Згуртування дитячого колективу

Соціальний паспорт_____класуКласний керівник:__________________

№ п/п

ПІБ учня

Дата народження

Дівчина

Хлопець

Віковий склад учнів

Діти - сироти

Діти, позбавлені батьківського піклування

Напівсироти

Багатодітні (к-сть дітей у сім'ї)

Малозабезпечені

Неповні сім'ї

3 неблагонадійних сімей

З девіантною поведінкою

Діти-інваліди

Діти-чорнобильці

Обдаровані

Стоять на внутрі-шкільному обліку

Д.

X.

Д.

X.

2

12

20

2\

22

23

24

25

26

27

28

29

30.

Всього:

№	Прізвище та ім'я	Доручення
І семестр	ІІ семестр
	Апшай Катерина	Редактор	Редактор
	Болдог Анастасія	Касир	Касир
	Боярська Елеонора	Староста класу	Староста класу
	Бордаченко Олександра	Заступник старости класу	Заступник старости класу
	Вереш Оршольо	Сантрійка	Сантрійка
	Густі Вівієн	Квітникар	Квітникар
	Гарапко Бенце	Політінформатор	Політінформатор
	Гуняді Патрік	Відповідальний за чергування	Відповідальний за чергування
	Деак Адріан	Спортивний сектор	Спортивний сектор
	Данкович Жолт	Господарник	Господарник
	Йокоб Євген	Господарник	Господарник
	Кароль Вероніка	Відповідальна за дом. завдання	Відповідальна за дом. завдання
	КормочіРіхард	Відповідальний за порядок у класі	Відповідальний за порядок у класі
	Мадяр Діана	Відповідальна за навчання	Відповідальна за навчання
	Мондич Габор	Господарник	Господарник
	Мондич Олександра	Квітникар	Квітникар
	Ніколаєнко Андрея	Редактор	Редактор
	Орос Томаш	Спортивний сектор	Спортивний сектор
	Рабош Анжеліка	Політінформатор	Політінформатор
	СобослайВікторія	Відповідальна за навчання	Відповідальна за навчання
	Шевера Вікторія	Бібліотекар	Бібліотекар
	Шрюба Віталій	Сантрійка	Сантрійка

№	Прізвище та ім’я	Музична школа	Танцювальний гурток	Дитяче об’єднання	Футбол
	Апшай Катерина	+		+
	Болдог Анастасія	+
	Боярська Елеонора		+
	Бордаченко Олександра	+	+
	Вереш Оршола	+
	Густі Вівієн	+		+
	Гарапко Бенце		+		+
	Гуняді Патрік
	Деак Адріан
	Данкович Жолт
	Йокоб Євген	+
	Кароль Вероніка	+	+
	КормочіРіхард
	Мадяр Діана
	Мондич Габор
	Мондич Олександра
	Ніколаєнко Андрея		+	+
	Орос Томаш
	Рабош Анжеліка		+	+
	Собослай Вікторія	+	+	+
	Шевера Вікторія	+
	Шрюба Віталій
Всього

Голова батьківського комітету:

1. Боярська Еріка Олександрівна

Члени батьківського комітету:

2. Шрюба Зірка Михайлівна

3. Болдог Йосип Йосипович

4. Кормочі Катерина Йосипівна

5. Гуняді Аніко Олександрівна

6. Мондич Гаврил Михайлович

7. Деак Клара Калманівна

План роботи батьківського комітету

Вересень

1. Аналіз та підсумки роботи батьківського комітету за 2010 -2011 н.р.

2. Вибори голови та членів комісій батьківського комітету.

3. Проведести підписку на газети серії „Разом проти Сніду”;

4. Звіт про використання коштів батьківського фонду за минулий рік.

Жовтень

1. Сприяти школі в навчанні та вихованні учнів, всебічно зміцнювати зв’язки між сім’єю та школою.

2. Залучати батьків до активної участі в житті школи, до позакласної та позашкільної роботи.

3. Організувати медикаменти для класного медпункту.

4. Взяти участь у роботі школи з проблемними родинами (відвідування учнів удома ).

Листопад

1. Надавати посильну допомогу в зміцненні матеріально-технічної бази школи, ремонті шкільних приміщень.
2. Заняття учнів у вільний час.
3. Організовувати та здійснювати педагогічну пропаганду серед батьків школи.
4. Допомога класному керівнику в позакласній роботі.

Грудень

1. Допомога класному керівнику в організації проведення новорічних ранків , екскурсій і поїздок.
2. Аналізувати стан роботи з учнями, схильними до правопорушеь.
3. Допомога у розв’язанні конфліктів в дитячоу колективі.
4. Закінчення І семестру та план роботи на зимові канікули.

План роботи батьківського комітету

Січень

1. Оновити зелений куточок класного приміщення.
2. Організувати похід по льоду на річку.
3. Налагодити тісний зв’язок школи з батьками .
4. Надання допомоги сім’ям з метою поліпшення відвідування дітьми школи,

своєчасне інформування батьків про відсутність дітей в школі.

Лютий

1. Звітувати перед радою школи та піклувальною радою про роботу з питань охорони дитинства
2. Зміцнювати зв’язки вчителів-предметників із батьками , викликати для співбесід батьків учнів , які не встигають у навчанні, з метою надання їм методичних консультацій .
3. Допомога класному керівнику в анкетуванні батьків з профорієнтації.
4. Організувати участь батьків з ветеранами.

Березень

1. Допомога школі до Дня 8 березня
2. Взяти участь у генеральному прибиранні класного приміщення.
3. Підтримувати звя ‘зок з родинами в яких виховуються учні , схильні до правопорушень.
4. Залучення батьків в проведенні екскурсій до лісу.

Квітень

1. Пропагувати педагогічні знання , що зумовлять підвищення педагогічної грамотності батьків.
2. Допомагати батькам в оволодінні системою умінь, необхідних для організації діяльності дитини вдома.
3. Провести засідання батьківського комітету школи :„Організація занять школяра спрямованих на зміцнення здоров’я та прищепленння навичок здорового способу життя”.

Травень

1. Підведення підсумків роботи комітету за рік,оголошення подяк.
2. Опрацювання оперативної інформації з батьківських зборів про зауваження пропозиції та побажання батьків щодо поліпшення навчально-виховного процесу.
3. Проведення звіту голови батьківського комітету школи, затвердження плану роботи на новий навчальний рік.
4. Залучення всіх батьків до підготовки школи до нового навчального року.

№ п/п	Заходи	І тиждень (1-2.09, 5-9.09)	ІІ тиждень (12-16.09)	ІІІ тиждень (19-23.09)	ІV тиждень (26-30.09)
1.	Виховні години, класні збори	Класні збори №1: a) вибір активу классу; б) бережливе ставлення до кільного майна 2.09	Тема виховно години «Державні символи України”     16.09	Бесіда на тему: « Азбука безпеки»   23.09	Виховна година «Історія і трагедія Бабиного Яру»     30.09
2.	Напрямки виховної роботи: Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави	Перший урок на тему: „Україна – наш спільний дім”     01.09	Бесіда «Що я знаю про Україну»   13.09		Вікторина „Чи знаєш ти свій рідний край”     26.09
3.	Ціннісне ставлення до людей	Провести бесіду на тему: «Дружба, це-»   05.09	Диспут: « Про скромність та зарозумілість»   12.09	Провести анкетування - вчимося спілкуватися   19.09	Тема: «Добро – це коло, в середині якого є краса»   27.09
4.	Ціннісне ставлення до себе	Бесіда:“Будь уважним на дорозі!”   09.09	Взяти на облік учнів, які мають власні мопеди та велосипеди. Узгодити з батьками 14.09	Правила поведінки шкільної етики   20.09	Вологе прибирання класного приміщення     30.09
5.	Ціннісне ставлення до природи	Класна акція «Зробимо квітучим наш клас»   06.09		Обговорити про: «Природа – наш дім»   21.09	Вікторина«Квіти –посмішка природи»     28.09
6.	Ціннісне ставлення до мистецтва		Прийняти участь у конкурсі малюнків „Світлофор – мій вірний товариш”   13.09		Організувати класну виставку книжок: „ Наші улюблені герої”   29.09
7.	Ціннісне ставлення до праці		«Книга скаржиться! Книга дякує»     15.09	Вчись учитись, щоб уміти трудитись     21.09	Операція « Допоможи книзі »     28.09
8.	Індивідуальна робота з учнями	Анкетування учнів з метою уточнення індивідуальних даних   07.09	Перевірити наявність підручників у класі 12.09	Перевірка щоденників   19.09	Питання : « Як поводитися під час гімну?» 27.09
9.	Робота з батьками	Допомога батьків у оформленні класного приміщення     08.09		Батьківські збори з порядком дня : a) режим роботи школи; b) вибори батьк. тиомітету 20.09	Бесіда з батьками учнів, схильних до правопорушень     26.09
10.	Участь у загальношкільних заходах	Прийняти участь у святі першого дзвоника   01.09		Взяти участь у виставці малюнків „Україно, моя Україно! Я для тебе на світі живу!” 22.09	Конкурс класних стінгазет „ Святковий вернісаж”     30.09

№ п/п	Заходи	І тиждень (03.10-7.10)	ІІ тиждень (10-14.10)	ІІІ тиждень (17-21.10)	ІV тиждень (18-22.10)
1.	Виховні години, класні збори	Бесіда: «Символи області, району».1.10	Виховна година на тему: « Золота осінь» 8.10	Тема: « Україна пам’ятає» 21.10	Бесіда про охорону здоров’я в канікулярний період 22.10
2.	Напрямки виховної роботи: Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави	Усний журнал: „Державна символіка України” 28.09		Урок мужності: « Ніхто не забутий,ніщо не забуте» 12.10	Провести бесіду до 65- річниці визволення Закарпаття,України 21.10
3.	Ціннісне ставлення до людей	Диспут: «Спілкуємося та діємо» 29.09	Провести анкетування « Тлумачний словник ввічливих слів» 5.10
4.	Ціннісне ставлення до себе	Індивідуальна розмова з учнями про гігієну та зовнішній вигляд 30.09	Бесіда про правила техніки безпеки з електроприладами 6.10	Вологе прибирання класного приміщення 13.10	Операція: « Бережи свій час» 19.10
5.	Ціннісне ставлення до природи	Оформити книжкову виставку « Природа нашого краю» 1.10	Бесіда на тему: « Вже брами літа замикає осінь» 7.10	Диспут: «Барви веселки» 11.10	Диспут “Що буде, якщо...” 18.10
6.	Ціннісне ставлення до мистецтва		Оформити виставку « Українські співаночки» 5.10	Аналіз зайнятості школярів у позаурочний час (участь у роботі гуртків,) 14.10
7.	Ціннісне ставлення до праці	Проведення рейду-перевірки стану підручників і зовнішності школярів. 27.09	Розмова про людей, які працюють поруч 4.10		Провести ремонт столів, стільців, підручників 20.10
8.	Індивідуальна робота з учнями	Організувати привітання вчителів, вчителів- пенсіонерів2.10	Вивчати індивідуальні особливості учнів; поведінка на уроках та перервах 6.10	Рейд - перевірка відвідування учнями занять. 12.10	Перевірка зовнішнього вигляду учнів 19.10
9.	Робота з батьками	Робота з батьками через щоденник 1.10		Анкетування батьків з профорієнтації 15.10	Організувати участь учнів,батьків з ветеранами 21.10
10.	Участь у загальношкільних заходах	Взяти участь у лінійці до Дня вчителя 1.10	Взяти участь у виставці малюнків на тему: Осінні композиції 8.10		Прийняти участь у мітингу та покладання вінків біля пам’ятника 22.10

№ п/п	Заходи	І тиждень (1-4.11)	ІІ тиждень (7-11.11)	ІІІ тиждень (14-18.11)	ІV тиждень (21-25.11)
1.	Виховні години, класні збори	Тема: “Державна символіка України» 4.11	Виховна година на тему: «Виконуй обов’язки, поважай правопорядок і закон» 11.11	Бесіда про «Заповіді людяності»   18.11	Операція « Нагодуй птахів»   25.11
2.	Напрямки виховної роботи: Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави		Диспут «Ігри народів світу»     8.11	Тематичні година: “Символи моєї держави»   14.11
3.	Ціннісне ставлення до людей	Диспут « Я і мій ідеал»   2.11	Вікторина « Не робіть моїх помилок» 10.11		Бесіда « Добро – це коло, в середині якого єкраса» 22.11
4.	Ціннісне ставлення до себе	Вологе прибирання класного приміщення   3.11	Рейд - перевірка « Твій зовнішній вигляд» 07.11	Провести КВН « Кмітливі, вперед!» 15.11	Бесіда по правилам дорожнього руху 23.11
5.	Ціннісне ставлення до природи	Озеленення класу   1.11	Конкурс « Встанови годівничку» 12.11	Бесіда на тему: « Нагодуй птахів»   18.11	Дослідницькі роботи: “Краса і біль України”, “Екологічні катастрофи”, “Природні дива”. 21.11
6.	Ціннісне ставлення до мистецтва	Години спілкування: „Я - культурна людина” 5.11	Виховна година :“О слово рідне, України слава”   08.11	Відзначення Дня української писемності 17.11
7.	Ціннісне ставлення до праці	Оформлення класних приміщень 4.11	Виховна година на тему: «Твій зовнішній вигляд» 10.11		Трудові десанти (операція “Сміття”).   25.11
8.	Індивідуальна робота з учнями	Бесіда з учнями по питанням навчання     2.11	Рейд - перевірка відвідування учнями занять.   11.11	Вивчати індивідуальні особливості учнів; поведінка на уроках та перервах   16.11	Бесіда з вчителями –предметниками про успішність учнів ( Вереш О., Йокоб Є.)   24.11
9.	Робота з батьками	Робота з батьками через щоденник     5.11	Відвідати сім’ю ГарапкоБ. з метою про поведінку на уроках 9.11	Засідання батьківського активу 17.11	Бесіда з батьками учнів,схильними до правопорушень   21.11
10.	Участь у загальношкільних заходах	Взяти участь у конкурсі віршів до дня укр..писемності 3.11	Конкурс віршів“Струни серця”. 9.11

№ п/п	Заходи	І тиждень (28.11-2.12)	ІІ тиждень (5-9.12)	ІІІ тиждень (12-16.12)	ІV тиждень (19-23.12)
1.	Виховні години, класні збори	Бесіда на тему: „Люблю тебе, моя Вітчизно!”   2.12	Виховна година на тему: „декла рація прав людини”   9.12	Виховна година до дня Святого Миколая   16.12	Класні збори № 2 Підведеня підсумків за І семестр. План зимових канікул. 23.12
2.	Напрямки виховної роботи: Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави	Бесіда про почуття любові до свого рідного краю, Батьківщини народу     30.11	Заочна мандрівка «Країна, в якій я живу»     8.12	Розмова з учнями «Немає прав без обов’язків»   13.12
3.	Ціннісне ставлення до людей	Зустріч з військовослужбовцями   2.12		Марафон «Мистецтво дарувати»   12.12
4.	Ціннісне ставлення до себе	Акція „Молодь за здоровий спосіб життя” 29.11	Вологе прибирання класного приміщення 8.12	Інструктаж по правилам вуличного руху в зимовий період 15.12	Провести вікторину: «Марафон ерудитів» 21.12
5.	Ціннісне ставлення до природи	Екологічна операція «Встанови годівничку» 1.12	Бесіда: «Аптека бабусі Медуниці»   6.12		Провести розмову про правила техніки безпеки на природі 20.12
6.	Ціннісне ставлення до мистецтва	Диспут « Культура поведінки: ідемо в музей»» 02.12		Провести бесіду «Різдв’яний настрій» 16.12
7.	Ціннісне ставлення до праці	Проведення рейду-перевірки стану підручників і зовнішності школярів 01.12		Ремонт парт, стільців   14.12	Підготовка до новорічних свят 23.12
8.	Індивідуальна робота з учнями	Бесіда з дівчатами     28.11	Підготовка до презентації класного колективу.   9.12		Анкетування учнів “Зимові канікули! Що ти пропонуєш?” 22.12
9.	Робота з батьками	Зустріч з батьками учнів, які не встигають з різних предметів 29.11	Робота з батьками через щоденник   7.11	Батьківські збори № 2. Успішність і поведінка учнів за І семестр 15.12	Привітання батьків з наступаючими святами 23.12
10.	Участь у загальношкільних заходах			Взяти участь у конкурсі малюнків про зиму 14.12	Прийняти участь у новорічному святі   23.12

№ п/п	Назва заходу	Дата
1.	Екскурсія в сільську бібліотеку	24.10
2.	Ремонт парт , стільців	26.10
3.	Вологе прибирання класного приміщення	27.10
4.	Екскурсія в м. Берегово	25.10

№ п/п	Назва заходу	Дата
1.	Будівництво снігового містечка	27.12
2.	Спускання з гірки на лижах, санчатах	30.12
3.	Екскурсія на річку Тиса	2.01
4.	Розучування щедрівок	4.01
5.	Щедрування	7.01
6.	Катання на ковзанах, санчатах	29.01

№ п/п	Заходи	І тиждень (18-20.01)	ІІ тиждень (23-28.01)	ІІІ тиждень (30.01-3.02)
1.	Виховні години, класні збори	Класні збори № 3 на тему : «Відвідування учнями школи». Звіт про роботу за І семестр. Обговорення плану роботи на ІІ семестр 20.01	Тема виховної години: «День пам´яті Крут» 28.01	Виховна година: „Домашні обереги” 3.02
2.	Напрямки виховної роботи: Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави	Бесіда про державну символіку України 18.01		Бесіда «Обов’язки учнів у школі» 30.01
3.	Ціннісне ставлення до людей		Провести анкетування - розуміння учнем почуття дружби 27.01
4.	Ціннісне ставлення до себе		Обережно, ожеледиця! 23.01	Вологе прибирання класного приміщення 30.01
5.	Ціннісне ставлення до природи		Встановлення годівничок 24.01	Обговорити про : « Зимові птахи» 31.01
6.	Ціннісне ставлення до мистецтва		Відвідування районної бібліотеки. 25.01	Ознайомлення дітей із зимовими народними обрядами та святами 1.02
7.	Ціннісне ставлення до праці	Випустити стінгазету до Дня Соборності України 19.01	Оформлення класних приміщень і озеленення класу 23.01	Допомога безпритульним тваринам у важкі зимові дні 2.02
8.	Індивідуальна робота з учнями	Рейд - перевірка відвідування учнями занять 20.01	Перевірка стану підручників, шкільного майна та зовнішнього вигляду дітей 26.01	Спостереження за учнем ------------. Аналіз вчителів. 31.01
9.	Робота з батьками		Батьківські збори № 3 на тему: “Взаєморозуміння між дорослими та дітьми”. порядок дня: а)успішність учнів за І семестр; б)стан відвідування школи та поведінка учнів 27.01	Залучення батьків до шкільного життя їх дітей. 2.02
10.	Участь у загальношкільних заходах	Прийняти участь у науково-теоретичній конференції на тему: « свято української державності» 20.01

№ п/п	Заходи	І тиждень (6.02-10.02)	ІІ тиждень (13-17.02)	ІІІ тиждень (20-24.02)	ІV тиждень (27-2.03)
1.	Виховні години, класні збори	Класна година на тему: «Народні символи України» 10.02	Урок з українознавства. «Свято Стрітення» 17.02	Провести бесіду до Дня захисника вітчизни 24.02	Виховна година «Стежинами рідного міста» 2.03
2.	Напрямки виховної роботи: Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави		Бесіда : « Історія мого району» 15.02	Тематична година: «Державна символіка України» 20.02
3.	Ціннісне ставлення до людей	Пізнавальна година: « Світ спорту» 6.02		Привітання ветеранів Великої Вітчизняної війни, вчителів –ветеранів 23.02	Бесіда про мовний етикет 27.02
4.	Ціннісне ставлення до себе	Бесіда “Відповідальність учнів за своє здоров'я”. 8.02	Звернути увагу на вивчення правил вуличного руху зимовий період 13.02	Тема: « Чесно жити – перший заповіт» 21.02	Вологе прибирання класного приміщення 27.02
5.	Ціннісне ставлення до природи	Оновити зелений куточок класу 10.02	Свято зимуючих птахів 14.02	Вікторина „Екологічні, стежини”   22.02	Диспут “Що буде, якщо...” 28.02
6.	Ціннісне ставлення до мистецтва		Аналіз зайнятості школярів у позаурочний час (участь у роботі гуртків,) 14.02	Масляна. Бесіди, розваги за народними звичаями 20.02
7.	Ціннісне ставлення до праці	Проведення рейду-перевірки стану підручників і зовнішності школярів. 9.02	Анкетування учнів про ставлення до фізичної праці 16.02		Провести ремонт столів, стільців, підручників 29.02
8.	Індивідуальна робота з учнями	Поновлення відомостей про участь дітей у гуртках 7.02	Провести інструктаж з правил проведення змагань 14.02	Рейд - перевірка відвідування учнями занять. 23.02	Проводити спостереження за змінами у поведінці учнів ----------- 1.03
9.	Робота з батьками	Відвідування сімей учнів із метою про поведінку на перервах     9.02		Організувати участь учнів, батьків з ветеранами 22.02
10.	Участь у загальношкільних заходах		Конкурс газет - вітань до Дня Святого Валентина . 15.02

№ п/п	Заходи	І тиждень (5.03-9.03)	ІІ тиждень (12-16.03)	ІІІ тиждень (19-23.03)
1.	Виховні години, класні збори	Бесіда : «Дорога і ми» 9.03	Виховна година: “Батькова криниця” 16.03	Бесіда на тему " Від краплини" 23.03
2.	Напрямки виховної роботи: Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави		Збережемо природні святині Закарпаття 12.03	Поле чудес « Які населені пункти мого району» 20.03
3.	Ціннісне ставлення до людей	Привітання жінок - вчителів, вчителів –ветеранів з святом 8 Березня 7.03		Анкетування учнів « Як ти розумієш почуття дружби» 19.03
4.	Ціннісне ставлення до себе	Індивідуальна розмова з учнями про гігієну та зовнішній вигляд 5.03	Вчимося слухати один одного 13.03	Вологе прибирання класного приміщення 21.03
5.	Ціннісне ставлення до природи		Поле чудес про Весну – красну 15.03	Заочна подорож “Озера та ріки мого краю”. 22.03
6.	Ціннісне ставлення до мистецтва	Книга в житті людини. Наш підручник 6.03	Аналіз зайнятості школярів у позаурочний час (участь у роботі гуртків,) 14. 03	Свято землі (21 березня) та свято води (22 березня). Чим вони важливі для нас? 22.03
7.	Ціннісне ставлення до праці	Проведення рейду-перевірки стану підручників і зовнішності школярів. 5.03	Усний журнал „Всі професії важливі”. 15.03	Жива газета „Дружно ми живемо, колектив свій бережемо”. 19.03
8.	Індивідуальна робота з учнями	Бесіда з учнями , які не можуть встановити дружніх стосунків з однокласниками 9.03	Вивчати індивідуальні особливості учнів; поведінка на уроках та перервах   16.03	Спостереження за поведінкою -------- Аналіз зауважень вчителів 21.03
9.	Робота з батьками	Допомога школі до Дня 8 березня 7.03	Допомога батьків у проведенні тижня, присвяченого творчості Т.Г.Шевченка. 12.03
10.	Участь у загальношкільних заходах	Взяти участь у конкурсі газет - віталень на тему: «Вітаємо, любі жінки» 7.03	Прийняти участь у виставці малюнків – ілюстрацій до творчості Т. Г. Шевченка 12.03

№ п/п	Заходи	І тиждень (2-6.04)	ІІ тиждень (9-13.04)	ІІІ тиждень (17-20.04)	ІV тиждень (23-27.04)
1.	Виховні години, класні збори	„Людина може все” 6 .04	Дамо знання i мудрiсть незалежнiй Українi. (виховна година) 13.04	Виховна година « Шануймо природу усюди й завжди» 20.04	Тема виховної години: « Чорнобиль не має минулого часу» 27.04
2.	Напрямки виховної роботи: Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави	Тематична година: «Державна символіка України» 5.04	“Традиції мого народу” 12.04	Інтелектуальна гра “Чи знаю я рідну мову”. 18.04	„Чорнобильські дзвони” – день вшанування пам’яті ліквідаторів аварії на Чорнобильській АЕС 26.04
3.	Ціннісне ставлення до людей	Тренінг “Ні - шкідливим звичкам!”. 4.04	"Подивись на себе очима товаришів” 10.04	Диспут: « Що таке щастя?» 17.04	Випуск стінгазети “Я та моє здоров'я”. 24.04
4.	Ціннісне ставлення до себе	Індивідуальна розмова з учнями про гігієну та зовнішній вигляд 2.04	Про характер розмови   11.04	Вологе прибирання класного приміщення 19.04	Рейд - перевірка « Твій зовнішній вигляд» 23.04
5.	Ціннісне ставлення до природи	Екологічне прес-шоу „Чи знаєте ви що...?”. 3.04	Бесіда: «Правила безпечної поведінки у лісі» 9.04	Організація позаміських екскурсій. 21.04	Трудовий десант « перетворимо школу у квітучий сад» 27.04
6.	Ціннісне ставлення до мистецтва	Культура поведінки 4.04	Конкурс малюнків: “Моя сім'я”, “Мій клас - моя родина”. 11.04	Аналіз зайнятості школярів у позаурочний час (участь у роботі гуртків,) 19.04
7.	Ціннісне ставлення до праці	Проведення рейду-перевірки стану підручників і зовнішності школярів. 6.04	Рейди-перевірки учнів щодо збереження шкільного майна та підтримання належного стану шкільної форми13.04		Провести ремонт столів, стільців, підручників 23.04
8.	Індивідуальна робота з учнями	Контроль за зовнішнім учнівським виглядом.------------- 3.04	Бесіда з учнями по питанням навчання 9.04	Рейд - перевірка відвідування учнями занять. 18.04	Бесіда з невсти-гаючими учнями про підсумки навчання 26.04
9.	Робота з батьками	Відвідування сімей учнів із метою про поведінку на перервах ---------------------- 5.04		Відвідування сімей учнів   17.04	Засідання батьківського комітету 25.04
10.	Участь у загальношкільних заходах		Взяти участь у конкурсі малюнків до Свята Великодня 13.04	Стати учасником виставки малюнків на тему: « Увійди в природу другом» 20.04	Відвідати лінійку на тему: « Пам’ять – наша зброя» 27.04

№ п/п	Заходи	І тиждень (3-5.05)	ІІ тиждень (7-11.05)	ІІІ тиждень (14-18.05)	ІV тиждень (21-25.05)
1.	Виховні години, класні збори	Урок мужності на тему: «Пам’ять серця» 5.05	„Сім’я – найголовніша частинка суспільства” – бесіда до Міжнародного Дня Сім’ї 11.05	Класні збори № 4 на тему: 1) підсумки за ІІ семестр; 2) літній відпочинок та оздоровлення. 18.05	Виховна година до Міжнародного Дня захисту дітей „Мої права” 25.05
2.	Напрямки виховної роботи: Ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави		Збережемо місцеві природні святині України 10.05	Розмова про конституцію України 19.05
3.	Ціннісне ставлення до людей		Допомога ветеранам Великої Вітчизняної війни 7.05
4.	Ціннісне ставлення до себе	Індивідуальна розмова з учнями про гігієну та зовнішній вигляд 4.05	Бережи здоров’я змолоду. Я ціную здоровий спосіб життя. 10.05	Оформлення літопису 7-Б класу 14.05	Бесіда "Літні кані-кули! Що ти пропонуєш?” 21.05
5.	Ціннісне ставлення до природи		Акція “Паросток майбутнього”. 8.05		Акція ( впорядкуй клумби) 22.05
6.	Ціннісне ставлення до мистецтва	Літературно - музичне вітання «Свято зі сльозами на очах» 3.05		Аналіз зайнятості школярів у позаурочний час (участь у роботі гуртків,) 15.05
7.	Ціннісне ставлення до праці	Проведення рейду-перевірки стану підручників і зовнішності школярів. 3.05	Допомога батькам на полі та у господарстві 11.05		Провести ремонт столів, стільців, підручників 24.05
8.	Індивідуальна робота з учнями	Бесіда з учнями , які не можуть встановити дружніх стосунків з однокласниками 5.05	Вивчати індивідуальні особливості учнів; поведінка на уроках та перервах   11.05	Спостереження за поведінкою ------- Аналіз зауважень вчителів 16.05	Рейд - перевірка відвідування учнями занять.   23.05
9.	Робота з батьками	Зустріч з ветеранами Великої Вітчизняної війни 5.05	Участь у проведенні травневих свят: День Матері 7.05	Батьківські збори №4 на тему: Звіт про роботу, пророблену в 2-гому семестрі 17.05	Ремонт кабінету математики 23.05
10.	Участь у загальношкільних заходах	Лінійка на тему: «Пам’яті вірні» 5.05	Взяти участь у святковому вогнику « Мати – символ добра на Землі» 7.05		Прийняти участь у лінійці « Дзвони ж нам,дзвонику , востаннє на дорогу» 25.05

№ п/п	Назва заходу	Дата
1.	Провести бесіду зі школярами про правила поведінки на воді,правила дорожнього руху, правила протипожежної безпеки під час весняних канікул	26.03
2.	Ремонт парт , стільців	27.03
3.	З метою виховання в учнів здорового способу життя організувати велосипедний похід.	29.03
4.	Вологе прибирання класного приміщення.	30.03
5.	Екскурсія на прикордонну заставу.	28.03

Додаток Г

Етапи планування виховної роботи

Етапи планування класним керівником виховної роботи

Перший етап

Визначити рівень вихованості ті розвитку класу, вивчити його зрушення в житті й роботі; потурбуватися про організацію більш змістовної практичної діяльності.

Визначивши особливості класу, його позитивні сторони й недоліки, слід написати вступну частину плану.

Другий етап

Розробка позакласних видів роботи з питань усебічного розвитку та виховання учнів (бесіди на різні теми, тематика класних зборів, екскурсії, участь у благоустрої школи, тематика спільних зборів учнів із батьками, наради з активом, літературні вечори, участь у спортивних змаганнях, диспути, тематичні огляди газет і т. ін.).

Третій етап

Розробка пропозицій з питань вирішення основної виховної мети:

• зустрічі з учителями, які працюють у класі і батьками учнів з цього питання;

• бесіди з учнями щодо проблеми «Професія - школяр»;

• відвідування учнів вдома;

• зустріч учнів із директором школи;

• проведення практичних занять;

• класні збори разом з учнями та батьками.

Четвертий етап

Оформлення плану виховної роботи на чверть, півріччя з визначенням терміну проведення, cкладений план слід обговорити з учнями, познайомити їх із провідними завданнями, на які вони повинні звернути особливу увагу, урахувати всі пропозиції учнів. План – важливий документ класного керівника.

Додаток Д