Підведення підсумків практики

Підсумки практики підводяться на звітній конференції, на яку запрошуються вчителі-предметники, групові методисти, завідувачі відповідних кафедр, заступник навчальної частини з організації практик. За результатами виконаної роботи та виступу на конференції студент отримує диференційований залік. Оцінка з практики враховується нарівно з іншими оцінками, які характеризують успішність студента.

Результати складання заліків з практики заносяться до залікової відомості, проставляються в залікових книжках та в журналі обліку успішності. За особливо відмінні результати студенти нагороджуватимуться пам’ятними подарунками.

Загальна оцінка складається з урахуванням наступного:

· навчальна робота: оцінка «відмінно» – 25 балів,

оцінка «добре» – 20 балів,

оцінка «задовільно» – 15 балів;

· виховна робота: оцінка «відмінно» – 20 балів,

оцінка «добре» – 16 балів,

оцінка «задовільно» – 12 балів;

· завдання з педагогіки: від 0 до 15 балів;

· завдання з психології: від 0 до 15 балів;

· додаткове завдання з психології: від 0 до 5 балів;

· оцінка диференційованого заліку: від 0 до 20 балів.

Студент, який не виконав програму практики і отримав незадовільний відгук на базі практики або незадовільну оцінку при складанні заліку, направляється на практику вдруге в період канікул або відраховується з університету.

Додаток А

ЗАВДАННЯ З ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ

в 5 – 8 класах середньої школи (бакалаври)

Прізвище, ім’я, по-батькові студента____________________________________

група_________________ строки практики_______________________________

Місце проходження практики (повна назва навчального закладу, клас/-и/)_________________________________________________________________

В період проходження практики студент працює на посаді вчителя математики та повинен виконати наступне:

1. ЗАВДАННЯ З МЕТОДИКИ ВИКЛАДАННЯ МАТЕМАТИКИ:

Скласти тематичний план за темою: ____________________________________

2. ЗАВДАННЯ З ПЕДАГОГІКИ: _______________________________________

3. ЗАВДАННЯ З ПСИХОЛОГІЇ: Скласти психолого-педагогічну характеристику обраного учня._________________________________________

4. ВІДВІДАТИ протягом першого тижня 12 уроків найдосвідченіших фахівців навчального закладу.

5. ПРОВЕСТИ:

а) 7 – 10 уроків, з них 2 залікових;

б) позакласних заходів з математики – 1;

в) виховних заходів – 1.

6. НАДАТИ груповому методисту до “____”______________201__ р.

переплетений звіт про практику, що включає:

а) титульний лист, оформлений за вимогами стандартів;

б) заповнений бланк завдання;

в) відомість-характеристику на стандартному бланку, завірену адміністрацією навчального закладу;

г) тематичний план, оформлений таблицею;

д) розширені конспекти двох проведених уроків, один з них – із тематичного плану;

е) конспекти позакласного заходу з математики та виховного заходу;

ж) аналіз уроку студента-практиканта або вчителя;

з) завдання з педагогіки та психології, що оцінені викладачами кафедри педагогіки та психології.

і) компакт-диск з презентацією проведеного уроку або виховного заходу.