Для студентов направления подготовки

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

К выполнению курсовых работ

По правовым дисциплинам

для студентов направления подготовки

6.030401 «Правоведение»

УТВЕРЖДЕНЫ

на заседании кафедры правоведения

от « » ______ 2016 г. Протокол № ___

Луганск, 2016

УДК 349.2(477) (07)

М 545

Методические указания к выполнению курсовых работ по правовым дисциплинам для студентов направления подготовки 6.030401 «Правоведение». /Сост.: Л.И. Лазор, И.В. Лазор, Н.А. Плахотина, И.И. Шамшина, А.А. Юрченко. – Луганск: Луганский национальный университет имени Владимира Даля, 2016. - 24 с.

Методические указания содержат базовые требования к написанию курсовых работ по правовым дисциплинам для студентов всех форм обучения направления подготовки «Правоведение». Освещены цели и задачи курсовой работы, при этом акцентируется особое внимание на том, что курсовая работа является учебной научно-исследовательской работой студента. Разъясняются требования к написанию научно-исследовательских работ по юриспруденции, перечислены необходимые составляющие (критерии) содержания научной студенческой работы. Даны рекомендации к изложению материалов научного исследования. Указаны правила оформления ссылок на источники и списка использованной литературы. Представлены требования к оформлению курсовой работы, в том числе приведены образцы оформления отдельных элементов курсовой работы: титульного листа, курсового задания, календарного плана, отзыва рукводителя, содержания, списка использованной литературы.

Составители: Л.И. Лазор, докт. юрид. наук, проф. И.В. Лазор, канд. юрид. наук, доц.

Н.А. Плахотина, канд.юрид.наук, доц.

И.И. Шамшина, докт. юрид. наук, проф.

А.А. Юрченко, канд.юрид.наук, доц.

Ответственный

за выпуск Т.В. Омельченко, доц

Рецензент С.М. Кряковцев, доц.

Данные методические указания являются базовыми методическими указаниями (далее - базовые указания) и содержат обязательные основные требования к написанию курсовых работ по всем юридическим дисциплинам, входящим в учебный план подготовки студентов по специальности «Правоведение». Эти требования должны быть соблюдены в каждой курсовой работе, независимо от отраслевой принадлежности учебной дисциплины.

При этом с учётом отраслевой специфики учебных дисциплин требования, изложенные в базовых указаниях, могут быть конкретизированы, расширены и дополнены преподавательским составом, осуществляющим учебный процесс по определённым дисциплинам. В связи с этим могут издаваться отдельные методические указания для написания курсовых работ по конкретным дисциплинам, которые не могут вступать в противоречие с базовыми указаниями и должны отражать все те требования, которые закреплены в данных базовых указаниях.

Курсовые работы являются важным и необходимым элементом учебного процесса подготовки квалифицированных юридических кадров. По своей сущности курсовая работа - это научное исследование, проводимое студентом по заданной теме. В процессе написания курсовой работы студент не только подтверждает приобретение необходимых теоретических знаний и практических навыков по изучаемым юридическим дисциплинам, но демонстрирует также умение этими знаниями пользоваться для достижения конкретной цели.

Курсовая работа по правовой учебной дисциплине – это индивидуальное учебное задание творческого и научно-исследовательского характера, которое выполняется студентом на завершающем этапе изучения этой дисциплины и является одной из форм выявления уровня теоретических и практических знаний студента, умения применять им эти знания при решении конкретных научных и практических задач.

Цель курсовой работы – выработать навыки научного мышления; научиться использовать на практике различные методы научного познания; выработать умение самостоятельно излагать теоретические положения и анализировать действующее законодательство, обоснованно и логично формулировать собственную точку зрения, делать собственные обоснованные выводы, разрабатывать и обосновывать предложения по дальнейшему развитию отдельных правовых институтов и совершенствованию правового регулирования.

Самостоятельной целью курсовых работ является подготовка студентов к написанию в будущем выпускных квалификационных магистерских (дипломных) работ.

Задачи курсовой работы:

- приобрести навыки научно-исследовательской и правоприменительной деятельности, умение самостоятельно решать конкретные правовые задачи, правильно применять и толковать действующее законодательство;

- глубже уяснить наиболее важные вопросы правового регулирования в исследуемой сфере, расширить и систематизировать теоретические знания и практические навыки по соответствующей учебной дисциплине;

- приобрести умение углублённого анализа научной юридической литературы и норм законодательства, а также критического осмысления научных позиций в исследуемой правовой сфере;

- выработать навыки систематизации исследуемого материала, обобщения научных позиций, критического осмысления научных концепций, соотношения теоретических положений с опытом правоприменительной практики;

- сформировать способности к логически грамотному, аргументированному изложению собственных рассуждений, научно-правовых взглядов, выводов; совершенствовать умение письменного изложения своей юридической позиции;

- овладеть навыками сравнительно-правового исследования, выработать умение к проведению сравнительно-правовых характеристик отечественного и зарубежного законодательства;

- научиться разрабатывать и обосновывать собственные предложения и рекомендации по совершенствованию правового регулирования в соответствующей сфере.

Тематика курсовых работ разрабатывается преподавательским составом, ведущим занятия по соответствующей учебной дисциплине. Порядок назначения темы курсовой работы студентам дневного отделения определяется преподавателем, ведущим лекционные или семинарские занятия по данной дисциплине. Применительно к студентам заочного отделения перечень тем курсовых работ составляется, как правило, для каждой группы, номер студента в академическом журнале группы соответствует номеру его темы курсовой работы в этом перечне. Произвольный выбор темы курсовой работы не допускается. В исключительных случаях возможно изменение темы курсовой работы по согласованию с преподавателем.

Объём курсовой работы:

- по теории государства и права и конституционному праву должен быть не менее 35 листов;

- по иным правовым дисциплинам должен составлять не менее 45 листов.

Нумерация страниц начинается с титульного листа (на нём номер страницы не проставляется). Номера страниц рекомендуется указывать на правом верхнем поле листа.

Структура курсовой работы:

Обязательными структурными частями курсовых работ являются:

1) титульный лист (см. приложение);

2) курсовое задание (см. приложение);

3) календарный план (см. приложение);

4) отзыв руководителя (см. приложение);

5) содержание (см. приложение);

6) введение;

7) разделы основной части;

8) заключение;

9) список использованной литературы;

10) приложения (если имеются).

Перечисленные части включаются в работу с сохранением указанной последовательности. Каждая структурная часть работы начинается с нового листа.

Допускается некоторое изменение формы курсового задания и календарного плана в методических требованиях к курсовым работам по конкретным учебным дисциплинам.

Отзыв руководителя– в работу вкладывается лист, оформленный в соответствии с приложением, на котором руководитель курсовой работы при ее проверке пишет свою рецензию, указывая достоинства и недостатки работы. При этом руководитель делает итоговый вывод о возможности (либо невозможности) допуска данной курсовой работы к защите.

Содержание курсовой работы отражает план работы с указанием нумерации страниц, на которых начинается каждая составная часть плана, а именно: введение, названия разделов и подразделов работы, заключение; а также указание нумерации страниц, на которых начинаются список литературы и приложения (если они имеются).

План курсовой работы обязательно должен быть сложным. План содержит «введение» (которое не нумеруется), разделы с разбивкой их на подразделы (нумерация только арабскими цифрами - см. приложение) и «заключение» (не нумеруется).

Рекомендуемое число разделов курсовой работы от трёх до пяти. Но, исходя из конкретной темы исследования, число разделов может быть иным. Число подразделов в каждом разделе не может быть менее двух. При этом рекомендуется не включать более пяти подразделов - для того, чтобы каждый подраздел был в достаточной степени наполнен содержанием. Минимальный объём одного подраздела - две страницы. Первый подраздел обязательно начинается на той же странице, что и сам раздел.

После составления студентом плана курсовой работы этот план должен быть утверждён преподавателем, который является руководителем курсовой работы.

Введение курсовой работы условно состоит из трёх структурных частей. В первой части введения необходимо обосновать актуальность темы исследования, показать ее значимость для науки и практики, указать на проблемные вопросы в данной сфере. Это самая объёмная часть введения. При обосновании актуальности можно ссылаться на позиции учёных по данному вопросу и иные источники.

Ссылка на источники осуществляется в квадратных скобках, непосредственно в тексте работы - указывается номер источника и страница, на которой расположена цитата либо находится материал, который воспроизводится в работе. Например, [1, с.25] – т.е. этот источник первым упомянут в тексте работы (и этот источник будет указан в списке литературы под также номером 1), а цитата (либо иной материал) расположена на 25-й странице этого источника. Если ссылка идёт на нормативный акт, то после номера источника указывается при необходимости статья или пункт этого нормативного акта, например: [2, ст.54], [8, п.14].

Нумерация источников осуществляется обязательно в порядке их упоминания в тексте.Никакой иной порядок нумерации источников не допускается. Номер источнику присваивается один раз, при последующей ссылке на этот источник он указывается в квадратных скобках уже по присвоенному ему номеру.

Во второй части введения должна быть кратко проанализирована степень исследования проблемы. Для этого следует провести обзор литературы по исследуемой теме, а именно: указать основные нормативные акты, направленные на регулирование исследуемого вопроса; перечислить фамилии авторов научных работ в данной сфере; возможно, проанализировать некоторые научные источники и т.п.

В третьей части введения должны быть определены объект и предмет исследования, а также сформулированы цели и задачи научного исследования. Объект исследования – это общественные отношения в определенной сфере, которые и подлежат научному анализу в курсовой работе (например, «объект исследования – общественные отношения в сфере регулирования рабочего времени в условиях рыночных отношений»). Предмет исследования – это конкретные нормативные акты отечественного и зарубежного законодательства, научные источники, материалы правоприменительной практики и т.п. Цель - это наиболее общая категория, указывающая на назначение проводимого научного исследования. Задачи исследования вытекают из поставленной цели, конкретизируют и детализируют её. Именно решение поставленных задач позволяет достигнуть указанную цель.

Объём введения должен составлять 3-4 страницы.

Разделы курсовой работы непосредственно отражают проведённое студентом научное исследование.

Изложение в разделах курсовой работы просто информационного материала по заданной теме не допускается.

Критериями научного исследования являются:

1. Анализ действующего законодательства, т.е. должно быть представлено толкование норм права и собственный комментарий, их сопоставление с ранее действовавшими нормами либо с аналогичными предписаниями зарубежного законодательства и т.п. Необходимо акцентировать внимание на положительных сторонах действующего законодательства, а также аргументировано выделять в нём правовые пробелы, коллизии и иные недостатки.

2. Исследование научных позиций по теме исследования. Для этого в курсовой работе обязательно должны быть представлены, подробно рассмотрены и прокомментированы точки зрения конкретных учёных.

Формы освещения научных позиций могут быть различными. Например:

- «как подчеркивает В.С. Венедиктов, …» [18, с.112-113], «по мнению С.А. Иванова, …» [7, с.83], «следует согласиться с О.В. Смирновым, что …» [22, с.47], «вызывает полную поддержку позиция В.В. Лазор…» и т. д.;

- «В научной литературе достаточно подробно исследованы особенности юридической ответственности по трудовому праву» [83];

- «В работах ряда ученых [13], [18], [46] и др. рассмотрено правовое регулирование охрана труда в условиях рыночных отношений. Однако, по-прежнему дискуссионным остаётся вопрос о …»; и т.п.

Возможно прямое цитирование, например: …. И.Я. Киселёв утверждает: «Коллективно-договорной метод обладает большим динамизмом, чем нормативно-правовые акты, в большей степени способен уловить и учесть локальную специфику…» [25, с.13].

При освещении существующих научных взглядов по теме исследования обязательным является использование научных периодических изданий, т.е. статей из научных юридических журналов. Научная периодика может быть и отечественная, и зарубежная, при этом нет никаких ограничений во временном диапазоне. Но необходимо также использовать и материалы современных периодических изданий (за предшествующие 2-3 года).

При написании курсовой работы следует также пользоваться научными материалами из сборника, регулярно издаваемого в Институте юриспруденции и международного права Луганского национального университета имени Владимира Даля - «Актуальные проблемы права: теория и практика. Сборник научных трудов».

3. Сравнительно-правовые характеристики с зарубежным законодательством. Нормы отечественного законодательства и правовые подходы по теме исследования должны сопоставляться с зарубежным законодательством относительно регулирования данного вопроса. При этом должны быть выделены сходства и различия в правовых подходах, проанализирована целесообразность заимствования зарубежного опыта, сформулированы соответствующие выводы.

4. Анализ правоприменительной практики. В работе должен быть представлен практический опыт применения действующего законодательства по теме исследования. Для этого следует проанализировать примеры судебного рассмотрения соответствующих дел, статистические данные, иные конкретные примеры правоприменения. Необходимо представить свой комментарий относительно приведённых примеров, сделать выводы об эффективности действующих норм права, их соответствии общественным потребностям.

5. Выделение проблемных вопросов правого регулирования. На основании раскрытия вышеуказанных научных критериев в курсовой работе должна быть представлена и обоснована проблематика правового регулирования по исследуемой теме. При этом студент может исходить из точек зрения конкретных учёных и тех правовых проблем, которые были выделены этими учёными. Задача студента - проанализировать данные научные позиции и согласиться полностью или частично с постановкой соответствующих проблем, либо высказать иную точку зрения.

6. Наличие авторской позиции. Данный критерий логически вытекает из всех вышеуказанных научных критериев. Весь материал, представленный в курсовой работе, студент должен анализировать, сопоставлять, комментировать. В курсовой работе должны быть в наличии фразы: «по моему мнению, …», «считаю необходимым обратить внимание…», «на мой взгляд, представляется целесообразным…», «можно сделать вывод, что…» и т.п.

Перечисленные необходимые составляющие (критерии) научной работы должны быть в определённой степени отражены в каждой курсовой работе. Способ отражения этих критериев выбирает сам автор курсовой работы, они могут быть отражены в работе последовательно, либо в определённом сочетании. Так, например, студент может анализировать действующее законодательство, сравнивая его нормы с аналогичными нормами в определённых зарубежных странах, делая таким образом сравнительно-правовые характеристики, представлять при этом позиции учёных относительно эффективности и целесообразности рассматриваемых правовых норм, давать собственный комментарий и формулировать свою позицию, и т.п.

Степень раскрытия вышеуказанных критериев определяет ту оценку, на которую студент будет иметь возможность защитить курсовую работу. При отсутствии в курсовой работе вышеуказанных критериев работа не может допускаться к защите и должна быть переработана с учётом замечаний, указанных преподавателем в отзыве на эту работу.

Наиболее распространенной ошибкой при написании курсовых работ является механическое воспроизведение текста из учебной, научной или справочной литературы. Необходимо ещё раз акцентировать внимание на том, что при написании курсовой работы студенты обязаны анализировать источники, в том числе и нормативные акты, а не переписывать их. Допускается цитирование любых источников (т.е. нормативной, научной, учебной, справочной литературы), но оно должно сопровождаться комментариями автора. Студенты должны выяснять суть исследуемой проблемы, и затем самостоятельно излагать в тексте курсовой работы саму проблему и пути её решения.

Совершенно недопустимым является наличие в курсовой работе плагиата. Поэтому весь материал, который студент воспроизводит в своей курсовой работе и который не является авторским текстом (т.е. рассуждениями и выводами самого студента), должен быть оформлен ссылками на соответствующие источники.

Курсовые работы, текст которых полностью или в значительной части выполнен не самостоятельно, а путём механического воспроизведения текста учебников, монографий и другой литературы, использования чужих академических работ, в том числе материалов Интернет-ресурсов, не допускаются к защите и возвращаются на переработку.

Каждый раздел курсовой работы следует начинать с новой страницы. Подразделы же начинаются не с новой страницы, они отделяются друг от друга пропуском двух-трех пустых строк перед заголовком очередного подраздела.

В конце каждого раздела следует сформулировать выводы по данному разделу с кратким изложением научных результатов по исследуемому вопросу.

Заключение должно отражать конкретные научные результаты теоретического и практического плана, полученные в ходе выполнения курсовой работы. Здесь должны быть чётко сформулированы конкретные авторские выводы по теме исследования.

Заключение условно, состоит из трех структурных частей. Во-первых, следует сделать вывод об общем урегулировании рассмотренной проблемы отечественным законодательством, выделив при этом, по возможности, его позитивные черты.

Вторая часть заключения является самой объёмной. Здесь необходимо указать на те недостатки, правовые пробелы, коллизии действующего законодательства, сложности правоприменительной практики, которые были выявлены в ходе исследования. Целесообразно представить конкретные предложения по совершенствованию правового регулирования в исследуемой сфере. Вносимые студентом предложения должны отражать выполнение практических заданий, сформулированных в курсовом задании. Эти предложения могут носить теоретический характер, когда предлагаются новые редакции понятийных категорий, новые подходы к основаниям классификации и т.п. Предложения могут быть практического плана - формулировка новых подходов к правовому регулированию, новых редакций статей нормативных актов, указание на целесообразность заимствования конкретных предписаний из зарубежного правового опыта и т.д.

Важно отметить, что в заключении студент излагает свои собственные взгляды на проблемы и пути совершенствования правового регулирования. Поэтому, если эти его взгляды сформировались в результате анализа представленных в работе научных позиций учёных, то в заключении ссылаться на этих авторов не следует. В заключении студент фиксирует те выводы, к котором он сам пришёл в результате проведённого научного исследования.

В третьей части заключения следует сформулировать общий вывод о возможных перспективах дальнейшего развития определённого правового института (либо правового регулирования исследованных вопросов) в отечественном законодательстве.

Рекомендуется, чтобы заключение составляло 3-4 страницы.

Список использованной литературы формируется в порядке упоминания источников в тексте. Номера, присвоенные источникам при ссылке на них в курсовой работе, будут теми номерами, под которыми эти источники указываются в списке литературы. Указание в списке использованной литературы источников, на которые не было ссылок в тексте работы, не допускается.

При написании курсовых работ по теории государства и права, а также по конституционному праву должно быть использовано не менее 25 источников.

Список источников в курсовых работах по иным отраслевым учебным дисциплинам должен содержать не менее 30 наименований.

В списке использованной литературы источник указывается на том языке, на котором он был издан.

Оформление источников в списке использованной литературы должно соответствовать установленным требованиям (см. ГОСТ 7.1.-84 - Библиографическое описание)

Образец оформления источников в списке использованной литературы:

Нормативные акты:

1. Трудовой кодекс Луганской Народной Республики: Официальное издание. - Луганск, 2015. - 315 с.

2. Закон Украины «Об исполнительном производстве» // Ведомости Верховной Рады Украины. - 1999. - № 24. - ст. 207.

3. Гражданский кодекс Украины // Ведомости Верховной Рады Украины. - 2003. - №№ 40-44. - Ст. 356.

Книги одного автора

4. Лазор Л.И.Трудовое процессуальное право: Учебник / Л.И. Лазор. – Луганск.: Издательство «Виртуальная реальность», 2013. – 320 с.

5. Талыкин Е.А. Теоретико-правовые проблемы арбитражной процессуальной формы: Монография / Е.А. Талыкин. - Луганск: Изд-во Ноулидж», 2015. - 758 с.

6. Лазор В. В. Правове регулювання трудових спорів, конфліктів і порядок їх вирішення на сучасному етапі: Монографія / В.В. Лазор. – Луганськ: Вид-во «Література», 2004. – 352 с.

7. Шамшина I.I. Cуб’єкти трудового права: правове регулювання в умовах ринкових вiдносин: Монографiя / І.І. Шамшина. – Луганськ: Вид-во «Лiтература», 2010. – 448 с.

Книги двух и трех авторов

8. Лазор Л.И., Лазор В.В. Каноническое право: Учебник / Л.И. Лазор, В.В. Лазор. – Луганск: ООО «Виртуальная реальность», 2010. – 568 с.

9. Право социального обеспечения в Украине: Учебник / Под общ.ред. Л.И. Лазор, С.Н. Прилипко, О.Н. Ярошенко. – Луганск: ООО «Виртуальная реальность», 2010. – 456 с.

Книги, изданные авторским коллективом

10. Курс российского трудового права в 3-х томах. Том 1: Общая часть / Под ред. докт. юрид. наук, профессора Е.Б. Хохлова. - СПб.: Изд-во Санкт-Петербургского ун-та, 1996. - 573 с.

Материалы научных конференций

11. Зверяка В.А. Предмет кражи и его влияние на правильную квалификацию преступлений / В.А. Зверяка // Правовые реалии: динамика и перспективы: Материалы Международной научно-практической конференции, г.Луганск, 14-15 апреля 2016 г. / Под ред. проф. Л.И. Лазор. - Луганск: Луганский государственный университет имени Владимира Даля. - С.48-52.

Статьи из журналов и сборников

12. Глущенко Ю.В. Роль нотариата как института предупредительного судопроизводства / Ю. В. Глущенко // Сборник научных трудов Харьковского национального педагогического университета имени Г. С. Сковороды. «Право». - 2014. - Выпуск 21. - С. 142-150.

13. Лазор Л.І. Правове регулювання правосуб’єктності у сфері трудового права в ринкових умовах /Л.І. Лазор // Право України. - 2010. - № 12. - С.108-114.

14. Кучер Ю.А. Общественно опасная деятельность в системе признаков преступления /Ю.А. Кучер // Актуальные проблемы права: теория и практика. Сборник научных трудов. - Луганск: Луганский государственный университет имени Владимира Даля. - 2016. - № 35. - С. 159-166.

15. Омельченко Т.В. Додаткові гарантії трудових прав жінок / Т.В. Омельченко // Актуальні проблеми права: теорія і практика. Збірник наукових праць. - Луганськ: Вид-во СНУ ім. В. Даля. - 2013. - № 28. - С.102- 110.

Диссертации

16. Плахотіна Н.А. Проблеми регулювання трудових процесуальних відносин в українській правовій системі: Дис.. … канд. юрид. наук: 12.00.05 / Н.А. Плахотіна. – Харків, 2009. – 186 с.

17. Юрченко А.А. Принципи трудового права в регулюванні робочого часу і часу відпочинку в умовах ринкових відносин: Дис.. … канд. юрид. наук: 12.00.05 / А.А. Юрченко – Луганськ, 2012. – 202 с.

Авторефераты диссертаций

18. Шамшина І.І. Механізм регулювання відносин із застосування найманої праці: суб'єктно-правовий аспект: Автореф. дис. ... докт. юрид. наук: 12.00.05 /І.І. Шамшина. – Київ, 2011. – 36 с.

19. Лазор І.В. Юридичні і соціальні аспекти дисципліни праці: Автореф. дис. … канд. юрид. наук: 12.00.05 / І.В. Лазор. – Київ, 2011. – 20 с.
20. Ширинкина О.Ю. Коллективный договор: история вопроса и современное состояние: Автореф. дис. ... канд. юрид. наук: 12.00.05 / О.Ю. Ширинкина. – Пермь, 2006. – 24 с.

Электронные ресурсы:

21. Временный Основной Закон (Конституция) Луганской Народной Республики от 18 мая 2014 года (с изменениями и дополнениями по состоянию на 01.01.2016 г.) // [Электронный ресурс]. Режим доступа: http // lug.-info.com/documents/one/12

22. Шамшина І.І. Юридична відповідальність працівника як елемент його трудоправового статусу / І.І. Шамшина // Форум права. - 2011. - № 1. - С. 1102- 1109. [Електронний ресурс]. - Режим доступу: http//www.nbuv.gov.ua/e-journals/FP/2011-1/11siitpp.pdf.

Приложения не являются обязательной структурной частью курсовой работы. Но если работа содержит приложения, то они оформляют как продолжение курсовой работы после списка использованных источников. Каждое приложение следует начинать с новой страницы. Приложение должно иметь заголовок, напечатанный вверху строчными буквами с первой прописной симметрично относительно текста страницы. На правом верхнем поле над заголовком строчными буквами с первой прописной должно быть напечатано слово «Приложение ___» и заглавная буква, обозначающая приложение. Приложения следует обозначать последовательно заглавными буквами русского алфавита, за исключением букв «Ё», «Й», «Ь», «Ъ». Одно приложение обозначается как «Приложение А».

Приложения в курсовой работе выполняют иллюстративные функции. Наличие приложения должно быть обусловлено ходом научного исследования и в тексте курсовой работы должна содержаться ссылка на данное приложение. Например, «…динамика роста производственного травматизма в стране за 2008-2013 годы указана на схеме (см.приложение А)»; «документальное оформление обращения работника в КТС производится подачей заявления (см.приложение Б)», «различия в продолжительности ежегодных и социальных отпусков в нашем государстве и зарубежных странах показаны в таблице (см. приложение В» и т.п.