Сведения о занятости учащихся во внеурочное время
| № | Фамилия, имя | Кружки, секции | Дни занятости | Поручения в классе | |||
| 1 полугодие | 2 полугодие | 1 пол. | 2 пол. | 1 полугодие | 2 полугодие | ||
| Аничина Мария | |||||||
| Банников Михаил | |||||||
| Беляев Дмитрий | |||||||
| Веселова Александра | |||||||
| Волков Андрей | |||||||
| Гаврилова Дарья | |||||||
| Глазкова Ксения | |||||||
| Грязнова Полина | |||||||
| Дорожкина Карина | |||||||
| Зейнетдинова Лилия | |||||||
| Земнухов Павел | |||||||
| Ким Александр | |||||||
| Колганова Яна | |||||||
| Корундуков Сергей | |||||||
| Мельников Сергей | |||||||
| Мосина Мария | |||||||
| Петров Олег | |||||||
| Подунов Александр | |||||||
| Савцова Милана | |||||||
| Сариновская Ксения | |||||||
| Соловьева Алевтина | |||||||
| Шаманова Ксения | |||||||
| Штапова Ангелина | |||||||
| Чарушников Даниил |
Сведения о занятости учащихся во внеурочное время по дням недели
1 полугодие
| № | Фамилия, имя | Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб |
| Аничина Мария | |||||||
| Банников Михаил | |||||||
| Беляев Дмитрий | |||||||
| Веселова Александра | |||||||
| Волков Андрей | |||||||
| Гаврилова Дарья | |||||||
| Глазкова Ксения | |||||||
| Грязнова Полина | |||||||
| Дорожкина Карина | |||||||
| Зейнетдинова Лилия | |||||||
| Земнухов Павел | |||||||
| Ким Александр | |||||||
| Колганова Яна | |||||||
| Корундуков Сергей | |||||||
| Мельников Сергей | |||||||
| Мосина Мария | |||||||
| Петров Олег | |||||||
| Подунов Александр | |||||||
| Савцова Милана | |||||||
| Сариновская Ксения | |||||||
| Соловьева Алевтина | |||||||
| Шаманова Ксения | |||||||
| Штапова Ангелина | |||||||
| Чарушников Даниил |
Сведения о занятости учащихся во внеурочное время по дням недели
2 полугодие
| № | Фамилия, имя | Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб |
| Аничина Мария | |||||||
| Банников Михаил | |||||||
| Беляев Дмитрий | |||||||
| Веселова Александра | |||||||
| Волков Андрей | |||||||
| Гаврилова Дарья | |||||||
| Гаджикурбанов Магамед | |||||||
| Глазкова Ксения | |||||||
| Грязнова Полина | |||||||
| Дорожкина Карина | |||||||
| Зейнетдинова Лилия | |||||||
| Земнухов Павел | |||||||
| Ким Александр | |||||||
| Колганова Яна | |||||||
| Корундуков Сергей | |||||||
| Мельников Сергей | |||||||
| Мосина Мария | |||||||
| Петров Олег | |||||||
| Подунов Александр | |||||||
| Савцова Милана | |||||||
| Садовина Александра | |||||||
| Сариновская Ксения | |||||||
| Соловьева Алевтина | |||||||
| Торгашов Михаил | |||||||
| Шаманова Ксения | |||||||
| Штапова Ангелина | |||||||
| Чарушников Даниил |
Сведения об участии учеников класса в общешкольных делах
Сведения об участии учеников класса в экскурсионных выездах
Сведения об участии учеников класса в окружных и городских конкурсах, олимпиадах
Позволить ребенку самому решать проблемы там,
Где это возможно
Классное самоуправление
Знать обо всех попытках
Ребенка справиться
с заданием.
Совет класса
Функции совета класса
- участвует в обсуждении и составлении плана работы класса;
- подбирает и назначает ответственных за выполнение различных дел класса;
- заслушивает отчёты о проделанной работе ответственных за направления;
- организует участие класса в коллективно - творческих делах;
- выбирает темы и вопросы для проведения классных мероприятий и тематических классных часов;
- обсуждает и решает вопросы о поощрениях и наказаниях.
Задача всех органов самоуправления под руководством совета класса состоит в том, чтобы организовать такой образ жизни в стенах класса, где всё – для ученика и всё, что делается, – исходит от ученика.
Чтобы самоуправление состоялось, надо обеспечить самостоятельность суждений и поступков ребят, пробудить в них желание самим взяться за дело, за преобразование своей жизни. Это поможет подвести их к самоуправлению. Да и следует помнить, что не учащиеся для самоуправления, а самоуправление для учащихся; что подлинное самоуправление в широком понимании этого слова – это стиль жизни воспитательного коллектива.