A) Словесные методы. B) Демонстрационные методы

b) Демонстрационные методы

c) Практические методы

d) Наглядные методы

e) Иллюстративные методы

19. Составление учебно-воспитательного плана на новый учебный год, тренер начинает с:

A) Анализа работы за истекший год

b) Определения основных направлений воспитательной работы

c) Определения основных направлений учебно-воспитательной и спортивно-массовой работы

d) Планирования основных мероприятий

e) Формулировки задач учебно-воспитательной работы

20. Документ, содержащий объяснительную записку о целях изучения предмета основных требованиях к знаниям, умениям, навыкам, рекомендации о формах и методах обучения, тематическое содержание материала, ориентировочное время для изучения отдельных вопросов:

A) Учебная программа

b) Методическое указание

c) Учебный план

d) Методическое руководство

e) План учебно-воспитательной работы

21. План тренера в котором отражены различные виды внеклассной деятельности учащихся и другие мероприятия – это:

a) Календарно-тематический план

b) Поурочный план

c) Календарный план

D) План воспитательной работы тренера

e) Учебный план

22. Годовой план учебно-воспитательной работы спортивной школы:

a) Утверждается министерством

B) Утверждается на педагогическом совете

c) Утверждается на методическом объединении школы

d) Утверждается директором

e) Утверждается отделом образования

23. В состав учебно-методического объединения ДЮСШ входят:

A) Зам.директора по УР, методист, тренера по вилам спорта

b) Тренера и родители

c) Наиболее опытные тренера по видам спорта

d) Тренера разных видов спорта

e) Руководство школы

24. Какой документ лежит в основе проверки физической подготовленности учащихся:

A) Контрольные нормативы

b) Поурочные планы тренера

c) Учебный план

d) Журнал тренера

e) Учебные программы

25. Контроль, осуществляемый периодически по мере прохождения новой темы, раздела с целью систематизации знаний учащихся:

a) Предварительный

b) Итоговый

c) Текущий

d) Промежуточный

e) Тематический

26. Форма внутришкольного контроля:

a) Проведение собрания

b) Педагогический совет

c) Методический совет

D) Посещение и анализ администрацией занятий

e) Конференция

27. Виды контроля воспитательной работы:

a) Промежуточный, итоговый

b) Информационный, диагностический

c) Модульно-локальный

d) Индивидуальный, обобщающий

e) Общий, тематический, персональный, фронтальный

28. Формы организации учебной работы учащихся на уроке:

a) Дидактические игры и конференции

Наши рекомендации