ІІ. Заповнена анкета студента-практиканта
III. Фото- та відеоматеріали, що демонструють виконання студентом різних видів діяльності під час педагогічної практики.
ЗВІТНІ МАТЕРІАЛИ ПОДАЮТЬСЯ У ЗОШИТІ, що має назву «ЩОДЕННИК ВИРОБНИЧОЇ ПРАКТИКИ»
Зразок оформлення титульної сторінки щоденника педагогічної практики
КИЇВСЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ імені БОРИСА ГРШЧЕНКА
ЩОДЕННИК ВИРОБНИЧОЇ ПРАКТИКИ
Студента-практиканта ____________
Напрям підготовки ____________
Курс _______Група_________
Керівник від кафедри _____________________________ ______________
Педагогічна практика проходила у СЗШ №_____
з _________по_________
Зразок оформлення відомостей про СЗШ (2 сторінка щоденника)
ОСНОВНІ ВІДОМОСТІ ПРО СЗШ № ________ м. Києва
Адреса СЗШ № ______
Телефон _______
Директор школи _______
Заступник директора з навчально- виховної роботи _____________________
_________________________________________________________________
Вчитель -методист (керівник від бази праки) ___________________________
_________________________________________________________________
Зразок оформлення індивідуального плану (3 сторінка щоденника)
ІНДИВІДУАЛЬНИЙ ПЛАН РОБОТИ ПРАКТИКАНТА
(складається на основі розділів «Мета та завдання практики» та «Зміст
діяльності студентів-практикантів»)
1. Вивчити вимоги навчальної програми до змісту виробничої практики та скласти укладання індивідуальний план роботи.
2. Ознайомитись з правилами внутрішнього розпорядку школи, розкладом уроків, режимом дня учнів.
3. Вивчити питання організації навчально-виховного процесу в школі, основні напрями її роботи і т.д.
Зразок оформлення переліку документації,
що регламентує роботу СЗШ
(4 сторінка щоденника)
ПЕРЕЛІК НОРМАТИВНОЇ ДОКУМЕНТАЦІЇ, ЩО РЕГЛАМЕНТУЄ РОБОТУ СЕРЕДНЬОГО ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОГО НАВ ЧАЛЬНОГОЗАКЛАДУ:
1.
2.
3.
Зразок оформлення сторінки спостереження уроків (орієнтовано 5-20сторінка) СХЕМА СПОСТЕРЕЖЕННЯ ВІДВІДАНОГО УРОКУ
Дата | Клас | Предмет | Тема | Спостереження | Підпис вчителя | |
Зразок оформлення звіту-самоаналізу студента(21 сторінка щоденника)
ЗВІТ-САМОАНАЛІЗ
ПІБ студента-практиканта
Напрям підгоготовки
Курс _________ група_________
1. За період виробничої практики мною виконані наступні завдання практики:
2. За період виробничої практики мені не вдалось
виконати наступні завдання:
3. Найбільш сприяв формуванню моєї готовності до майбутньої
професійної діяльності наступний практичний досвід:
4. Виробнича практика змінила - моє ставлення до — майбутньої професійної діяльності наступним чином:
5. Виробнича практика сприяла формуванню у мене наступних професійних умінь:
6. Найбільш під час практики мені сподобалось:
7. Найбільш під час практики мені не сподобалось:
8. Мої пропозиції щодо вдосконалення виробничої практики:
Дата Підпис студента