По окончании курса этики и эстетики

Учащиеся должны знать:

1. Требования к моральному облику современного лидера.

2. Общие моральные принципы как основу устойчивых моральных качеств.

3. Историю и культуру родного края.

4. Требования этикета к культуре речевого общения.

5. Зависимость понимания этических терминов «доблесть», «слава», «счастье», «смысл жизни» от наших нравственных идеалов и гражданской позиции.

6. Афоризмы.

Должны уметь:

1. Соблюдать этикет в разговоре, уметь слушать собеседника и понимать его, достойно вести себя в общественных местах.

2. Быть интеллигентным в обществе и дома.

3. Соотносить представления о нравственном идеале и моральных нормах с повседневным поведением.

4. Приобрести навыки культуры общения с разными людьми, в разных ситуациях.

5.Практически применять методы самоконтроля в деле самовоспитания.

6. Держать слово и выполнять взятые на себя обязательства.

7. Занимать активную жизненную позицию, проявлять порядочность в любых ситуациях.

8. Разумно использовать свое время.

9. Быть самокритичными и сверять свои поступки с нравственными нормами.

10.Ставить перед собою благородные цели и добиваться их исполнения.

11. Систематически вести дневник са­мовоспитания и самоконтроля.

Этика и этикет. 7 класс

№ п/п	Дата	Тема	Кол-во часов	Задание на дом
		Вводный урок. Что такое этика и этикет.
1. Культура общения
2.		Культура общения в современном обществе.
3.		Речевой этикет. Правила культуры речи.
4.		Публичное выступление
5.		Как развить уверенность в себе
6.		Умение слушать.
7.		Как правильно нужно знакомиться
8.		Что такое культурный человек
9.		Практикум по теме «Культура общения»
2. Этикет в нашей жизни
10.		Культура поведения
11.		Этикет в гостях.
12.		Застольный этикет
13.		Как дарить и принимать подарки
14.		Этикет в одежде
15.		По одежке встречают, по уму провожают
16.		Турнир вежливости.
3. Моя малая родина
17.		Оренбуржье – край любимый.
18.		Знаменитые усадьбы Оренбуржья.
19.		История Бугуруслана – часть истории России.
20.		Знаменитые земляки.
21.		Народный фольклор
22.		Наши традиции
23.		Религия в нашем городе
24.		Моя семья
25.		Сохранение культурных богатств
26.		Итоговое занятие по краеведению.
4. Жизненные ценности
27.		Разговор по душам
28.		О смысле жизни
29.		Забота о здоровье.
30.		Что мешает укреплению здоровья.
31.		О доблести, о подвиге, о славе.
32.		Добро и зло.
33.		Дорогу осилит идущий.
34.		Обзор курса этики и этикета за год. Ролевая игра «Добро и зло».

Этика и этикет. 8 класс

№ п/п	Дата	Тема	Кол-во часов	Задание на дом
1. Культура общения
1.		Международный этикет
2.		Общение в разных странах
3.		Два полюса общения. Внимание к собеседнику
4.		Твой имидж
5.		Культура выражения чувств
6.		Онлайн - этикет
7.		Что значит быть интеллигентным.
8.		Конфликты и взаимопонимание
9.		Практикум по теме «Культура общения»
2. Этикет в нашей жизни
10.		Этикет в гостях.
11.		Сервировка стола
12.		Корпоративная этика
13.		Как правильно распределять своё время.
14.		Что такое дресс- код?
15.		Деловая мода в разных странах
16.		Диспут «Легко ли выглядеть приличным».
3. Моя малая родина.
17.		История моего города.
18.		Закиров М.Г. – главный краевед города
19.		Знаменитые земляки. Труд в нашем городе
20.		Архитектура города
21.		Народные праздники
22.		Красота нашей природы, природные богатства.
23.		Защита проектов.
4. Твоя жизненная позиция
		О самом главном
		Жизнь единственная и неповторимая
		Научись быть счастливым
		Формула успеха
		Берегите друзей
29.		Здоров будешь – всё добудешь!
30.		Долг и совесть
31.		Им выпало счастье дожить до Победы
32.		Ты и твоя будущая профессия
33.		Конференция «Нравственный мир человека»
34.		Обзор курса этики и этикета за год. Викторина.