Студенттердің өз бетінше атқаратын жұмысына арналған тапсырмалар
СӨЖ тақырыптық жоспары
№ | Тақырып атауы | Өткізу формасы | Ұзақтығы | Құзыреттілік |
1. | Дәрілік заттардың әсері ағзаның қасиеттеріне байланыстылығы. Фармакологиялық әсердің дәрілік заттардың қасиеттеріне және сыртқы ортаның факторларына байланыстылығы. | Әдебиеттер және электронды тасмалдаушылармен жұмыс жасау, рефераттарды дайындау, Интернетте жұмыс жасау. | 1,3,4,6,7 | |
2. | Биоритмдердің дәрілік заттардың әсеріне ықпал тигізуі. | Әдебиеттер және электронды тасмалдаушылармен жұмыс жасау, рефераттарды дайындау, Интернетте жұмыс жасау. | 1,3,4,6,7 | |
3. | Тұтастырғыш, қаптағыш, сорғыш және тітіркендіргіш заттар. | Әдебиеттер және электронды тасмалдаушылармен жұмыс жасау, рефераттарды дайындау, Интернетте жұмыс жасау. | 1,3,4,6,7 | |
4. | Пуринергиялық синапстарға қозудың берілуіне әсер ететін заттар | Әдебиеттер және электронды тасмалдаушылармен жұмыс жасау, рефераттарды дайындау, Интернетте жұмыс жасау. | 1,3,4,6,7 | |
5. | Наркозды заттар. | Әдебиеттер және электронды тасмалдаушылармен жұмыс жасау, рефераттарды дайындау, Интернетте жұмыс жасау. | 1,3,4,6,7 | |
6. | Этил спирті. Алкоголизмнің әлеуметтік аспектілері. | Электронды бағдарламалармен және әдебиеттермен жұмыс жасау; рефераттарды/ дайындау; Интернете жұмыс жасау. | 1,3,4,6,7 | |
7. | Дәрілік түуелділікті шақыратын заттар. | Әдебиеттер және электронды тасмалдаушылармен жұмыс жасау, рефераттарды дайындау, Интернетте жұмыс жасау. | 1,3,4,6,7 | |
8. | Анальгетикалық белсенділігі бар, орталыққа әсер ететін опиоидты емес препараттар. | Әдебиеттер және электронды тасмалдаушылармен жұмыс жасау, рефераттарды дайындау, Интернетте жұмыс жасау. | 1,3,4,6,7 | |
9. | Дәріге тәуелділік. | Әдебиеттер және электронды тасмалдаушылармен жұмыс жасау, рефераттарды дайындау, Интернетте жұмыс жасау. | 1,3,4,6,7 | |
10. | Әр түрлі химияллық құрылымды синтетикалық микробқа қарсы заттар. | Әдебиеттер және электронды тасмалдаушылармен жұмыс жасау, рефераттарды дайындау, Интернетте жұмыс жасау. | 1,3,4,6,7 | |
11. | Сульфаниламидті препараттар. | Әдебиеттер және электронды тасмалдаушылармен жұмыс жасау, рефераттарды дайындау, Интернетте жұмыс жасау. | 1,3,4,6,7 | |
12. | Бластомаға қарсы заттар. | Әдебиеттер және электронды тасмалдаушылармен жұмыс жасау, рефераттарды дайындау, Интернетте жұмыс жасау. | 1,3,4,6,7 | |
13. | Дофаминергиялық заттар. | Әдебиеттер және электронды тасмалдаушылармен жұмыс жасау, рефераттарды дайындау, Интернетте жұмыс жасау. | 1,3,4,6,7 | |
Барлығы | 36 сағат |
Пән бойынша тапсырмаларды орындау және тапсыру графигі
Күзгі семестр
Апта | ||||||||||||||||||
СӨЖ бойынша тақырыптың № |
Көктемгі семестр
Апта | ||||||||||||||||||
СӨЖ бойынша тақырыптың № |
Ұсынылатын әдебиеттер:
Орыс тілінде:
Негізгі:
1. Харкевич Д.А. Фармакология:Учебник для вузов- 9-е, изд.,перераб., доп., испр.-М.:ГЭОТАР-МЕД, 2006.-736б.
2. Харкевич Д.А. Фармакология:Учебник для вузов- 10-е, изд.,перераб., доп., испр.-М.:ГЭОТАР-МЕД, 2008,2009.-752 б.
3. Аляутдин Р.Н. Фармакология : учебник для вузов / ред. Р. Н. Аляутдин. - 4-е изд.,перераб. и доп. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2008 832б.
4. Харкевич Д.А. Фармакология: Рук-во к лабораторным занятиям / ред. Д. А. Харкевич. - 5-е изд., испр и доп. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2010. - 488 б.
Қосымша:
1. Кукес В.Г. Клиническая фармакология и фармакотерапия : Учебник для вузов / Кукес В.Г. ; ред. Стародубцев А.К. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2006. – 640 б.
2. Вебер В.Р. Клиническая фармакология : учеб. пособие / В. Р. Вебер. - М. : Медицина, 2009. - 448 б.
3. Белоусов Ю.Б. Клиническая фармакология : Нац. рук-во / Белоусов Ю.Б. ; ред: Кукес В.К., Лепахин В.К., Петров В.И. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2009. - 976 б.
4. Кукес В.Г. Клиническая фармакология и фармакотерапия : учебник / В. Г. Кукес, А. К. Стародубцев. - 2-е изд., испр. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2009. - 640 б.
5. Нил Майкл Дж. Наглядная фармакология : учеб. пособие для вузов: пер. с англ. / Майкл Дж. Нил. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2008. - 104 б.
6. Райд Д.Л. Клиническая фармакология и фармакотерапия : лекционный курс: пер. с англ. / Д. Л. Райд, П. К. Рубин, М. Р. Уолтерс. - М. : Мед. лит., 2009. - 416 б.
7. Рамачандран А. Фармакология в вопросах и ответах : учеб. пособие: пер. с англ. / ред. А. Рамачандран. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2009. - 560 б.
Қазақ тілінде:
Негізгі
1.Харкевич Д.А. Фармакология:Учебник для вузов- 9-е, изд.,перераб., доп., испр.-М.:ГЭОТАР-МЕД, 2006.-736б.
2.Харкевич Д.А. Фармакология:Учебник для вузов- 10-е, изд.,перераб., доп., испр.-М.:ГЭОТАР-МЕД, 2008,2009.-752 б.
3. Харкевич Д.А. Фармакология : жоғары оқу орындарына арналған оқулық / Д. А. Харкевич. - Алматы, 2004. - 608 п.
4. Аляутдин.Р.Н. Фармакология : учебник для вузов / ред. Р. Н. Аляутдин. - 4-е изд.,перераб. и доп. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2008 832 б.
5. Харкевич Д.А. Фармакология: Рук-во к лабораторным занятиям / ред. Д. А. Харкевич. - 5-е изд., испр и доп. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2010. - 488 б.
6. Жаугашева С.К. Фармакология бойынша таңдамалы дәрістер курсы: Оқу құрал. - Қарағанды, 2008. - 86 б.
Осымша
1. Кукес В.Г. Клиническая фармакология и фармакотерапия : Учебник для вузов / Кукес В.Г. ; ред. Стародубцев А.К. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2006. – 640 б.
2. Вебер В.Р. Клиническая фармакология : учеб. пособие / В. Р. Вебер. - М. : Медицина, 2009. - 448 б.
3. Белоусов Ю.Б. Клиническая фармакология : Нац. рук-во / Белоусов Ю.Б. ; ред: Кукес В.К., Лепахин В.К., Петров В.И. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2009. - 976 б.
4. Кукес В.Г. Клиническая фармакология и фармакотерапия : учебник / В. Г. Кукес, А. К. Стародубцев. - 2-е изд., испр. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2009. - 640 б.
5. Нил Майкл Дж. Наглядная фармакология : учеб. пособие для вузов: пер. с англ. / Майкл Дж. Нил. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2008. - 104 б.
6. Райд Д.Л. Клиническая фармакология и фармакотерапия : лекционный курс: пер. с англ. / Д. Л. Райд, П. К. Рубин, М. Р. Уолтерс. - М. : Мед. лит., 2009. - 416 б.
7. Рамачандран А. Фармакология в вопросах и ответах : учеб. пособие: пер. с англ. / ред. А. Рамачандран. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2009. - 560 б.
Ағылшын тілінде:
Негізгі
- Kharkevitch D.A. Pharmacology : Translation of Russian textbook "Pharmacology"(2006) . - [б. м.] : GEOTAR-Media Publishing Group, 2008. - 672 р
Осымша
- Katzung B.G. Basіc & clіnіcal pһarmacology - 8tһ ed. – New York : McGraw-Hіll, 2003. - 1217 р. - (A Lange medіcal book.Іnternatіonal edіtіon)
- Howland, R.D. Pһarmacology-.J.-Pһіladelpһіa: Lіppіncott Wіllіams & Wіlkіns, 2006. - 552 р. - (Lіppіncott's іllustrated revіew)
- Sһamіm, Muһammad Clіnіco-basіc pһarmacology: A rapіd revіew for undergraduates & postgraduates. - Karacһі : Kһurram & Brotһers, 2003. - 212 р.
- Lecture notes Pһarmacology notes : Lecture notes. - USA : Kaplan medіcal, 2002. - 307 р.
Сабақ беру және оқыту әдістері:
Дәрістер: проблемалық
Тәжірибелік сабақтар: ауызша сұқбаттасу, дискуссия, екеулеп жұмыс жасау, оқулықпен жұмыс жасау, рецептерді жазу, жағдайлық есептерді шешу, тесттік тапсырмаларды орындау, шағын топтарда жұмыс жасау, толғандыратын сұрақтар бойынша оқытушымен консультация, тесттілеу, ролдік ойындар, белсенді оқу әдісі: оқу, клиникалық жағдайға негізделген (CBL); пәнаралық оқу.
Студенттердің өзіндік жұмысы:әдебиеттер және электронды тасмалдаушылармен жұмыс жасау, рефераттарды дайындау, Интернетте жұмыс жасау.
Білім бағасының ережесі және критериі: әр бір деңгейге білім бағасының шкаласы және критериі (ағымдық, аралық, қорытынды бақылау), барлық сабақтардың түрлеріне баға ережесі (аудиториялық, СӨЖ, ОЖСӨЖ*)
Баға шкаласы**
Таңбалау жүйесі бойынша бағалау | Бағаның сандық баламасы | Бағаның пайыздық мазмұны | Дәстүрлі жүйе бойынша бағалау |
А | 4,0 | 95-100 | өте жақсы |
А- | 3,67 | 90-94 | |
В+ | 3,33 | 85-89 | жақсы |
В | 3,0 | 80-84 | |
В- | 2,67 | 75-79 | |
С+ | 2,33 | 70-74 | қанағаттанарлық |
С | 2,0 | 65-69 | |
С- | 1,67 | 60-64 | |
Д+ | 1,33 | 55-59 | |
Д | 1,0 | 50-54 | |
F | 0-49 | қанағаттанарлықсыз |
Білім бағасының критериі**
«Өте жақсы» баға білім алушыға, егер ол бағдарламалық материалдарды толық игеруін көрсеткен және қандай да бір қатерліктерге бой алдырмай дұрыс орындаған, зертханалық және бақылау жұмыстарын уақытылы әрі дұрыс орындаған және ол бойынша есептер тапсырған, бұған қоса өзіндік бірегей ойлау қабілетін танытқан, коллоквиумды тапсыруда қандай да бір қателіктер жібермеген және үй тапсырмаларын орындаған, ғылыми-зерттеу жұмыстарымен айналысып, пәнді оқып-үйрену барысында өздігінше қосымша ғылыми әдебиеттерді пайдаланған, бағдарламалық материалдарды өз еркімен жүйелей білген жағдайда қойылады
«Жақсы» баға білім алушыға, егер ол бағдарламалық материалдарды 75%-дан кем игермесе және бұған қоса жауап беру кезінде айтарлықтай қателіктер жібермеген, зертханалық және бақылау жұмыстарын уақытылы орындаған және оны тапсыруда негізсіз ескертулері болмаған, коллоквиумдар мен үй тапсырмаларын дұрыс әрі уақытында орындап негізсіз ескертулермен тапсырған, оқытушының нұсқауы бойынша қосымша әдебиеттерді пайдаланған, ғылыми-зерттеу жұмыстарымен айналысып, немесе негізсіз ескертулер болған және елеулі қателіктері студенттің өздігімен түзетілген, бағдарламалық материалдарды оқытушының көмегімен жүйелей білген жағдайда қойылады.
«Қанағаттанарлық» баға білім алушыға, егер ол зертханалық материалдардың кем дегенде 50% игерген, бұған қоса зертханалық және бақылау жұмыстарын, үй тапсырмаларын орындау кезінде оқытушының көмегін қажет еткен, коллоквиум тапсыру кезінде толымсыз жауаптары мен негізсіз ескертулері болған, зерттеу жұмыстарында белсенділік көрсете алмаған, тек қана оқытушы көрсеткен әдебиеттермен ғана шектелген, материалдарды жүйелеуде біршама қиыншылықтарға бой алдырған жағдайда қойылады.
«Қанағаттанарлықсыз» баға білім алушыға, егер оның бағдарламада қарастырылған негізгі материалдары оқуда кемшіліктері білінген, пән бағдарламасының жартысынан астамын игермеген, жауаптарында елеулі қателіктер жіберген, ағымдағы формалармен қарастырылған жеке және ағымдағы және қорытынды бақылауларды орындамаған, бағдарламада қарастырылған барлық негізгі әдебиеттермен жұмыс жасамаған жағдайда қойылады.
* Ескерту:Кредиттік жүйеде білім алушылар үшін.
**Ескерту: ҚР МЖМБС «ҚР білім беру жүйесі. Жоғары оқу орындарындағы білімді бақылау және бағалау. Негізгі ережелер» негізіндерінде құрастырылған.
Пән бойынша интегралды бағаны толтыру және рейтингті есептеу әдісі «Студенттердің үлгерімін бағалаудың рейтинг жүйесі туралы Ереже» 2013-2014 оқу жылына сәйкес жүзеге асырылады.