Список використаної та рекомендованої літератури. Нормативні документи (І-ІІ)

Нормативні документи (І-ІІ)

1. Конституція / Основний закон / України. — К.,1997.

2. Національна доктрина розвитку освіти. - К., 2001.

3. Закон України "Про освіту". — К.,1996.

4. Закон України "Про загальну середню освіту" // Освіта України. - 1999 -12 серпня.

5. Концепція безперервної системи національного виховання. — К.,1994.

6. Концепція позакласної виховної роботи в загальноосвітній школі. —К.,1991.

7. Концепція 12-річної середньої загальноосвітньої школи. — К.,2000.

8. Концепція школи нової генерації — української національної школи-родини. - К.,1994.

9. Концепція громадянського виховання особистості в умовах розвитку української державності // Шлях освіти. — 2000. — №3.

10. Орієнтовна регіональна програма національного виховання учнівської молоді. — Рівне, 1994..

11. Положення про середній загальноосвітній навчально-виховний заклад.—К.,2001.

Навчальні посібники з педагогіки (12-24)

12. Вікова та педагогічна психологія / За ред. А.Б. Петровського. — К.,1973.

13. Галузинський В.М., Євтух М.Б. Педагогіка: теорія та історія. — К.,1995.

14. Зязюн І.М. Основи педагогічної майстерності. — К., 1989.

15. Історія педагогіки / За ред. М.С. Гриценка. — К.,1973.

16. Ильина Т.А. Педагогика: Курс лекций. — М.,1984.

17. Константинов НА., Медынский Е.Н., Шабаева М.Ф. История педагогики.—М., 1967.

18. Максим'юк СП. Курс лекцій з педагогіки.— Рівне, 2002.

19. Педагогика / За ред. Ю.Н. Бабанского. — М.,1988

20. Педагогіка / За ред. М.Д. Ярмаченка. — К.,1986.

21. Педагогічна енциклопедія: В 4-х томах. — М.,1965.

22. Соколова М.А. и др. Сравнительная педагогика. — М.,1998.

23. Фіцула М.М. Педагогіка. — Тернопіль, 1997, 2000.

24. Харламов И.Ф. Педагогика. — М.,1999.

Література до частини І. Загальні основи педагогіки (25-37)

25. Антологія педагогічної думки Української РСР. — М.,1988.

26. Буркова Л. Дванадцятирічна освіта: реалії і перспективи // Рідна школа.-2000. — №12

27. Данилов М.А. Дидактика Ушинского. — М.- Л., 1948.

28. Державні стандарти загальної середньої освіти в Україні. — К.,1997.

29. Згуровський М.М. Проблеми і перспективи // Рідна школа. — 1997. — № 3-4.

30. Костюк Г.С. Вікова психологія. — К., 1976.

31. Никандров Н.Д. На пути к гуманной педагогике // Сов. педагогика. -1989. — №6.

32. Рубінштейн СЛ. Загальні основи психології. — М.,1940.

33. Статистичні дані (дошкільна, загальна, середня та позашкільна освіта М.Рівного). - Рівне, 2001.

34. Стельмахович М.Г. Народна педагогіка. — К.,1985.

35. Стельмахович М.Г. Теорія і практика українського національного виховання. — Івано-Франківськ, 1996.

36. Хайруллин Г.Т. О понятийном аппарате педагогики // Сов. педагогика; - 1991. — №5.

37. Шилова М.П. Изучение воспитанности школьников. — М.,1982.

Дидактика (38-59)

38. Алексюк А.М. Загальні методи навчання в школі. — К., 1988.

39. Бабаяский Ю.К. Осуществить реформу на научной основе // Сов. педагогика - 1988. —№8.

40. Безпалько В.П. Програмоване навчання. — М.,1970.

41. Гальперин П.Я. Психология мышления. — М., 1966.

42. Дидактика середньої школи / За ред. М.А. Данилова, М.М. Скаткіна. — М.,1975. (Рос! мова.)

43. Державні стандарти загальної середньої освіти в Україні. — К.,1997.

44. Зязюн І.А. Гуманістична стратегія з теорії і практики навчального процесу // Рідна школа . - 2000. — №8.

45. КоротяєвВ.І. Методи навчально-пізнавальної діяльності учнів. — К.,1991.

46. Лернер И.Я. Проблемное обучение. — М.,1974.

47. Локшина О. Оцінювання успішності учнів у зарубіжній школі // Рідна школа. - 2000. — №12.

48. Малафіїк І.В. Урок у сучасній школі. - Рівне, 1997.

49. Матіоша І.К. Гуманізація навчання і виховання в сучасній школі. — К.,1995.

50. Махмутов М.И. Организация проблемного обучения в школе. — М.,1977.

51. Онищук В.А. Типи, структура і методика уроку в школі. — К.,1976.

52. Підласий І.П. Як підготувати ефективний урок. - К.,1989

53. Раченко И.П. НОТ в школе. - М.,1982.

54. Савченко О.Я. Основні напрями реформування змісту освіти // Шлях освіти. - 1993. — №1.

55. Шапорииський С.А. Навчання і наукове пізнання. —- М.,1981.

56. Шевченко С.Д. Школьный урок: как научить каждого. - М.,1991.

57. Чернокозов 1.1. Професійна етика вчителя. — К..1988

58. Янцур М.С. Активные методы трудовой подготовки. - Ровно, 1991.

59. Янцур М.С. Основи професіографії. — Київ, 1995.

Теорія і методика виховання (60-89)

60. Бабанский Ю.К., Победоносцев Г.П. Комплексный подход к воспитанию школьников. — М.,1980.

61. ВащенкоТ. Виховний ідеал. - Полтава, 1992.

62. Галузинський В.М. Індивідуальний підхід у вихованні школяра. -К., 1982.

63. Дем'янкж Т.Д. Зміст та методика народознавчої роботи в сучасній школі — К.,1996.

64. Коротов В.М. Общая методика учебно-воспитательного коллектива. -М.,1983.

65. Корчак Я. Как любить ребенка: Сб. ст. — М.,1990.

66. Красовицкий М.Ю. Общественное мнение ученического коллектива. — М.,1984.

67. Кузь В.Г., Руденко Ю.Л., Сергійчук В.О. Основи національного вшеоваи-ня . - Умань, 1993.

63. Маркова А.К. Формирование мотивации учении в школьном возрасте. -М.,1983.

69. Мартишок I.В. Національне виховання: теорія і методологія. - К.,1995.

70. Матіоша Т.К. Гуманізація виховання і навчання в загальноосвітній школі. - К.,1995.

71. Максим'юк С.П. Виховання особистості в колективі. - Рівне, 2001.

72. Максимюк С.П. По за класи а виховна робота студентів під час педагогічної практики. — Рівне, 1989.

73. Новикова Л.И. Педагогика детского коллектива, - М.,1978.

74. Оржеховська О.С. Класний керівник в сучасній школі. - К.,1997.

75. Орієнтовний зміст виховання в національній школі. — К.,1996.

76. Приходько Н.И. Педагогические основы ученического самоуправления. - М.,1990.

77. Рувинский Л.И. Воспитание и самовоспитание школьников. — М.Л969.

78. Стельмахович М.Г. Народна педагогіка. — К.,1985.

79. Сухомлинський В.О. Проблема виховання всебічно розвиненої особистості // Вибр. тв.: В 5 т. - К., 1976. - Т. 1.

80. Сухомлинський В.О. Як виховати справжню людину // Вибр. тв.: В 5 т. — К. 1976. - Т. 2.

81. Традиції української етнопедагогіки та її використання в навчально-виховній роботі школи. — К.,1992.

82. Українська національна система виховання. — К. — 1991.

83. Українська душа / За ред. В.Хромова. — К.,1992.

84. Фіцула М.М. Правове виховання учнів. — К.,1997.

85. Фіцула М.М. Педагогічні проблеми Перевиховання учнів. — К., 1981.

86. Цетлин B.C. Неуспеваемость школьников и ее предупреждение. — М.,1977.

87. Шилова М.П. Изучение воспитанности школьников. — М.,1982.

88 Янів В.Л. Українська вдача і наш виховний ідеал. — Мюнхен-Терно-піль,1992.

89. Яремчук В.Л. Національні проблеми загальноосвітньої школи України. Історія і сучасність. — К.,1993.

Історія педагогіки (90-155)

90. Альбом "Ушинський в портретах, документах, ілюстраціях". — Л.-М., 1950.

91. Альбом "К.Д.Ушииський". - К.,1974.

92. Андреева Е.К. От экологического воспитания к пониманию ноосферы // Сов.педагогика. — 1988. — №9.

93. Антологія педагогічної думки Української РСР. — М..1988.

94. Блонський П.П. Ян Амос Коменський. — М.,1915.

95. Булах Ю. Тайны фирмы "Мацусита"//Профтехобразование. — 1988. — №11.

96. Вейкіпен В.А. Л.Н. Толстой — народный учитель. — М.,1959.

97. Веркалець М.М. Педагогічні ідеї Б.Д. Гріїгченка. — К., 1990.

98. Веселова B.B. Традиции и новые ценности в системе образования США // Педагогика. — 1996. - №2.

99. Волков Г.Н. Мастер уникального эксперимента // Сов. педагогика — 1989. — №6.

100. Воскресенская И.М., Митина B.C. Обновление содержания образования в школах капиталистических стран// Сов. педагогика — 1989. — №6.

101. Вульфсон Б.Л. Частные школы в странах Запада // Педагогика. — 1996. — №4.

102. Галузинський В.М.Євтух М.Б. Педагогіка: теорія і . історія: Навч.посібник. - К.,1995.

103. Гончаров Н.К. Педагогічні ідеї і практика Л.М. Толстого // Історико-педагогічні нариси. - М.,1963.

104. Грищенко М.М. КЛ Ушинський. - К.,1974.

105. Джуринский А.Н. Куда качнется маятник // Нар.образ. - 1990. — №4.

106. Дістервег А. Вибрані педагогічні твори. - М., 1956

107. Дістервег А. Керівництво для німецьких учителів. — М..1913.

108. Дидактична система К.Д. Ушинського : Вчені записки РДПІ. - Рівне, 1998.

109. Ігнатенко П.Р. Національна система виховання // Рад. шк. — 1991 - №7.

110. Історія педагогіки / За ред. М.С. Гриценка. — К.,1973.

111. Карпенчук С.Г. Путь к Макаренко//Сов. педагогика - 1988. —№4.

112. Квятковский B.C. Уроки Макаренко // Нар. образов. - 1988. — №10.

113. Коменський Я.А. Велика дидактика. - М.,1982. (Рос. мов.)

114. Коменський Я.А. Вибрані педагогічні твори. — K..1940.

115. Константинов Н.А. и др. История педагогики. — М.,1982.

116. Коротов В.М. Развитие идей А.С. Макаренко в теории воспитания // Сов. педагогика - 1988. - №3.

117. Корсак К. У світ широкий за стандартами // Освіта. - 1995. — 27 груд.

118. Кравець В.П. Зарубіжна школа і педагогіка XX століття. - Тернопіль, 1996.

119. Красновский НА., КоменськийЯА — М., 1953.

120. Літвінов С А. Коменський і педагогічна наука. — К..1958.

121. Любар О.О. та інші. Історія української педагогіки. — К.,1999.

122. Макаренко А.С. Деякі висновки з мого педагогічного досвіду. — К.,1978.

123. Макаренко АС. Педагопіческие сочинения: В 8 т. - М., 1983-1986.

124. А.С. Макаренко — выдающийся советский педагог: Тезисы научно-практической конференции. — Ровно, 1988.

125. Максимюк СП., Остапчук М.В. Актуальні проблеми зарубіжної педагогіки. — Рівне, 1999.

126. Малшгиіі В.И. Сегодня я очень сложно и трепетно живу // Сов.педагогика. - 1988. — №2.

127. Малькова ЗА. 13 лет спустя // Педагогика. — 1995. — №6.

128. Малькова ЗА Важная отрасль педагогического знания // Сов.педагогика. - 1988. — №1.

129. Мешко О.І. Історія зарубіжної школи і педагогіки. — Тернопіль, 1996.

130. Мицько І. Острозька слов'яно-греко-латинська академія. — К.,1990.

131. Никандров Н.Д. На пути к гуманной педагогике // Сов.педагогика. — 1989. — №6.

132. Никандров Н.Д. Школьное дело в США: Перспектива 2000 г. // Сов.педагогика. — 1991. — №11.

133. Опалько В.Г. Враження директора школи // Радшкола. — 1990. — №2,3.

134. Педагог-демократ К.Д.Ушииський: Матеріали науково-практичної конференції- — Львів, 1959.

135. Педагогічна енциклопедія; В 4 т. — М.,1965.

136. Пилиповский В.Я. Рационалистическая моделі, школы и обучения на Западе // Педагогика. - 1993. — №2.

137. Пискунов А.И. Дидактические взгляды А. Дистервега // Сов. Педагогика. - 1956. — №1.

138. Погрібний А. Освіта в Україні .Час демократизації, час реформ . -К.,1997.

139. Разумовский В.Г. Государственные стандарты образования // Педагогика. - 1993. — №3.

140. Савченко О.А. Дидактика початкової школи. — К.,1997.

141. Стельмахович М.Г. Теорія і практика українського національного виховання . — Івано-Франківськ, 1996.

142. Струминський В.Я. Педагогічна система К.Д.Ушинського. — М.,1960,

143. Сухомлинський В.О. — видатний український педагог: Матеріали міжнародної науково-практичної конференції до 75-річчя з дня народження В.О. Сухомлинського. — Рівне, 1993.

144. Сухомлинський В.О. Вибр.твори. В 5 т. — К.,1980.

145. Сухомлинський В.О. Про розумове виховання. — К.,1983.

146. Сухомлинская О.В. Идеи и свершения В.А.Сухомлинского // Сов. педагогика - 1988. - №9.

147. Ушинський КЛ Твори: В 6 т. - К., 1954-1955.

148. Федорченко Д.Т. Т.Г. Шевченко і народна педагогіка // Рідна шк.—1993. — №3.

149. Фрумов С.А. Педагогическая деятельность А. Дистервега // Сов. Педагогика. — 1951. — №7.

150. Ціопа ІА Добротворець. — К., 1973.

151. Чередниченко Д. Софія Русова і сучасна школа // Українська мова і література в школі. — 1992. — №1.

152. Шарова И. Учебные заведения Великой Британии // Освіта України. — 1997. — №15.

153. Шашло Т. Воспитывать мужественное поколение // Нар. образов. — 1988. — №10.

154. Ярмаченхо М.Д Педагогічна діяльність і творча спадщина А.С. Макаренка: Книга для учителя. — К.,1989.

155. Ярмачеяко М.Д. Розвиток освіти і педагогічної думки в Україні. — К., 1991.

Школознавство (156-177)

156. Бегей В.М. Управління загальноосвітньою школою на демократичних засадах. — Львів, 1995.

157. Дем'янюк Т.Д. Демократизація шкільного життя на основі самоврядування учнів. — Рівне, 1994.

158. Дмитренко Г А Стратегический менеджмент в системе образования. -К., 1999.

159. Жерносек І.П. Організація методичної роботи в школі. — К., 1995.

160. Жерносек І.П. Плани роботи школи // Рідна шк. - 1993. — №9.

161. Кан-Калик В.А., Нікандоров Н.Д. Педагогічна творчість. - М., 1990

162. Красовицький М.Ф. Проблеми підвищення ефективності управління роботою в школі. — К..1978.

163. Майбутньому вчителю про основи педагогічної майстерності. - Тернопіль, 1993.

164. Максим'юк С.П. Методичній роботі творчий характер. - Рівне, 1989.

165. Максим'юк С.П. Сучасний передовий педагогічний досвід. — Рівне. 1999.

166. Мацюк В.Я. Цікавішої професії не знаю: Нариси про вчителів. — К.. 1988.

167. Педагогічні інновації в сучасній школі / За ред. I.Г. Єрмакова. — К.. 1994.

168. Пікельна B.C. Теоретичні основи управління. — М., 1990.

169. Поташник М.М. Педагогічна творчість: Посібник для вчителя. - К.. 1988.

170. Рабченюк Т.С. Шляхи зростання творчості вчителя. - Рівне, 1994.

171. Рабченюк Т.С. Демократизація внутрішкільного управління. - К.,1997.

172. Сухомлинський В.О. Розмова з молодим директором школи // Вибр. тв.: В 5 т. - К.,1991.—Т.4.

173. Сухомлинський В.О. Сто порад Молодому вчителю. — К..1975.

174. Тижневе планування роботи школи // Все для вчителя. — 1998. — No5.6.

175. Управління сучасною школою / За ред. М.М. Поташника. — М..1992.

176. Учитель: Статті, документи, педагогічний пошук / За ред. Д.Л. Брудного. - М.,1991.

177. Чернишов О.І. Педагогічний талант інженера-педагога // Рідна шк. — 1993. — №1.