содержание работы классного руководителя

План (вопросы для обсуждения):

1. Цели, задачи и содержание работы классного руководителя.

2. Современная модель классного руководителя.

Литература:

1. Ясницкая В. Р. Функционал классного руководителя / В. Р. Ясницкая // Народное образование . – 2010. - № 2. – С. 221-225.

2. Степанов Е. Н. Классный руководитель: современная модель / Е. Н. Степанов// Народное образование . – 2010. - № 2. – С. 226-230.

3. Глоба Е. Г. Примерная программа индивидуальной работы классного руководителя / Е. Г. Глоба// Классный руководитель. – 2012. - № 5. – С. 95-104.

Тема занятия: Педагогическая диагностика и анализ в работе классного руководителя

Вопросы для обсуждения:

1. Педагогическая диагностика.

2. Анализ воспитательной деятельности.

Литература:

1. Глоба Е.Г. Программа отслеживания результатов воспитательной деятельности классного руководителя / Е.Г. Глоба// Классный руководитель. – 2012. - № 5. – С. 104-108.

2. Галева Н. Л. Профессиональная компетентность учителя – главный ресурс качества образовательного процесса / Н. Л. 4алева// Специальная психология. – 2012. - № 2. – С. 33-39.