Що подаються до захисту практики

Індивідуальний план роботи практиканта

№ з/п Розділ плану, заходи Термін виконання Відмітка про виконання
I II III IV V VI Організаційна робота Ознайомлення з умовами проведення практики - Навчально-спортивна робота Методична і науково-дослідна робота Виховна робота Cуддівство змагань і представництво Адміністративно-господарська і фінансова діяльність   Виконано
     

Календарний план спортивно – масових заходів

(затверджується вищим керівним органом

спортивної організації)

  __________________________________________________на 201______рік (назва спортивної організації та вид спорту)
№ з/п Назва змагань Термін проведення Місце проведення Беруть участь Число учасників Організація, що проводить
Особиста першість спортивного клубу   Спорткомплекс За запрошенням  
           

Положення про змагання

(Затверджується вищим керівним

органом спортивної організації)

  __________________________________________________________ (назва змагання, вид спорту)   1. Мета та завдання 2. Місце і термін проведення 3. Керівництво змаганням 4. Учасники змагання, умови допуску (прийому) учасників і команд 5. Програма змагань 6. Порядок і умови визначення особистої і командної першості (система заліку) 7. Нагородження 8. Терміни та умови подання заявок  

Кошторис витрат на проведення ________________________________________

(Затверджується вищим керівним органом спортивної організації )

  __________________   Додаткові відомості: Місце проведення__________________________________________ Термін проведення_________________________________________ Кількість учасників__________________________чоловік Кількість днів_____________________________________________ Кількість тренерів (суддів)__________________________________ У тому числі з інших міст __________________________________ Організація, що відповідає за використання коштів_____________ _________________________________________________________ 1) Харчування Учасників_______чоловік_________грн______днів____=______грн Тренер(суддів)______чоловік____грн______днів_______=____грн Усього________грн  
  2) Розміщення Учасників______чоловік____грн____днів______=______грн Тренерів (суддів)______чоловік_____грн______днів=______uhy Усього__________грн 3)Проїзд учасників спортивного заходу Транспорт_________чоловік______грн* 2=________грн Постіль____________чоловік______грн*2=________грн Добові_____________чоловік______грн_______днів=_____грн Усього________грн   4)Оренда __________________________________-_____днів______грн=_______грн (назва орендованих об’єктів ) __________________________________-_____днів______грн=_______грн __________________________________-_____днів______грн=_______грн __________________________________-_____днів______грн=_______грн Усього _______грн   5)Нагородження___________грн Усього _______ 6)Заробітна плата Тренери(судді)______чоловік______грн______днів_______=грн. Обслуговуючий персонал_______чоловік_______грн______днів=_____грн Медичний персонал_______чоловік______грн______днів______=______грн Бухгалтерське обслуговування______=_______грн Усього_________грн Усього витрат за кошторисом________________грн (_______)грн. (сума прописом)     Кошторис склав_________________________________________________(прізвище,підпис)

Структура педагогічного аналізу

навчально – тренувального заняття

___________ (вид спорту) Місце проведення___________________________________________________________ Час проведення_____________________________________________________________ Тренер_____   Підготовка до заняття. Наявність плану-конспекту. Якість змісту конспекту: ефективність засобів, дозування навантаження, відповідність плану тренувального процесу у мезоциклі за переважною спрямованістю, зв'язок з попереднім заняттям і т. ін. Підготовка місць проведення заняття. Характеристика початку заняття. Зовнішній вигляд тренера та учнів. Навчання. Виховання. Тренування в процесі занять. Ступінь оволодіння учнями вміннями і навичками при виконанні вправ. Реалізація принципів та методів навчання і тренування. Вияв вимогливості до учнів, дисципліна на занятті. Аналіз структури заняття і застосованих засобів навчання і тренування в окремих його частинах. Оцінка щільності заняття, чергування роботи і відпочинку, використання відновних засобів. Методи контролю за виконанням тренувальних навантажень і станом працездатності спортсменів. Професійна культура тренера (культура мови; подання команд; уміння керувати групою; дотримання такту; використання правильної термінології; виконання умов індивідуалізації; пояснення завдань, способи організації учнів тощо) Висновки:виконання поставлених завдань, вирішення завдань з підвищення фізичної, тактичної, функціональної підготовленості спортсменів, домашнього завдання, зауваження до проведеного завдання, загальна оцінка заняття.     Педагогічний аналіз заняття провів____________________________________________ (прізвище, ім’я, по-батькові)

ЛІТЕРАТУРА

1. Келлер В.С. Платонов В.Н. теоретико-методические основы подготовки спортсменов. – Львов: Украинская спортивная ассоциация, 1993.- 270 с.

2. Методические рекомендации по тренерской практике для студентов, специализирующихся по плаванию. – К.:КГИФК, 1993.- 26с.

3. Платонов В.М., Булатова М.М. Фізична підготовка спортсмена. – К. : Олімпійська література, 1995. – 320 с.

4. Платонов В.Н. Теория и методика спортивной тренировки. –К. : Вища школа, 1984.- 352 с.

5. Платонов В.Н. Современная спортивная тренировка. К. : Здоровье, 1980. – 336 с.

6. Платонов В.Н. Система подготовки спортсменов в олимпийском спорте. Общая теорія и ее практические приложения. – К. : Олимпийская література, 2004. – 808 с.

7. Положение о проведении тренерской практики студентов – выпускников университета. – К.: УГУФВС, 1994.- 24 с.

8. Тер- Ованесян А.А., Тер-Ованесян И.А. Педагогика спорта. – К. : Здоровье, 1986. – 204 с.

9. Филин В.П., Фомин Н.А. Основы юношеского спорта. – М. : Физкультура и спорт, 1980. – 256 с.

Наши рекомендации