Тема 5. Известные деятели культуры, науки

И просвещения Чувашского края XVIII – начала XX вв.

1. Архитектор П.Е. Егоров.

2. Учёный – востоковед Н.Я. Бичурин.

3. Учёный – этнограф С.М. Михайлов.

4. Вклад И.Н. Ульянова в развитие просвещения в Чувашском крае.

5. И.Я. Яковлев – просветитель чувашского народа.

6. К.В. Иванов – основоположник чувашской поэзии.

Методические рекомендации

1. Целью практического занятия, посвященного известным деятелям культуры, науки и просвещения Чувашского края, является изучение их жизненного и творческого пути. Для докладов подобраны наиболее яркие личности, представители разных сфер российского общества XVIII – начала XX вв.

2. При подготовке к данному практическому занятию студенту необходимо выделить основные этапы деятельности, перечислить наиболее существенные достижения и кратко охарактеризовать жизненный путь. Приветствуется применение иллюстраций, выдержек из трудов и другого наглядного материала.

3. В выводах отдельно раскрывается значение деятельности и творчества личности для современного чувашского народа. С целью популяризации знаний рассказ должен быть связан с местами увековечивания памяти в Чувашии и за её пределами – памятные даты, памятники, названия улиц и музеи.

Рекомендуемая литература

1. Денисов П. В. Никита Яковлевич Бичурин. Очерк жизни и творческой деятельности ученого – востоковеда. – Чебоксары, 1977. – 126 с.

2. Денисов П. В. Жизнь монаха Иакинфа Бичурина. – Чебоксары, 1997. – 271 с.

3. Денисов П.В. Слово о монахе Иакинфе Бичурине. – Чебоксары: Чуваш. кн. изд-во, 2007. – 334 с.

4. Димитриев В.Д. Просветитель чувашского народа И.Я. Яковлев: сб. ст. – Чебоксары: Изд-во Чуваш. ун-та, 2002. – 140 с.

5. Димитриев В.Д. О чувашском ученом, писателе середины XIX века С. М. Михайлове и его сочинениях о чувашах, марийцах и русских Волжско-Сурского края: учеб. пособие. – Чебоксары: Изд-во Чуваш. ун-та, 2003. – 217 с.

6. Классик чувашской поэзии. К 75-летию со дня рождения К.В. Иванова. сб. ст. – Чебоксары, 1966. – 222 с.

7. Краснов Н.Г. Выдающийся чувашский педагог – просветитель. – М., 1992. – 413 с.

8. Кузнецова Э.Ф. Архитектор Петр Егоров. – Чебоксары, 2003. – 222 с.

9. Сергеев Т.С. Илья Николаевич Ульянов и просвещение народов Поволжья. – Чебоксары, 1972. – 29 с.

10. С.М. Михайлов – первый чувашский этнограф, историк и писатель. Сб. ст. – Чебоксары, 1973. – 87 с.

Тема 6. Контрольная работа

Контрольная работа проводится в тестовой форме во время практического занятия. Вопросы даются за две недели до её проведения. Тестовые задания включают вопросы, пройденные на лекционных и практических занятиях за истекший период (термины, даты, факты, исторические личности и т.д.).

Методические рекомендации

1. Контрольная работа является одним из шагов к успешной сдаче зачёта по дисциплине. Все вопросы скомпонованы в форме тестов и заданий, предполагающих развернутый письменный ответ. Развернутый ответ предполагает краткое и последовательное изложение материала по одной конкретной теме из истории чувашского народа. Тестовые задания направлены на проверку знаний всего курса.

2. При подготовке к контрольной работе следует повторить весь пройденный лекционный материал и прочитать соответствующие разделы учебника. Особое внимание следует обратить на процесс формирования чувашской народности (теории происхождения, периодизацию истории), ключевые даты и исторически значимые события.

3. Проверка знаний по материальной и духовной культуре осуществляется с помощью вопросов, составленных на основе материалов практических занятий. Следует обратить внимание на термины, характеризующие традиционную религию, одежду, пищу.

Примерные вопросы для контрольной работы

1. Волжская Булгария существовала:

1) XIII–XV вв.;

2) V–VII вв.;

3) X–XIII вв.;

4) XV–XVI вв.

2. Головной убор незамужних девушек называется:

1) хушпу;

2) тухья;

3) масмак;

4) сурпан.

3. Лашманы занимались:

1) скотоводством;

2) торговлей;

3) охотной;

4) заготовкой леса.

4. «Контора новокрещенских дел» занималась:

1) просвещением «иноверцев»;

2) строительством церквей;

3) крещением «иноверцев»;

4) переводами священных книг.

5. Выдающийся востоковед XIX в., уроженец Чувашского края:

1) И.Н. Ульянов;

2) И.Я. Яковлев;

3) Н.Я. Бичурин;

4) В.А. Сбоев.

6. Чувашская автономная область была образована:

1) 1920 г.;

2) 1922 г.;

3) 1924 г.;

4) 1925 г.

7. Поэму «Нарспи» написал:

1) К. Иванов;

2) С. Эльгер;

3) С. Шавлы;

4) П. Хузангай.

8. Первая чувашская газета – это:

1) «Пике»;

2) «Ялав»;

3) «Хыпар»;

4) «Танташ».

9. Чувашская автономная область была преобразована в автономную советскую социалистическую республику:

1) 24 апреля 1920 г.;

2) 14 апреля 1924 г.;

3) 21 апреля 1925 г.;

4) 19 мая 1926 г.

10. Место жертвоприношения у чувашей-язычников:

1) алтарь;

2) чÿк;

3) киреметь;

4) мечеть.

11. До отмены крепостного права большинство чувашей были:

1) рабочими;

2) помещичьими крестьянами;

3) удельными крестьянами;

4) государственными крестьянами.

12. Крупнейшее предприятие, эвакуированное в Чувашию в 1941 г.:

1. Харьковский электромеханический завод;

2. Ленинградский штамповочный механический завод;

3. Волховский лесозавод;

4. Калининский вагоностроительный завод.

13. Авторами чувашского гимна являются:

1) Г. Лебедев и Э. Юрьев;

2) И. Тукташ и Э. Юрьев;

3) Г. Лебедев и И. Тукташ;

4) Э. Юрьев и П. Хузангай.

14. Чувашским краем во второй половине XVI в. ведал:

1) Приказ чувашских дел;

2) Приказ Казанского Дворца;

3) Татарский приказ;

4) Инородческий приказ.

15. В полете космического корабля «Восток-3» принял участие космонавт, уроженец Чувашии:

1) Ю.А. Гагарин;

2) В.В. Терешкова;

3) А.Г. Николаев;

4) Н.М. Бударин.

16. Установите соответствие между личностью и сферой деятельности:

1) П.Е. Егоров а) писатель

2) Н.Я. Бичурин б) инспектор народных училищ

3) И. Я. Яковлев в) деятель просвещения

4) И.Н. Ульянов г) ученый-востоковед

5) К.В. Иванов д) архитектор

17. Главный налог чувашей в XVII в.:

1) ясак;

2) лашманная повинность;

3) пятинные деньги;

4) барщина.

18. Первым руководителем Чувашской автономной области был:

1) Д.С. Эльмень;

2) С.П. Петров;

3) К.Я. Грасис;

4) Н.В. Фёдоров.

19. В. Ярды, Е. Николаева, В. Соколов, В. Егорова внесли огромный вклад в развитие:

1) экономики;

2) культуры;

3) науки;

4) спорта.

20. По численности населения в России чувашский народ занимает:

1) 2-е место;

2) 7-е место;

3) 15-е место;

4) 5-е место.

21. Легендарный командир дивизии в Гражданскую войну, уроженец д. Будайка Чебоксарского уезда Казанской губернии:

1) В. Леонтьев;

2) Д. Эльмень;

3) С. Павлов;

4) В. Чапаев.

22. Чувашский язык относится к языковой семье:

1) алтайской;

2) индоевропейской;

3) уральской;

4) сино-тибетской.

23. Ясак – это:

1) налог в пользу государства, взимаемый деньгами или продуктами;

2) вид общественных работ;

3) выкуп, который жених выплачивал родителям невесты;

4) налог с купцов.

24. Ислам в Волжской Булгарии не приняли:

1) сувары;

2) буртасы;

3) булгары;

4) эсегели.

25. Чувашский край вошел в состав Русского государства:

1) 1551 г.;

2) 1552 г.;

3) 1447 г.;

4) 1550 г.