Зміст, мета та основні завдання практики
ВИРОБНИЧА ПРАКТИКА З СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ
ПАКЕТ ЗВІТНОЇ ДОКУМЕНТАЦІЇ
СТУДЕНТА-ПРАКТИКАНТА
_____ курсу, групи _______ соціально-гуманітарного факультету
________________________________________________________
(прізвище, ім’я, по батькові)
Термін проходження практики: з « » ________ по « » ________ 20_ р.
База практики __________________________________________________
_______________________________________________________________
(назва закладу, установи)
Методист від профілюючої кафедри _______________________________
_______________________________________________________________
(посада, вчене звання, прізвище, ім’я, по батькові)
Дрогобич, 2014
ГРАФІК ЗАЙНЯТОСТІ СТУДЕНТА ПРАКТИКАНТА
№ з/п | Дні тижня | Графік роботи | Примітка |
І-ий тиждень | Понеділок | з ___ год. ___ хв. по ___ год. ___ хв. | |
Вівторок | з ___ год. ___ хв. по ___ год. ___ хв. | ||
Середа | з ___ год. ___ хв. по ___ год. ___ хв. | ||
Четвер | з ___ год. ___ хв. по ___ год. ___ хв. | ||
П’ятниця | з ___ год. ___ хв. по ___ год. ___ хв. | ||
ІІ-ий тиждень | Понеділок | з ___ год. ___ хв. по ___ год. ___ хв. | |
Вівторок | з ___ год. ___ хв. по ___ год. ___ хв. | ||
Середа | з ___ год. ___ хв. по ___ год. ___ хв. | ||
Четвер | з ___ год. ___ хв. по ___ год. ___ хв. | ||
П’ятниця | з ___ год. ___ хв. по ___ год. ___ хв. | ||
ІІІ-ий тиждень | Понеділок | з ___ год. ___ хв. по ___ год. ___ хв. | |
Вівторок | з ___ год. ___ хв. по ___ год. ___ хв. | ||
Середа | з ___ год. ___ хв. по ___ год. ___ хв. | ||
Четвер | з ___ год. ___ хв. по ___ год. ___ хв. | ||
П’ятниця | з ___ год. ___ хв. по ___ год. ___ хв. | ||
ІV-ий тиждень | Понеділок | з ___ год. ___ хв. по ___ год. ___ хв. | |
Вівторок | з ___ год. ___ хв. по ___ год. ___ хв. | ||
Середа | з ___ год. ___ хв. по ___ год. ___ хв. | ||
Четвер | з ___ год. ___ хв. по ___ год. ___ хв. | ||
П’ятниця | з ___ год. ___ хв. по ___ год. ___ хв. | ||
V-ий тиждень | Понеділок | з ___ год. ___ хв. по ___ год. ___ хв. | |
Вівторок | з ___ год. ___ хв. по ___ год. ___ хв. | ||
Середа | з ___ год. ___ хв. по ___ год. ___ хв. | ||
Четвер | з ___ год. ___ хв. по ___ год. ___ хв. | ||
П’ятниця | з ___ год. ___ хв. по ___ год. ___ хв. | ||
VІ-ий тиждень | Понеділок | з ___ год. ___ хв. по ___ год. ___ хв. | |
Вівторок | з ___ год. ___ хв. по ___ год. ___ хв. | ||
Середа | з ___ год. ___ хв. по ___ год. ___ хв. | ||
Четвер | з ___ год. ___ хв. по ___ год. ___ хв. | ||
П’ятниця | з ___ год. ___ хв. по ___ год. ___ хв. |
ПАМ'ЯТКА СТУДЕНТУ-ПРАКТИКАНТУ
ЗМІСТ, МЕТА ТА ОСНОВНІ ЗАВДАННЯ ПРАКТИКИ
Виробнича практики з соціальної роботи проходить на 4-му курсі у першому семестрі і триває 6 тижнів на базі загальноосвітніх, навчально-виховних закладів та установ соціальної сфери, що реалізують соціально-педагогічні програми.
Метою виробничої практики з соціальної роботи є формування професійних умінь та особистісних якостей бакалавра та на їх основі оволодіння видами професійної діяльності на рівні, що відповідає кваліфікації "Бакалавр", ознайомлення з основними соціально-педагогічними технологіями, використання їх у практичній діяльності, оволодіння уміннями та навичками організації різних форм соціальної роботи.
Виробнича практика з соціальної роботи повинна вирішувати наступні завдання:
1) поглиблення та вдосконалення теоретичних знань та встановлення їх зв’язку з практичною діяльністю;
2) формування професійних умінь та навичок:
· комунікативних;
· організаторських;
· діагностичних;
· дидактичних;
· аналітичних.
3) ознайомлення з основними типами та видами закладів, які орієнтовані на надання соціально-педагогічної допомоги дітям та молоді:
· загальноосвітніми та навчально-виховними закладами;
· закладами для дітей сиріт і дітей, які залишилися без батьківського піклування (школами-інтернатами, дитячими будинками та ін.);
· спеціалізованими (корекційними) установами для дітей з відхиленнями у розвитку;
· спеціалізованими профілактичними установами (закладами управління державного департаменту з питань виконання покарань, виховними колоніями та ін.);
· соціальними службами.
4) оволодіння сучасними технологіями соціально-педагогічної індивідуальної та групової роботи з різними категоріями населення в закладах різних типів;
5) розвиток та формування у студентів творчої ініціативи, творчого мислення та дослідницького підходу в професійній діяльності;
6) створення умов для розвитку здібностей і самореалізації студентів, формування їх особистісного стилю діяльності та розвиток навиків професійної рефлексії.
Практика вважається виконаною за умови здачі студентом такої документації:
1) характеристика на студента-практиканта, завірена підписом керівника та печаткою бази практики;
2) індивідуальний план роботи студента-практиканта з відміткою про його виконання;
3) щоденник, в якому відображені етапи навчально-виховної діяльності студента за час проходження практики;
4) звітпро проходження навчально-виховної практики, в якому висвітлено навчально-виховну та методичну роботу студента-практиканта, проаналізовано труднощі та подано власні рекомендації щодо вдосконалення діяльності бази практики;
5) програма соціально-педагогічної реабілітації дітей з особливими потребами та обмеженими можливостями;
6) матеріали проведених навчально-виховних заходів соціально-педагогічного спрямування (два екземпляри).
Вище названі матеріали повинні бути представлені та захищені студентом на звітній конференції.
Погоджено
Керівник бази практики ____________ (______________________)
підпис прізвище, ім’я, по батькові
Затверджено
Методист від профілюючої кафедри ____________ (_______________________)
підпис прізвище, ім’я, по батькові
Методист від бази практики ____________ (______________________)
підпис прізвище, ім’я, по батькові
ІНДИВІДУАЛЬНИЙ ПЛАН РОБОТИ