Методи емпіричних досліджень
Спостереження – систематичне цілеспрямоване вивчення об’єкта. Це найелементарніший метод, який є, як правило, складовою інших емпіричних методів.
Щоб стати основою наступних теоретичних і практичних дій, спостереження мусить відповідати таким вимогам:
· задуманості заздалегідь (спостереження проводиться для певного, чітко поставленого завдання);
· планомірності (виконується за планом, складеним відповідно до завдання спостереження);
· цілеспрямованості (спостерігаються лише певні сторони явища, котрі викликають інтерес при дослідження);
· активності (спостерігач активно шукає потрібні об’єкти, риси явища);
· систематичності (спостереження ведеться безперервно або за певною системою).
Спостереження, як метод пізнання, дає змогу отримати первинну інформацію про об’єкт дослідження у вигляді сукупності емпіричних тверджень.
Опитування
Метод опитування як виявлення позиції людей використовується практично на всіх етапах збору інформації.
Цей метод використовується приблизно при 90% досліджень.
Основні види опитування, його переваги і недоліки подано в табл. 1. і 2.
Основними документами, які дають змогу зібрати первинну інформацію, є опитувальний лист та анкета.
Таблиця 1.
Види опитування
№ з/п | Вид опитування | Зміст |
За колом опитуваних | Приватні особи, співробітники установи, користувачі та ін. | |
За кількістю одночасно опитаних | Поодинокі чи групові інтерв’ю | |
За кількістю тем опитування | Одна або кілька тем (аспектів) | |
За рівнем стандартизації | Вільна схема або структурована, повністю стандартизована | |
За частотою опитування | Одно- або багаторазове опитування |
Таблиця 2.
Переваги та недоліки опитування
Переваги опитування | Недоліки опитування |
1. Можливий індивідуальний підхід до кожної з опитуваних осіб, що забезпечує атмосферу довіри. 2. Можливе отримання додаткової інформації | 1. Важко проконтролювати відповіді. 2. Важко порівнювати результат 3. Трудомісткість в опрацюванні 4. Високі витрати |
Основні рекомендації щодо поліпшення якості опитуваних листів як джерела інформації наведемо в табл. 3.
Таблиця 3.
Основні рекомендації щодо поліпшення якості опитувальних листів (анкет)
Вимоги до формулювання запитань | Основні принципи побудови опитувальних листів | Способи підвищення відсотка повернення опитувальних листів | Рекомендація для інтерв’юера |
Запитання мають бути: 1) простими і зрозумілими; 2) однозначними; 3) нейтральними (не спрямовувати відповіді в певну сторону) | Порядок запитань: 1) від простих до складних, від загальних до спеціальних; 2) не застосовувати дуже багато різних інструменттів (спочатку чотири-, потім семиступенева шкала); 3) спочатку запитання для встановлення довіри, а потім – по суті, можливі контрольні запитання, в кінці – запитання про особистість | 1. Заохочення (слід враховувати витрати, а також можливі відповіді з почуття подяки); 2. Супровідний лист (пробудження інтересу, гарантії анонімності); 3. Високий рівень оформлення листів | 1. Докладні вказівки щодо виконання роботи; 2. Необхідний контроль; 3. Використання технічних засобів обробки даних; 4. Пошук способів зниження витрат |
Експеримент – це такий метод вивчення об’єкта, який пов’язаний з активним і цілеспрямованим втручанням дослідника в природні умови існування предметів і явищ або створенням штучних умов, необхідних для виявлення відповідної властивості.
Експериментальне вивчення об’єктів порівняно зі спостереженням має такі переваги:
· у процесі експерименту можна вивчати явища у “чистому вигляді”, звільнившись від побічних факторів, які затінюють основний процес;
· в експериментальних умовах можна дослідити властивості об’єктів;
· експеримент можна повторювати, тобто є можливість проводити дослід стільки разів, скільки це необхідно.
Експеримент має певну структуру рис. 1.
Порівняння – один із найпоширеніших методів пізнання. Це процес встановлення подібності або відмінності предметів та явищ дійсності, а також знаходження загального, притаманного двом або кільком об’єктам.
Метод порівняння дасть результат, якщо відповідатиме таким основним вимогам:
· можна порівнювати лише ті явища, між якими є певна об’єктивна спільність;
· порівняння необхідно здійснювати за найсуттєвішими найважливішими (в межах конкретного пізнавального завдання) рисами.
Інформацію про об’єкт можна отримати двома шляхами:
· безпосередній результат порівняння (первинна інформація);
· результат обробки первинних даних (вторинна або похідна інформація).
Вимірювання – це процедура визначення числового значення за допомогою одиниці виміру. Цінність цієї процедури полягає в тому, що вона дає точні, кількісно визначені відомості про об’єкт. При вимірюванні необхідні такі основні елементи: об’єкт вимірювання, еталони, вимірювальні прилади, методи вимірювання.