Repeat the following words and phrases first after the teacher and then do it independently

ISBN

Настоящее учебное пособие предназначено для студентов 1-2 курсов неязыковых специальностей. Целью пособия является развитие речевых умений по коммуникативным ситуациям: ОГУ, День студента, Россия, Оренбургская область, Великобритания, США.

С ББК 81.2 Англ я73

ISBN ã Бочкарева Т.С., Минакова Т.В.,

Мороз В.В., 2007

ã ГОУ ОГУ, 2007

Содержание

Введение………………………………………………………………….………....
1 Orenburg State University (Pre-Intermediate)……………………….…………….
2 Orenburg State University (Intermediate) …..…………………………………….
3 Student’s Day …………………………...….……………………………………..
4 Orenburg Region .………………………………………………………………….
5 Russia ………………………………………………....…………………………..
6 Great Britain (Pre-Intermediate)…..............……………………………………….
7 Great Britain (Intermediate)…………………………………………….………….
8 United States of America…………………………………………………………..
Список использованных источников ……………………………………………..

Введение

Данное пособие предназначено для студентов 1-2 курсов неязыковых специальностей и адресовано всем, кто, работая с преподавателем или самостоятельно, ставит перед собой задачу развития навыков устной речи с целью включения в сферу реального общения на английском языке по установленной тематике.

Цель пособия – развитие устной, не связанной со специальностью студента, речи с помощью ряда конкретных коммуникативных ситуаций.

Пособие состоит из шести тематических циклов по темам: Оренбургский государственный университет, День студента, Оренбургская область, Россия, Великобритания, США. Каждый из циклов включает тематически сгруппированный список слов, который дает представление о том, какого рода лексику необходимо проработать прежде чем приступить к чтению текстов и выполнению упражнений. Последовательное выполнение серии упражнений позволяет постепенно сформировать речевые умения, элементы иноязычного коммуникативного поведения в ситуациях реального общения.

Основные методические принципы пособия вытекают из последовательной реализации коммуникативного подхода к обучению устной речи: от простого к сложному, моделирование типичных коммуникативных ситуаций, поэтапность формирования речевых умений, комплексность материала и т.д.

Пособие рассчитано на 60 часов аудиторных и такое же время самостоятельной работы студентов. Сообразуясь с конкретными условиями обучения, преподаватель может опустить отдельные разделы пособия или дополнить его собственные коммуникативно-тематическими ситуациями.

Orenburg State University (Pre-Intermediate)

Repeat the following words and phrases first after the teacher and then do it independently

academic year - учебный год; activity - деятельность; social activity - культурно-просветительское мероприятие; political activity - политическое мероприятие; area - сфера; to attend - посещать; broad - широкий, обширный; campus - кампус, территория университета; change - перемена, изменение; class - практическое занятие; computer - компьютер; construction - строительство, стройка; under construction - в процессе строительства, строящийся; course - курс; course of instruction - курс обучения; to create - создавать, творить; department - отделение; correspondence department = extra-mural department - заочное отделение; daytime department - дневное отделение; evening department - вечернее отделение; different - разный, различный; during - во время; education - образование; higher education - высшее образование; educational - образовательный; higher educational establishment - высшее учебное заведение; educational mission - образовательная цель; examination (exam) - экзамен; to take an exam - сдавать экзамен; to pass an exam - сдать экзамен; to fail in an exam - провалить экзамен; competitive exam – вступительный экзамен; final exam - выпускной экзамен; excellent - превосходный, отличный; experience - опыт, познания; facility pl. - условия, возможности; faculty – 1. факультет, 2. профессорско-преподавательский состав; the faculty of Economics and Finance - факультет экономики и финансов; the faculty of Economics and Management - факультет экономики и управления; Engineering faculties – технические факультеты; fresher = first-year student - первокурсник; to found – основывать; grants – стипендия; to receive state grants – получать государственную стипендию; hostel = hall of residence – общежитие; knowledge – знание; laboratory – лаборатория; lecture – лекция; lecture hall – лекционный зал; level – уровень; library – библиотека; number – число; overall number – общее число; to offer – предлагать; original – первоначальный; point – точка; point of view – точка зрения; polytechnical – политехнический; program(me) – программа; to provide (with) – обеспечивать, снабжать; to recruit – комплектовать (персонал), набирать; to reflect – отражать, освещать; to rent a room – снимать комнату; research – исследование; scientific – научное исследование; to carry out researches – проводить научные исследования; scholar – ученый; speciality – специальность; staff - штат служащих; to study – учить(ся); to take part – принимать участие; term – семестр; to train – обучать; university – университет.

Find Russian equivalents

1 full-time department; 2 course of instruction; 3 higher education; 4 to take an exam; 5 to pass an exam; 6 correspondence department; 7 first-year student 1 hall of residence; 2 to rent a room; 3 day-time department; 4 evening department; 5 to receive grants; 6 point of view; 7 to carry out researches.

1 курс обучения; 2 первокурсник; 3 сдавать экзамен; 4 высшее образования; 5 дневное отделение; 6 заочное отделение; 7 сдать экзамен. 1 вечернее отделение; 2 точка зрения; 3 проводить научные исследования; 4 общежитие; 5 получать стипендию; 6 дневное отделение; 7 снимать комнату.

Find pairs of synonyms

1 to create; 2 to attend; 3 to found; 4 to provide with; 5 to recruit; 6 to reflect; 7 to train; 8 to take part.

1 to teach, to educate; 2 to form, to establish; 3 to give a job to; 4 to be present; 5 to participate; 6 to make; 7 to show, to describe; 8 to supply.