Достижения в творческой, общественной, спортивной деятельности

(творческая, социальная и спортивная активность)

№	Вид внеучебной деятельности (название мероприятия)	Форма участия	Дата	Результат
1.	Участие в культурных мероприятиях (внутривузовских, региональных, федеральных)
2.	Участие в спортивных мероприятиях (внутривузовских, региональных, федеральных)
3.	Участие в студенческих советах и других органов самоуправления студентов (внутривузовском, региональном, федеральном уровне)
4.	Участие в волонтерских мероприятиях, шефская помощь
5.	Реализация социально-значимых проблем и проектов
6.	Другие проявления творческой и социальной активности студента

4.2 Портфолио документов раздела включает следующие материалы:

· сертификат или документ, подтверждающий участие в профориентационной работе университета, в том числе в Дне открытых дверей;

· подготовка и участие в фестивалях, общевузовских мероприятиях, акциях милосердия, конкурсах, смотрах, спортивных соревнованиях, выставках;

· разработка сценариев мероприятий (возможно предоставление текстов и других материалов по проведенным мероприятиям);

· творческие работы и т.д.

РАЗДЕЛ 5. ХАРАКТЕРИСТИКИ, ПООЩРЕНИЯ, ПРЕМИИ И САМОАНАЛИЗ

Раздел формируется за весь период обучения в университете в котором фиксируются значительные достижения студента (именные стипендии) и другие поощрения за период обучения для анализа и формирования объективной оценки развития профессионально-личностных качеств путем саморазвития, самосовершенствования и самоанализа. Студент, начиная с первого курса, формирует план саморазвития на период обучения, студенты старших курсов проводят самоанализ собственных планов, интересов, ставит цели и задачи в форме эссе «Я и Моя карьера», выпускники (студенты 4 курса и магистранты 2 курса) – в форме эссе «Карьера выпускника»

№	Вид образовательных достижений	Дата	Документ
1.	Характеристика		Копии
2.	Отзывы преподавателей, организаций и т.п.		Копии
3.	Именные стипендии		Копия приказа или другой документ
4.	Самоанализ образовательных достижений за весь период обучения		Эссе «Я и Моя карьера»

4.2 Портфолио документов раздела включает следующие материалы:

· эссе;

· копии характеристик;

· копии отзывов;

· копии рецензий на научные и учебные материалы;

· копии приказав на благодарность, поощрения и т.п.

РАЗДЕЛ 6. ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТА (ВЫПУСКНИКА)

При оценке индивидуальных достижений студента применяют балльную оценку по одному баллу за каждое достижение, средний балл успеваемости, являющийся основной составляющей индекса образовательных достижений. Если средний балл от 3,0 до 3,5 оценивается в 3 балла, от 3,6 до 4,5 – в 4 балла, от 4,6 до 5,0 – в 5 баллов.Максимальный индекс индивидуальных достижений не ограничен.

Суммарное количество баллов, подсчитанное студентом по завершению обучения, представляет собой индекс индивидуальных достижений студента (выпускника).

Каждый студент может подводить итог своих достижений не только по завершению обучения, но и в конце семестра или в конце учебного года, что позволяет повышать достижения студента и их оценивать.

Результаты, отраженные в портфолио, позволяют судить о готовности студента (выпускника) к саморазвитию и успешной трудовой деятельности.

Таблица 6 – Шкала индивидуальных достижений студента

Оценка разделов портфолио	Сумма баллов
Раздел 1. Уровень профессиональных знаний
Раздел 2. Уровень профессиональных умений
Раздел 3. Уровень профессиональных навыков
Раздел 4. Участие во внеучебной деятельности университете и дополнительные личные достижения
Раздел 5. Характеристики, поощрения, премии и самоанализ
Оформление и представление портфолио	до 10
Оценка результатов профессиональной деятельности студента (выпускника)