Методи навчання за джерелом отримання знань

Тема 5. Умов роботи

1. Актуальні проблеми правового регулювання робочого часу та часу відпочинку.

2. Актуальні проблеми правового регулювання міри винагороди за працю, гарантій та компенсацій.

3. Актуальні проблеми правового регулювання охорони праці.

4. Актуальні проблеми правового регулювання професійної підготовки, перепідготовка та підвищення кваліфікації працівників.

5. Право працівників на професійну підготовку, перепідготовку та підвищення кваліфікації.

Тема 6. Трудоправова відповідальність

1. Актуальні проблеми правового регулювання внутрішнього трудового розпорядку, забезпечення дотримання трудової дисципліни.

2. Актуальні проблеми правового регулювання відповідальності працівників.

3. Дисциплінарна відповідальність державних службовців.

4. Ппідстави та умови притягнення працівника до дисциплінарної відповідальності.

5. Дисциплінарні стягнення, які застосовуються до працівників.

6. Порядок застосування дисциплінарних стягнень.

7. День накладення дисциплінарного стягнення.

8. Органи (особи), правоможні застосовувати дисциплінарні стягнення.

9. Відповідальність сторін трудового договору за заподіяну шкоду іншій стороні трудового договору.

10. Проблеми матеріальної відповідальності роботодавця.

11. Підстава та умови матеріальної відповідальності працівників.

12. Межі (розміри) матеріальної відповідальності.

13. Випадки притягнення працівника до матеріальної відповідальності в повному розмірі. Письмовий договір про повну матеріальну відповідальність.

14. Колективна матеріальна відповідальність.

15. Порядок відшкодування шкоди.

16. Обставини, що підлягають врахуванню судом під час прийняття рішення про відшкодування шкоди.

17. Обов’язок доведення наявності умов для покладення матеріальної відповідальності на працівника.

18. Відповідальність роботодавця перед працівником.

19. Підстава та умова відповідальності роботодавця.

20. Матеріальна відповідальність роботодавця: за шкоду, що заподіяна майну працівника; за невиконання обов’язків щодо надання працівникові матеріальних благ і послуг.

21. Відповідальність роботодавця за заподіяння моральної шкоди.

22. Обов’язок доказування факту наявності моральної шкоди.

Тема 7. Захисту трудових прав та інтересів працівників

23. Актуальні проблеми правового регулювання нагляду і контроль за дотриманням трудового законодавства.

24. Сфера державного нагляду і контролю за дотриманням трудового законодавства.

25. Розмежування функцій державного нагляду і контролю.

26. Взаємодія органів державного нагляду і контролю за дотриманням трудового законодавства.

27. Громадський контроль за дотриманням трудового законодавства.

28. Контроль за дотриманням трудового законодавства з боку роботодавця.

29. Державний нагляд за дотриманням трудового законодавства.

30. Орган державного нагляду за дотриманням трудового законодавства.

31. Основні завдання, функції, права, обов’язки державної інспекції праці.

32. Порядок проведення перевірок органами державного нагляду за дотриманням трудового законодавства.

33. Оскарження рішень державного інспектора праці.

34. Проблеми розгляду індивідуальних трудових спорів працівників в КТС.

35. Проблема визначення моменту виконання рішення про поновлення на роботі працівника.

36. Проблеми розгляд індивідуальних трудових спорів у судах.

37. Проблеми виконання рішення комісії з трудових спорів.

38. Проблеми у визначенні правового статусу КТС.

39. Актуальні правового регулювання утворення КТС.

40. Поняття, предмет, сторони індивідуального трудового спору.

41. Органи, що розглядають індивідуальні трудові спори.

42. Обов’язки роботодавця щодо забезпечення роботи комісії з трудових спорів.

43. Право працівника на звернення до комісії з трудових спорів.

44. Порядок звернення до комісії з трудових спорів.

45. Правоможність засідань комісії з трудових спорів.

46. Розгляду індивідуального трудового спору комісією з трудових спорів.

47. Прийняття рішення комісією з трудових спорів. Рішення комісії з трудових спорів.

48. Оскарження рішення комісії з трудових спорів до суду.

49. Строки звернення до суду за вирішенням індивідуальних трудових спорів.

50. Рішення у справах, пов’язаних із звільненням з роботи або переведенням на іншу роботу.

Методика викладання правових дисциплін у вищій школі

ОРІЄНТОВНИЙ ПЕРЕЛІК ПИТАНЬ ДО ІСПИТУ (ЗАЛІКУ)

1. Методика навчання як система дидактичних засобів і технологій та її елементи.

2. Форми навчання у вищих навчальних закладах: класифікація.

3. Формами освітнього процесу у вищих навчальних закладах та їх відмінність від форм навчання.

4. Практична підготовка осіб, які навчаються у вищих навчальних закладах.

5. Обов’язки науково-педагогічних й педагогічних працівників.

6. Дидактика як складова педагогіки: завдання та категорії дидактики.

7. Функції навчання. Освітня (освітньо-професійна чи освітньо-наукова) програма.

8. Вища освіта як сукупність компетентностей. Компетентність як динамічна комбінація.

9. Кредит Європейської кредитної трансферно-накопичувальної системи.

10. Результати навчання як сукупність компетентностей.

11. Види контролю навчально-пізнавальної діяльності студентів як виявлення, вимір й оцінювання компетентності.

12. Форми контролю навчально-пізнавальної діяльності студентів: тестування, залік, екзамен.

13. Співвідношення методів навчання і прийомів навчання.

14. Методика підготовки і захисту випускних кваліфікаційних робіт.

15. Методи навчання та їх класифікація.

16. Методика підготовки і захисту курсових робіт

17. Словесні й наочні методи навчання.

18. Структура робочої програми навчальної дисципліни.

19. Методика проведення семінарських занять.

20. Методика складання і розв’язання тематичних кросвордів.

21. Тестування – форма навчання, контролю й оцінювання навчальних досягнень студентів.

22. Практична підготовка студентів: правове регулювання та види практик.

23. Функції перевірки й оцінювання навчально-пізнавальної діяльності студентів.

24. Класифікація активних методів навчання.

25. Методи навчання за джерелом отримання знань.

26. Методика рецензування випускних кваліфікаційних робіт.

27. Метод конкретних ситуацій.

28. Методика проведення навчальної гри.

29. Принципи організації процесу навчання.

30. Методика «мозкового штурму».

31. Контрольні заходи у вищих навчальних закладах.

32. Методика організації самостійної роботи студентів.

33. Види навчальних занять у вищих навчальних закладах.

34. Критерії оцінювання навчально-пізнавальної діяльності студентів.

35. Методичне забезпечення самостійної роботи студентів.

36. Рейтингова система оцінювання якості засвоєння навчального матеріалу.

37. Наочність у викладанні правових дисциплін.

38. Алгоритм складання тестових завдань.

39. Тести у формі ситуаційних завдань.

40. Методика узагальнюючої лекції.

41. Відкриті і закриті тести.

42. Кредитно-модульна технологія навчання.

43. Методика настановної лекції.

44. Лекція як організаційно-методична форма навчання.

45. Методичні вказівки щодо виконання курсової роботи.

46. Дистанційна система освіти: характерні риси.

47. Методика проведення навчальної гри: «Що? Де? Коли?».

48. Орієнтовні критерії оцінювання навчально-пізнавальної діяльності студентів.

49. Навчальні (дидактичні) ігри та їх класифікація.

50. Форми активізації самостійної роботи студентів.

51. Методика проведення навчальної гри: «Конкурс КВК».

52. Умови ефективності проведення лекційних занять.

53. Методика проведення навчальної гри: «Брейн-ринг».

54. Використання методу інциденту.

55. Методика семінарських занять.

56. Методики викладання нормативних навчальних дисциплін.

57. Методика застосування наочних засобів навчання.

58. Навчально-методичний комплекс дисципліни.

59. Залік як форма семестрового контролю та методика його проведення.

60. Методика проведення іспиту.

61. Дискусія як засіб навчання.

62. Ігрові форми навчання: технологія «Диспут».

63. Методика викладання навчальної дисципліни «Правознавство».

64. Дидактична гра в системі навчально-творчої діяльності студентів.

65. Педагогічний тест.

66. Методичне забезпечення семінарських занять та самостійної роботи студентів.

67. Засоби навчання.

68. Види лекцій.

69. Методичні вказівки до виконання індивідуального навчально-дослідного завдання.

70. Конспект-схема як форма активізації методики викладання.

71. Методика оцінювання засвоєння навчального матеріалу: об’єкти перевірки.

72. Методичні вказівки до виконання магістерської роботи.

73. Методика дистанційного навчання: типи, технології, форми занять. Правове регулювання.

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 1.

1. Співвідношення методів навчання і прийомів навчання.

2. Методика підготовки і захисту випускних кваліфікаційних робіт.

Виконайте тест № 1.

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 2.

1. Методи навчання та їх класифікація.

2. Методика підготовки і захисту курсових студентських робіт.

Виконайте тест № 2.

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 3.

1. Словесні й наочні методи навчання.

2. Структура робочої програми навчальної дисципліни.

Виконайте тест № 3.

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 4.

1. Методика проведення семінарських занять.

2. Методика складання і розв’язання тематичних кросвордів.

Виконайте тест № 4.

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 5.

1. Тестування – форма навчання, контролю й оцінювання навчальних досягнень студентів.

2. Методика дистанційного навчання: типи, технології, форми занять. Правове регулювання.

Виконайте тест № 5.

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 6.

1. Функції перевірки й оцінювання навчально-пізнавальної діяльності студентів.

2. Класифікація активних методів навчання.

Виконайте тест № 6.

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 7.

Методи навчання за джерелом отримання знань.

2. Методика виконання й рецензування випускних кваліфікаційних робіт.

Виконайте тест № 7.

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 8.

1. Метод конкретних ситуацій.

2. Методика навчання як система дидактичних засобів і технологій та її елементи.

Виконайте тест № 8.

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 9.

1. Принципи організації процесу навчання.

2. Використання методики «мозкового штурму».

Виконайте тест № 9.

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 10.

1. Контрольні заходи у вищих навчальних закладах: види та форми контролю

2. Методика організації самостійної роботи студентів.

Виконайте тест № 10.

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 11.